通過(guò)歌曲《保衛(wèi)黃河》的教學(xué)，使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民英勇抗擊侵略者的愛(ài)國(guó)熱情，并通過(guò)音樂(lè)作品的感染力對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)激勵(lì)他們不忘國(guó)恥，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。以下是小編整理的《保衛(wèi)黃河》閱讀答案。
《保衛(wèi)黃河》
風(fēng)在吼。
馬在叫。
黃河在咆哮。
黃河在咆哮。
河西山岡萬(wàn)丈高
河?xùn)|河北
高梁熟了。
萬(wàn)山叢中，抗日英雄真不少!
青紗帳里，
游擊健兒逞英豪 !
端起了土槍洋槍
揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛，
保衛(wèi)家鄉(xiāng)!
保衛(wèi)黃河!
保衛(wèi)華北!
保衛(wèi)全中國(guó)!
【閱讀練習(xí)題】
1、本歌詞選自__________的第____________樂(lè)章。
2、比較《黃河頌》與《保衛(wèi)黃河》，說(shuō)說(shuō)這兩首歌詞有什么內(nèi)在聯(lián)系。
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3、歌詞開(kāi)頭三句有什么作用?
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4、本歌詞篇幅短小，但結(jié)構(gòu)緊湊，前有筆伏，后有照應(yīng)。
“萬(wàn)山叢中”照應(yīng)的是_______________。 “青紗帳里” 照應(yīng)的是_________________。
5、本歌詞結(jié)尾四句能否調(diào)換位置，變成“全中國(guó)、華北、黃河、家鄉(xiāng)”?讀了本詩(shī)，我們可以聯(lián)想起古人的哪句名言?
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【閱讀答案】
1、《黃河大合唱》
2、兩首歌詞都是以物喻人的抗日歌曲�！饵S河頌》表現(xiàn)其巨大形象，表達(dá)中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不假的意志�！侗Ｐl(wèi)黃河》歌頌了黃河兒女拿起刀槍保衛(wèi)黃河的英雄氣概。
3、借自然環(huán)境的描寫(xiě)，烘托了抗日形勢(shì)的緊迫和黃河兒女抗日熱情之高漲。
4、河西山岡萬(wàn)丈高，河?xùn)|河北高粱熟了。
5、不能。因?yàn)橐话愕拿癖娍偸窃诒Ｐl(wèi)自己家鄉(xiāng)的戰(zhàn)斗中一步步地成長(zhǎng)為真正的 戰(zhàn)士，進(jìn)而去保衛(wèi)更大的領(lǐng)土;從另一方面 說(shuō)，也體現(xiàn)出“星星之火炣以燎原”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。此詩(shī)讓我們想起了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”
(意思對(duì)即可)