我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣(mài)血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類(lèi)獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)�，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。

　　我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

　　有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……

　　但“孝”的天平上，它們等值。

　　只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。

　　閱讀題（1）：

　　1、作者不喜歡“苦孩子求學(xué)的故事”也不喜歡“父母病重在床，斷然離去的游子”，為什么?

　　(1)______________________________________

　　(2)_______________________________________

　　2、作者呼吁“趕快為你的父母盡一份孝心”的理由是什么?

　　(1)____________________________________

　　(2)_______________________________________

　　(3)_____________________________________

　　(4)______________________________________

　　3、“我相信每個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。”這一段話(huà)中的“相信”意思是不是一樣?連用這么多“相信”有什么表達(dá)作用?

　　4、“世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)……”你能舉出一些例子談?wù)剬?duì)這句話(huà)的理解嗎?

　　5、“一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?”你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?

　　6、文中有一句話(huà)與標(biāo)題“孝心無(wú)價(jià)”相照應(yīng)，找出來(lái)并體會(huì)作者所表達(dá)的感情。

　　答案：

　　1.(1)一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?

　　(2)在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最期冀的希望斬?cái)�，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。

　　2.(1)時(shí)間的殘酷(2)人生的短暫(3)世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情(4)生命本身不堪一擊的脆弱。

　　3.第一個(gè)“相信”是指“我相信”，下面的是指“孩子們相信”。連用那么多“相，為下文的呼吁作鋪墊。信”是一種鋪張，表明人們有種種理由等待將來(lái)“從容盡孝”

　　6、但再“孝”的天平上，它們等值。

　　閱讀題（2）：

　　1 本文能揭示"但在孝的天平上,它們等值"這句話(huà)含義的一個(gè)短句是_____________________

　　2 從文章標(biāo)題來(lái)看 "孝心無(wú)價(jià)"揭示了_______________

　　3從文章反映的生活內(nèi)容來(lái)看,本文反映的是____________

　　4文中呼吁要趕快向父母敬孝心,理由是什么

　　答案

　　1.“世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)…… ”

　　2.子女對(duì)父母的孝順并不在乎物質(zhì)上的種種，而在于子女被父母那顆真摯的心，這也是用金錢(qián)無(wú)法替代的。

　　3.現(xiàn)代子女在精神的覺(jué)悟

　　4.因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們不容易，我們自然要“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”