每年只有臨近4.23世界讀書日，才會宣傳閱讀的重要性。雖然“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。 早在2014年，“倡導(dǎo)全民閱讀”就被寫入《政府工作報告》，足見閱讀己上升為國家戰(zhàn)略。只是愿望很美好，生活很骨感。
經(jīng)常出門旅行的我，在機(jī)場候機(jī)廳發(fā)現(xiàn)這樣一個有趣的現(xiàn)象，VIP休息室的旅客大多在閱讀，而大廳等候的人們則幾乎都在用手機(jī)看電影、玩游戲和聊天。那么，究竟是人的位置影響了行為呢，還是行為影響了位置呢？
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的一項調(diào)查，全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本,而我國國民人均閱讀量不及猶太人的十分之一。眾所周知，猶太人是世界上最聰明的民族。每五個諾貝爾獎的獲得者，其中有一個就是猶太人�？梢姡麄兊某删团c閱讀有著密不可分的聯(lián)系。
從小我就喜歡碼字，也有寫日記的習(xí)慣，基于這個原因，更能窺見自己的不足，明白寫作的不易，深知要多讀書，吸取別人的精華。作為讀者，我只要花幾天的工夫，就能了解一個智者用一生編寫的好書，所以說閱讀是性價比最高的事。在婚姻中會遇到一些家長里短的煩惱，在教育中也曾遭遇一些棘手的問題，還有生活上有不如意時，我都會寄希望于書。一本書就是一個世界。在閱讀時，每個人都能輕而易舉地接納多重世界。書本讓我們看到了生活的紛繁雜蕪，層層堆積。書本并非逃避，它們本身就是一個出口。放下書后，實際的困難還得迎難而上，但心境己截然不同，可見，書本帶給我的力量不言而喻。
泰戈爾說過：“人是一個初生的孩子，他的力量就是成長的力量”，但很多人很早就失去了孩子般成長的力量。我深知閱讀的魔力，所以把閱讀培養(yǎng)成為生活方式的一種。家中的藏書近千本，客廳、餐廳、書房、臥室到處都是閱讀角落，陪孩子看書成了我每天必不可缺的活動。當(dāng)女兒還是嬰兒時，我為她讀有趣的故事；當(dāng)她是幼兒時，便把她摟在懷里，依偎在一起讀繪本；等她到了4周歲時，己經(jīng)可以獨(dú)立自主閱讀了。周末及傍晚的空閑時間都會帶上孩子去書店。逛書局，對我來說是一種人生樂事，是那些在網(wǎng)上看電子書所不能懂的。聞著紙的香味，那種真實感帶來的喜悅讓我油然而生。
這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進(jìn)大腦里的書。在科技化的時代，信息招手即來，人們更不容易沉下心來閱讀。想要什么訊息，用手機(jī)問百度；想看書，用手機(jī)看電子書。
我希望在將來的某一天，我的小孩會對別人說：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)也不會比我富有，因為我有一位讀書給我聽的媽媽。
這將是我此生最驕傲的事，沒有之一。
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