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閱讀與我成長(zhǎng)作文

2024-12-14 閱讀

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀與我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

閱讀與我成長(zhǎng)作文1

  我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)源于我最初對(duì)書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的追求。

  小時(shí)候在安徒生的童話里長(zhǎng)大。每天晚上,我都纏著媽媽給我講安徒生童話。在我母親的嘴里,我看到了白雪公主的美麗和善良,女王的邪惡和丑陋;感受到賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)和欲望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我被賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)和灰姑娘的美好結(jié)局所感動(dòng)。從那以后,書(shū)就成了我成長(zhǎng)中不可分割的一部分。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我真的意識(shí)到了閱讀的樂(lè)趣。我愛(ài)詩(shī),詩(shī)是生活的精髓,感情的.凝練。在詩(shī)中,我感受到了長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信;想象事情對(duì)人來(lái)說(shuō)是非事,休欲語(yǔ)淚先流的凄涼;更能體會(huì)到落紅不是無(wú)情的東西,變成春泥,更能保護(hù)花朵的偉大;領(lǐng)略淡淡的影子,淡淡的水,淡淡的香味,日夜飄動(dòng)的美。在書(shū)的天空和詩(shī)的海洋中,我知道了生命的價(jià)值和意義,我在書(shū)的陪伴下不斷成長(zhǎng)……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇讓我耳目一新。在作者的作品中,我看到了生動(dòng)的人物,感受到了他們的偉大精神:《魯濱孫漂流記》 》讓我看到一個(gè)硬漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是煉成的》讓我體會(huì)到了保爾頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵意志;《水滸傳》讓我明白了梁山英雄的英雄氣概……在神奇的書(shū)海中暢游,品味人生的酸甜苦辣,我漸漸長(zhǎng)大了……

  這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的幸福,無(wú)限的活力。閱讀伴隨著我的成長(zhǎng),我相信在書(shū)的陪伴下,我的生活會(huì)更美好!

閱讀與我成長(zhǎng)作文2

  我們都知道書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;我們感受到讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)作如神;我們意識(shí)到書(shū)中有自己的顏如玉,書(shū)中有自己的金屋;因?yàn)闀?shū)中的行為和感悟讓我們成長(zhǎng),我們離不開(kāi)書(shū)。

  讀書(shū)的時(shí)候,我明白了堅(jiān)持。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫一個(gè)人住在荒島上,充滿了危險(xiǎn),但他為什么放棄了呢?正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、永不放棄的精神,才鼓勵(lì)了成千上萬(wàn)的人;正是因?yàn)樗木,我才?huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo),永不放棄。

  讀書(shū),我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活。讀過(guò)《鋼鐵是如何練習(xí)的》的人都知道保爾·察金在革命的.道路上說(shuō):人,最寶貴的是生命。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。如何度過(guò)這唯一的生命?當(dāng)他回憶起過(guò)去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)槠接苟械叫呃;臨死時(shí),他可以說(shuō):我的一生和精力都致力于世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而戰(zhàn)。雖然我沒(méi)有保爾那么偉大,但我可以珍惜每一天。即使我遇到了很大的困難,即使我嘗到了冷漠的不公平待遇,我也不會(huì)放棄我的生活,因?yàn)楸柤?lì)了我!

  讀書(shū)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)!稅(ài)的教育》一書(shū)講述了世界上豐富多彩的愛(ài)和回報(bào),包括友誼、家庭和愛(ài),以及愛(ài)的感激和回報(bào);因?yàn)檫@本書(shū)的出現(xiàn),我體會(huì)到了父母和老師的辛酸,也學(xué)會(huì)了感恩老師!稅(ài)的教育》讓我一生受益匪淺。

  因?yàn)樽x書(shū),我學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)閱讀,我才能知道更多;閱讀是一種幸福,閱讀是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì)讓閱讀陪伴我成長(zhǎng),我會(huì)讓閱讀見(jiàn)證我的成熟!

閱讀與我成長(zhǎng)作文3

  書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中最好的伙伴。在書(shū)的海洋里,我自由地漫步,學(xué)到了很多關(guān)于自然、科學(xué)、天文和地理的知識(shí),知道世界上有很多流傳已久、美麗的童話故事。

  兩三歲時(shí),媽媽開(kāi)始給我講故事,包括《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等

  等等。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講故事。我必須聽(tīng)兩三個(gè)故事才能入睡,我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦聽(tīng)。那個(gè)故事仍然讓我難忘。

  從一年級(jí)開(kāi)始,老師就教我如何讀拼音。我媽媽還給我買(mǎi)了一本帶拼音的書(shū),這樣我就可以在拼音的幫助下閱讀了。這不僅使我的拼音取得了很大的'進(jìn)步,而且還牢牢地學(xué)習(xí)了基本的知識(shí)。并拓寬了我的視野。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我掌握了越來(lái)越多的漢字。這大大提高了我的閱讀能力。我不必一個(gè)接一個(gè)地讀拼音。我可以直接讀課外書(shū)籍。

  直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累了很多,我可以讀一些厚書(shū)。現(xiàn)在我的書(shū)架上擺滿了大大小小的書(shū),包括科普知識(shí)、漫畫(huà)、文學(xué)和海洋生物……有100多本書(shū),一切都可以說(shuō)。我每天都興高采烈地閱讀它們。我還有一個(gè)小秘密:我總是存起平時(shí)的零花錢(qián),買(mǎi)更多我喜歡的課外書(shū)籍來(lái)閱讀!

  因?yàn)槲彝ǔO矚g讀書(shū),我可以積累一些成語(yǔ)、好單詞和好句子來(lái)做筆記,F(xiàn)在有56本筆記本。媽媽說(shuō):這些成語(yǔ)和好單詞和好句子可以提高你的寫(xiě)作能力,使你的作文更生動(dòng)、更有趣。

  讀書(shū)和我一起成長(zhǎng),一刻也沒(méi)有停止。書(shū)中有一句話讓我至今記憶猶新:知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,永遠(yuǎn)學(xué)不完。我必須努力成為一名知識(shí)淵博的學(xué)生,讓閱讀陪伴我成長(zhǎng)。

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