在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的為閱讀喝彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為閱讀喝彩作文1
閱讀，像一粒種子，借助童年的風(fēng)悄悄扎根于我心底，現(xiàn)在綻放成了美麗的薔薇花。
兒時(shí)，我喜愛讀童話。讀《丑小鴨》，我懂得了自信、堅(jiān)強(qiáng)；讀《龜兔賽跑》，我懂得了驕兵必?cái)�；讀《白雪公主》，我懂得了善良。讀童話，我打開認(rèn)知世界的大門，讓我懂得了真、善、美。讀童話，給我一次又一次的愜意旅行。在德國(guó)，體味青銅王子的憂傷與快樂。漫步雪山中，去尋找白雪女王的宮殿。在小王子的世界里，每天看44次日升與日落讀童話，讓我幼小的心靈堅(jiān)強(qiáng)，讓我不知不覺為它喝彩。
長(zhǎng)大些，我開始讀名著，讀《老人與�！�，我知道一個(gè)人生來并不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他；讀《悲慘世界》，我看到了世界的陰暗面，讓我有自我保護(hù)意識(shí)；讀《魯濱遜漂流記》，我贊嘆于魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。讀名著在我心里有片海，眼里有束光。我開始讀四大名著，我體會(huì)到零落花朵的憂傷，葬！給它一個(gè)完整的冢，天下家國(guó)就隨它分吧；戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃。妖怪就隨它來吧；拼！給他們痛苦的詮釋。招安，就隨他招吧；死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌
初中，我開始讀《史記》，我為劉邦的.宏志喝彩，屈原的情懷所感嘆，田單的聰明所欽佩。我看到漢朝舉世輝煌，我看到汨羅江水更加激烈，秦國(guó)國(guó)勢(shì)更加強(qiáng)大。我體會(huì)到王昭君的愁，高漸離的愁，西施的愁，我被他們所感動(dòng)。我要為他們喝彩，更為閱讀去喝彩！
現(xiàn)在，我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我的心靈從此得到升華，我要為閱讀喝彩！
為閱讀喝彩作文2
有些人可能會(huì)說讀書有什么好處？無聊，不像電視那么生動(dòng)，沒有電腦那么廣泛。但我不這么認(rèn)為。是書讓我了解了生活，讓我欣賞了大自然的奧秘，是書給了我很多知識(shí)和力量，讓我體驗(yàn)到了純真。事實(shí)上，這本書是人們交流的最佳方式。閱讀，是一種心靈的凈化，也是一種心靈的滋養(yǎng)。
周末，當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常陶醉在書的情節(jié)中，包括令人興奮的故事和勇敢的故事﹑智慧的人物。有時(shí)我和海明威小說中的老漁夫一起在海上冒險(xiǎn)；有時(shí)我和魯賓迅一起頑強(qiáng)地生活在島上。漸漸地，我變得不像以前那么淘氣了﹑貪玩了。書成了我最好的朋友。甚至上廁所也要拿一本書，結(jié)果，很長(zhǎng)一段時(shí)間，事實(shí)上，已經(jīng)完成了，但因?yàn)槊詰伲蝗绦拇驍�，直到父母“叫”醒我，只是不愿意記住頁�?shù)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，開始讀一些知識(shí)性的東西﹑有趣而科學(xué)的書，通過它們，我對(duì)世界有了更多的了解。
雖然我花了很多業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，但這本書也“感恩”，給了我很多反饋：它讓我在課堂上思維敏捷，對(duì)演講有獨(dú)特的見解。
但是有些人和我有不同的看法，他們覺得讀書很辛苦。是的，讀書不是一件容易的事情。它需要大腦和心靈的運(yùn)動(dòng)。﹑還有毅力。但我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像和高尚的人說話一樣。
我喜歡讀書，我就像一只勤勞的'小蜜蜂，在書的花園里不僅疲憊地飛來飛去，收集花粉。小說教會(huì)了我生活的真相，童話故事讓我感到美與丑，真與假。閱讀已經(jīng)成為我日常生活中的必修課。
書是我的萬花筒，書是大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界五彩繽紛。來吧﹗同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書的海洋，分享無盡的歡樂吧！
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