在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的愛閱讀的老師-寫人作文550字，歡迎閱讀與收藏。
我的班主任老師楊老師有一雙閃亮的大眼睛、挺拔的高鼻梁、好看的嘴唇、漂亮的瓜子臉和自然的膚色。她的耳朵上總掛著美麗的耳環(huán);脖子上總吊著同一條項鏈，好像那項鏈?zhǔn)强淘谀抢锼频?手腕上總“綁”著花花綠綠的手鏈，非常漂亮。
楊老師特別愛閱讀，只要有時間，她的嘴邊就會飄出“閱讀”兩個小泡泡。她給我一種感覺——只要全班人讀一天書，她可以不讓我們上學(xué)。
楊老師要求我們早讀時間和午讀時間，別的事都不可以干，只可以閱讀。而且，她從不讓英語老師搶走我們的閱讀時間，哪怕只是三十秒。
楊老師尤其重視書香寶貝。如果有些人一個月只讀一兩本或兩三本書，楊老師會發(fā)火，也會很失望。她說她無法相信，作為一個閱讀點燈人，怎么會帶出這樣不愛閱讀的學(xué)生?
楊老師是百班千人的閱讀點燈人。上學(xué)期，她就帶著我們一起讀了《文字森林�！�、《爬樹的魚》、《下雨的'書店》等有趣的書籍。這個學(xué)期，她又帶著我們讀了一本《童眸》，講得很有趣，同學(xué)們都非常喜歡。
楊老師幾乎把閱讀當(dāng)成了自己的生命。當(dāng)沒有語文作業(yè)時，她就會說：“閱讀永遠是作業(yè)�！睏罾蠋煂﹂喿x的喜愛程度，無人能比，簡直是前無古人，后……不知道有沒有來者。每當(dāng)有同學(xué)獲獎時，楊老師的獎品一定會是“書”!而且還是限量版的、作家或者楊老師自己的親筆簽名書哦!
除了愛閱讀，楊老師的嗓音也很好聽!每次聽她讀文章，都是一種美的享受，我們?nèi)喽紩恼啤?/p>
對了，楊老師還是美食家，每一次她在家做了好吃的，都要在朋友圈里大“顯擺”一通。(楊老師，您退休以后可以當(dāng)美食家喲!)
這就是我的老師——一個愛吃的、聲音好聽的、愛閱讀的好老師!
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