享受閱讀作文

2021-08-05 閱讀

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的享受閱讀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

享受閱讀作文篇1

　　閱讀一本好書(shū)，就像品嘗一杯清茗，需細(xì)細(xì)斟酌，才能品出其苦澀中的清香甘醇；又像聆聽(tīng)一篇樂(lè)章，需靜靜賞析，才能領(lǐng)略跳動(dòng)音符中流淌的悠揚(yáng)；更像欣賞一處美景，需放松身心，才能體會(huì)在高山秀水中彌漫的清甜香氣。閱讀，是一種享受。

　　在我記憶中，第一本閱讀的書(shū)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》——那是一次生日時(shí)母親送我的禮物。當(dāng)初我并不理解母親為何會(huì)送我一本書(shū)，而不是我所鐘愛(ài)的玩具或零食，但當(dāng)我靜下心來(lái)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)，我才體會(huì)到，這恐怕是我收到的最好的一份禮物了。打開(kāi)那本并不厚的書(shū)，我仿佛隨著主角愛(ài)麗絲，來(lái)到那個(gè)沐浴著陽(yáng)光的午后，一同被會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)看表的兔子吸引，一同墜入那奇幻的世界，并在那不可思議的旅途結(jié)束時(shí)，一同跌回現(xiàn)實(shí)中來(lái)。那是愛(ài)麗絲在幻境中的旅途，也是我在書(shū)中奇妙的旅途。年幼的我第一次感受到，當(dāng)那些平凡無(wú)奇的文字組成一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)，一段段文字，最后匯成一篇故事時(shí)，會(huì)有這樣令人無(wú)法自拔的魔力。那真是一種心靈上的享受。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始喜歡上一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。無(wú)論過(guò)了多久，每次閱讀，心中都會(huì)流淌過(guò)一陣暖流。那一個(gè)又一個(gè)催人淚下的小故事，包含著人世間最珍貴的情感，愛(ài)，那是各種各樣的愛(ài)：師生之愛(ài)，父子之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，及人民對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)，這些都是珍貴的，更是難得的。文中頌揚(yáng)的人們身上各種美好的品質(zhì)——樂(lè)于助人，堅(jiān)毅，勤奮，樂(lè)觀(guān)……它為那時(shí)的我確立了信仰，是的，誰(shuí)不崇敬這般淳樸而深沉的愛(ài)，誰(shuí)不欣賞這無(wú)華而崇高的美好品質(zhì)？這是我作為國(guó)民，兒女，學(xué)生，同學(xué)，亦或是作為一名普通的人應(yīng)該學(xué)習(xí)，景仰的。閱讀，凈化了我的心靈，為我?guī)?lái)了精神上的滿(mǎn)足，享受。

　　我最近正在讀一本我極為喜歡的一本書(shū)——《一只狗狗的告白》。它以不同的角度，描述了人類(lèi)的最親密的朋友——狗心里的內(nèi)心情感，那該是世間最為純凈的情感。也許是我對(duì)動(dòng)物有好感的緣故，見(jiàn)了這本書(shū)大有相見(jiàn)恨晚之意。曾經(jīng)的我只是同情動(dòng)物，可讀了這本書(shū)后，同情變?yōu)榱藧?ài)。狗，讓人不由得聯(lián)想到“忠誠(chéng)”這類(lèi)的.詞，事實(shí)也確實(shí)如此。我曾養(yǎng)過(guò)狗，但我現(xiàn)在才了解到，它忠心耿耿地守護(hù)在我們身邊，偶爾露出的可憐巴巴的眼神，乞求的不是食物、溫暖的窩，更不是同情，它需要的，是愛(ài)。從那以后，我最崇敬的人，不再是多么多么偉大的名人、科學(xué)家，他們離我太遙遠(yuǎn)了。我崇敬的人是愿意無(wú)私奉獻(xiàn)自己的愛(ài)的人，盡管是對(duì)著一只流落街頭、無(wú)人在意的狗，也能獻(xiàn)出自己的愛(ài)，這是真正意義上的偉大。閱讀，給予了我思想上的啟迪、享受。

　　閱讀，陶冶了我的性情，凈化了我的心靈。是它，激勵(lì)著我一直勇敢、自信地踏下人生的每一步；是它，引領(lǐng)著我步入知識(shí)的世界，伴隨著我盡情遨游；是它，讓我在冬天仍體會(huì)到絲絲溫暖，在夏天感受到陣陣清涼。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)我每一次翻動(dòng)紙張時(shí)，那些生動(dòng)美妙的文字，給我?guī)?lái)的是無(wú)與倫比的愉悅，享受！

享受閱讀作文篇2

　　在心情浮躁時(shí)讀一本書(shū)，就像火花與灑水壺，澆滅心中浮躁的那團(tuán)火；在心里郁悶時(shí)讀一本書(shū)，你便可以吧煩惱拋到九霄云外。因此，書(shū)是一種萬(wàn)能的藥，讓你忘卻煩惱，拋棄浮躁，重新獲得好心情。

　　有一次，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得心煩了時(shí)，我邊或休息一下，捧起一本書(shū)來(lái)閱讀，一讀就上半個(gè)小時(shí)，每次都是看到第二章最后，都會(huì)想起老媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：早做完做都是要做，早苦晚苦都是苦。何必讓不爽那么久呢？我便放下了書(shū)，又飛速寫(xiě)起作業(yè)了。

　　我和我媽媽經(jīng)常意見(jiàn)不統(tǒng)一，時(shí)常擦出火花，點(diǎn)燃我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線(xiàn)。兩個(gè)人有時(shí)會(huì)大干一場(chǎng)，最后都是老媽贏(yíng)我輸。每次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后我都會(huì)在肚子里憋上一肚子的氣�？墒俏铱吹搅恕哆M(jìn)入成人世界的九個(gè)密碼》中的第四章時(shí)，看到那一句“父母都是最苦的，是得不到孩子的理解，敲不開(kāi)兒女的心門(mén)”時(shí)，心里的氣全消了，出去看看媽媽?zhuān)瑤退藲猓埠退懒饲�。媽媽笑了，我也快�?lè)了。這不正是閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)嗎？而我主動(dòng)前去和好后，媽媽還夸我大氣了。這不也是閱讀帶來(lái)的智慧嗎？

　　這兩件發(fā)生在我自己身上的事情已經(jīng)足夠證明閱讀可以帶來(lái)和好，帶來(lái)心平氣和，帶走氣憤，帶走煩惱。而就在這帶來(lái)與帶走的過(guò)程中，我享受到了閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，給我?guī)?lái)了智慧。也給我?guī)?lái)了夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想，就是俗世寫(xiě)過(guò)的一幅對(duì)聯(lián)的下聯(lián)：“立志讀盡人間書(shū)”。書(shū)籍所給我?guī)?lái)的，不僅僅是好的心情與智慧，快樂(lè)和夢(mèng)想，而是更珍貴的東西——財(cái)富，這種財(cái)富便是知識(shí)。我享受閱讀，就是享受閱讀帶來(lái)的那種學(xué)不到的財(cái)富——知識(shí)。

　　享受閱讀，你得到的將不僅僅于快樂(lè)于休息。

享受閱讀作文篇3

　　之前在網(wǎng)上看到過(guò)一份調(diào)查，現(xiàn)代人平均兩分鐘就要看一次手機(jī)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生活進(jìn)入了一個(gè)碎片化的時(shí)代，每天都從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)上得到海量的知識(shí)，而且篇幅都很短，這讓人們的注意力越來(lái)越不集中，導(dǎo)致我們很難有耐心坐下來(lái)安靜地看一本書(shū)。

　　產(chǎn)生碎片化閱讀的根本原因是現(xiàn)如今的科技發(fā)展十分迅速，人們可以通過(guò)QQ、微信等社交軟件了解到新聞，但是在我看來(lái)，社交軟件上的短文并不能代替我們書(shū)籍，反而會(huì)善用自己的時(shí)間，影響日常學(xué)習(xí)。

　　其次，快節(jié)奏的生活方式也是導(dǎo)致遇上碎片化生活的原因。在上海這種國(guó)際城市當(dāng)中，快節(jié)奏的生活讓人們沒(méi)有耐心坐下來(lái)讀一本巨著，只能尋找短小輕松的短文讓自己放松。

　　人們?cè)谲?chē)上，在工作、學(xué)習(xí)上的空閑時(shí)間，都可以進(jìn)行碎片化閱讀，這剛好滿(mǎn)足處于快節(jié)奏城市的我們的需求。但是，碎片化閱讀的同時(shí)需要讀更多的經(jīng)典書(shū)籍，不能放棄真正的閱讀。

　　所以，我們應(yīng)該想辦法讓自己慢下來(lái)，改變成悠閑的生活方式，不去閱讀短文，而是讀名著，享受真正的閱讀。之前看到了一個(gè)喬布斯的介紹，處于世界科技領(lǐng)先地位的人，他卻依舊保持內(nèi)心的平靜，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午�！蔽蚁嘈�，喬布斯不會(huì)只滿(mǎn)足于社交軟件所提供的碎片化閱讀，也就是因?yàn)檫@樣，讓他獲得了成功。

　　在我們的日常學(xué)習(xí)中，只要仔細(xì)觀(guān)察，其實(shí)就可以發(fā)現(xiàn)，那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，往往是能靜下心來(lái)閱讀的人。

　　為了人破碎的生活重新變?yōu)橥暾�，讓我們靜下心來(lái)，放慢生活的節(jié)奏，停下手中的事，拿起一本書(shū)，去享受真正的閱讀，做一個(gè)真正的讀者。

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