無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)閱讀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)閱讀作文 篇1
在閱讀中探索奧秘，我快樂(lè)；在閱讀中展開(kāi)想象的翅膀，我快樂(lè)；在閱讀中品味生活的樂(lè)趣，我快樂(lè)……閱讀是快樂(lè)的！
早晨，沉浸在清涼的晨風(fēng)中，捧著《牧羊豹》，輕輕打開(kāi)那散發(fā)著油墨香的封面，我不禁被書(shū)中動(dòng)物的情感世界所吸引。原來(lái)除了我們?nèi)祟?lèi)外，地球上還有許多生命也是有感情有靈性的，它們有愛(ài)的天性，會(huì)喜怒哀樂(lè)，甚至有分辨善惡是非的能力……合上書(shū)，我學(xué)會(huì)了尊重動(dòng)物，學(xué)會(huì)了尊重地球上其它的生命類(lèi)別，此時(shí)我快樂(lè)！
中午，坐在秋千上，沐浴溫暖的陽(yáng)光，手持《少兒百科全書(shū)》，扉頁(yè)在指間翻動(dòng)，我盡情遨游在知識(shí)的海洋。在這里我認(rèn)識(shí)了倒掛入睡的蝙蝠，光彩奪目的極樂(lè)鳥(niǎo)，善良溫存的羊；在這里我知道了刷牙應(yīng)注意什么，蘋(píng)果削皮后為什么會(huì)變色，怎樣區(qū)別橘、柑和橙；在這里我結(jié)識(shí)了孿生兄弟——雙子座；天馬行空——飛馬座；低溫巨星——畢宿五……合上書(shū)，我知道了世界之寬，世界之廣，此時(shí)我快樂(lè)！
晚上，鞠一捧月色，打開(kāi)床燈，翻開(kāi)《格列佛游記》，我仿佛穿越時(shí)空，和格列佛一起航海去大人國(guó)和小人國(guó)旅行……合上書(shū)、閉上眼，繼續(xù)著和格列佛的旅行，慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，酣暢的旅行結(jié)束，此時(shí)直覺(jué)神清氣爽，快樂(lè)無(wú)比！
一本書(shū)是一個(gè)向?qū)�，也是一盞明燈，它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。讓我們一起在閱讀中體會(huì)快樂(lè)！
快樂(lè)閱讀作文 篇2
書(shū)，是知識(shí)的海洋，我們?cè)诶锩姹M情遨游，沐浴其中；書(shū)，廣闊的天空，我們自由地翱翔，看到世界有多大；書(shū)，一杯可口美味的飲料，我們貪婪地吮吸著里面的知識(shí)。
說(shuō)起看書(shū)，我可是個(gè)深資”老書(shū)迷了。
記有一次，遠(yuǎn)方的大姑姑給我寄來(lái)了幾本童話故事書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，我一下子被書(shū)的魔力征服了，看得津津有味。書(shū)中那色彩斑斕的圖片，再加上豐富的文字，使我身臨其境，我巴眨著小眼睛，總是看得那么專(zhuān)注，那么如癡如醉，書(shū)中的故事就像吸鐵石一樣牢牢地吸引著我，我那小眼睛里充滿了對(duì)大千世界的好奇與熱情。瞧我那副模樣你就知道啦：一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒嚎啕大哭，一會(huì)兒有火冒三丈，又一會(huì)兒地天，孩兒的臉“，但我看起書(shū)來(lái)表情比五月的天還會(huì)變�？磿�(shū)有兩三個(gè)小時(shí)了，但我絲毫不知覺(jué)，仍在聚精會(huì)神地看書(shū)，連爸爸叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我真是太入迷了。
閱讀給我?guī)?lái)了不少好處。五歲時(shí)，就能背出幾十首唐詩(shī)，這點(diǎn)成就，姑姑是功不可沒(méi)的，因?yàn)樗?jīng)常買(mǎi)來(lái)一些書(shū)給我閱讀；因?yàn)闀?shū)看得多，課外知識(shí)豐富，幾乎每次考試我都遙遙領(lǐng)先，名列前茅，這次考試，我還得了個(gè)滿分呢！而且作文還加了五分（最多加五分）。我簡(jiǎn)直欣喜若狂，好朋友們告訴我后，我還不相信，還以為她們?cè)隍_我呢！直到試卷發(fā)下后我才知道是真的，我心中暗暗地想：如果我沒(méi)有結(jié)識(shí)書(shū)本這位好伙伴的話，我就沒(méi)有這么好的”輝煌成就“了，不過(guò)還要精益求精，再接再厲。這些可都于書(shū)本�。�
書(shū)本�。∧闶俏易詈玫睦蠋�，最知心的伙伴。快樂(lè)時(shí)，你和我一起分享快樂(lè)；傷心時(shí)，你安慰我；委屈時(shí)，你噓寒問(wèn)暖、、、、、、閱讀使我們一生受益，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的黃金是什么？就是知識(shí)��！知識(shí)是全人類(lèi)的精神糧食。一天讀幾頁(yè)書(shū)，日久天長(zhǎng)，積沙成塔，你就會(huì)變成一個(gè)知識(shí)淵博的人�！弊x一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話“這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，在孤單寂寞時(shí)看看書(shū)，書(shū)中的主人公就像和你在說(shuō)話一樣，而且，閱讀還能讓你變得有修養(yǎng)。閱讀有這么多好處，我當(dāng)然喜歡閱讀啦！
快樂(lè)閱讀作文 篇3
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)很興奮，因?yàn)榻K于可以開(kāi)始親子閱讀了。閱讀，就像一份宵夜，每晚都吸引著我，它給我提供了各種“營(yíng)養(yǎng)”，其中，最多的就是快樂(lè)！
我的理想是當(dāng)名宇航員遨游太空，然而太空太深?yuàn)W，我們周?chē)譀](méi)有宇航員�！短杖の短剿鳌愤@本書(shū)，不僅給我講了宇宙、行星、衛(wèi)星等太空知識(shí)，還介紹了宇航員在太空是怎么工作，睡覺(jué)，吃飯的�？赐旰笪矣X(jué)得真有趣，離自己的理想又接近了一些，真讓人高興！
以前有淘氣的男孩子欺負(fù)我時(shí)，我都有點(diǎn)不知所措，只會(huì)告老師�！秳e想欺負(fù)我》這本書(shū)告訴我在遇到我欺負(fù)時(shí)，要讓自己變得更強(qiáng)大，更勇敢，要堅(jiān)定的喊“住手”，勇敢的說(shuō)不，用獅子老鷹一樣犀利的眼神盯著對(duì)方，和其他人聯(lián)合起來(lái)。懂得了這些，以后我再也不怕別人欺負(fù)了，麻煩少了一些，快樂(lè)就自然多了一些。
我是一個(gè)調(diào)皮、喜歡搞鬼的孩子，《西游記》正合我的胃口，每當(dāng)看到孫悟空施展法術(shù)捉弄妖怪的.時(shí)候，我都會(huì)咯咯的笑出聲來(lái)。
有時(shí)候看完一本好書(shū)，我會(huì)繪聲繪色的給同學(xué)、爸爸媽媽們講，看到他們認(rèn)真、吃驚、夸張的表情，我別提多得意了，心里也美滋滋的。
快樂(lè)是每個(gè)小朋友都向往的，既然讀書(shū)真快樂(lè)，那我們就從小多多讀書(shū)吧！
快樂(lè)閱讀作文 篇4
娛樂(lè)分為許多種，聽(tīng)音樂(lè)、練書(shū)法、讀書(shū)……等等數(shù)不勝數(shù)，而我卻喜歡繪畫(huà)。
我自打四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，一開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆，那些笨拙的畫(huà)樣，就不禁使人想起小時(shí)候的自己，也讓人想起自己那是由于激動(dòng)而微微顫抖的小手，到了五歲，我開(kāi)始學(xué)習(xí)水粉畫(huà)，櫻桃花開(kāi)在公園道路兩旁，經(jīng)風(fēng)一吹，櫻花就飛舞在空中，看到這幅畫(huà)，我的腦海里就浮現(xiàn)出那時(shí)自己把水粉搞的到處都是的情景。接下來(lái)的六年我一直在學(xué)國(guó)畫(huà)，按著那百花爭(zhēng)艷的風(fēng)景，高低起伏的海浪，風(fēng)平浪靜的湖泊，微風(fēng)的吹拂，植物的表演，夏蟬的彈奏……繪畫(huà)既讓人有無(wú)法捉摸的奧秘，又有使人出乎意料的驚喜。
每當(dāng)我繪畫(huà)時(shí)就像置于一個(gè)專(zhuān)屬于繪畫(huà)的世界中，而這每一幅畫(huà)，都是我真正的一段回憶。
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