在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我閱讀，我快樂作文，希望對大家有所幫助。
我閱讀，我快樂作文1
我有一個綽號——“小書蟲”。
從我能聽懂故事起，每晚臨睡前媽媽都會給我講故事。伴著動人的故事情節(jié)和媽媽柔美的聲調，我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。
識字后，除了每天的睡前故事，我開始嘗試自己閱讀。一有時間，我便鉆進書堆里“啃書”。從剛開始的《幼兒畫報》、《安徒生童話》這些注音插圖讀物，到現(xiàn)在的《西游記》、《三國演義》等文學巨著，歷史類、童話類、偵探類、科幻類的書籍無一不在我的涉獵范圍內(nèi)。
閱讀像是一把鑰匙，為我打開了一個奇妙的世界。乘著書籍的翅膀，我穿越了神奇的世外桃源奧茲國翡翠城，游覽了風光秀美、瓜果飄香的花果山，領略了充滿魔幻色彩的霍格沃茨魔法學�！�。精彩的大千世界通過閱讀一頁一頁地展現(xiàn)在我的眼前。
閱讀像是一個樂園，讓我結識了許多的新朋友。我認識了騎著小毛驢與巴依老爺斗智斗勇的阿凡提，認識了雙目失明憑借自身努力取得非凡成就的美國女作家海倫﹒凱勒，認識了才華橫溢、斷案如神的名偵探福爾摩斯，認識了機警睿智、復雜多面的狐貍列那……。這些栩栩如生的人物形象讓我了解了人間百態(tài)。
閱讀像是一位智者，引領我學習到了新奇的課外知識。一年中的“四季”是怎樣形成的、海水為什么發(fā)藍、打蛇為什么要打七寸、為什么晚上要刷牙等等這些科普小知識通過平常的閱讀，深深印進我的腦海，幫助我開拓視野、增長知識。
在我的心中，書是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游，伴我快樂成長。我愿意永遠做那只小小的“書蟲”!
我閱讀，我快樂作文2
書，會讓人在浮躁的時候，冷靜下來；書就如一壺甘香的普洱茶，讓人回味無窮；書還會幫助你打開智慧的大門，讓你在那里暢游無限。
雖然小學沒畢業(yè)，我卻已讀過很多書。我看過中國的四大名著，喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖，他生性耿直，愛交好漢，武藝高強；而學生版的《中華上下五千年》卻是一套內(nèi)容豐富，資料詳實的歷史、知識性讀物，全方位，多角度的勾勒出驚天地，泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國第一個皇帝秦始皇，是他修長城，建阿房宮。還有陳勝，吳廣大澤鄉(xiāng)起義等；我還從《寶葫蘆的秘密》中，明白了做事不能不勞而獲；《名人傳》不僅讓我認識了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰，還讓我感受到了三位偉大的藝術家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如：楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密，展示了我們現(xiàn)在這個年齡兒童成長的快樂和煩惱。還有《中學生的心靈雞湯》一整套我都看過了，心靈雞湯，讓我在閱讀中收獲真知與感動，在品味中得到啟迪與智慧。
其實，我在五年級之前，不是一個太愛讀書的學生，我的閱讀量就沒有得到擴張，所以導致每次語文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點不足，就和我多次交流，讓我多讀一些適合自己的書，她還從家里帶了許多書，支持、指導我讀書。從此以后，我每天晚上都堅持看30分鐘，慢慢的我的語言漸漸變得豐富了。
我閱讀，我快樂作文3
我以前最討厭閱讀,可是不知從什么時候起，不知不覺喜歡起閱讀來了。我覺得閱讀像一座大花園,花園里人與自然融合,人與動物和諧,人與人之間的友誼……一切都生機盎然。
在書中，我終于找到了自己的快樂。比如讀《丑小鴨》，我第一次發(fā)自內(nèi)心地感到它可憐，也感到它的堅強。書還有很多特別之處，它會通過一個事物來贊揚另一個事物，但又不明確地說出另一個事物是什么，怎么好,好在哪里。書就是這么神奇。如果你苦著臉讀，那是體會不到其中奧妙的。
書中的詩，是祖先在對我們訴說一切。只要細心閱讀，認真思考，就能從中感悟到人生的真諦。多讀好書，會使人思想活潑、思維敏捷、才思不絕、情趣高雅。
書是陽光，讓我們看到希望和未來；書是甘露，滋潤著我們的心田；書是戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；書是輪船，載著我們在歷史與現(xiàn)實的海洋里來回穿梭……高爾基說“書籍是人類進步的階梯”這句話還真沒錯，從我呀呀學語到明白事理，我所學的知識多數(shù)來自于書。
我喜愛閱讀，它使我快樂。我喜愛閱讀，因為它是我知識的源泉。
我閱讀，我快樂作文4
莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，書籍是人類精神的食糧，如果一個人不讀書，就如行尸走肉。書籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味無窮；書籍就好比一架梯子，引導人們登上知識的殿堂；書籍就好似一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的大門。
記得幼時，我最喜歡讀的是童話書，那一幅幅精美的插圖，總是能吸引我的眼球。那時，一些情節(jié)復雜、充滿趣味的故事，總是能讓我讀得津津有味，可以說是“百看不厭”。
后來不知從什么時候開始，我突然對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，但由于我每天的空閑時間有限，所以我讀過的詩詞并不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，表達了文天祥崇高的愛國情懷和堅貞的民族氣節(jié)；“夕陽西下，斷腸人在天涯”，表現(xiàn)出馬致遠漂泊在外的思鄉(xiāng)悲情；“寂寞梧桐深院鎖清秋”中，南唐后主李煜借梧桐表達了國亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？應是紅肥綠瘦”，這句詞寫出了詞人李清照的惜春情懷，可謂傳神。
我閱讀，我快樂。書籍給我?guī)砹藷o窮的樂趣和知識，它將相伴我的一生。
我閱讀，我快樂作文5
讀書能凈化我們的心靈，讀書能讓我們增長見識，開闊眼界，讀書也能給我們一個愉悅的心情�？偟膩碚f，就是閱讀能使我們快樂。
早在古時候，我們的祖先就認識到了讀書的重要性，古人說：“”三日不讀書，便覺得言語無味，面目可憎”。如果你三天之內(nèi)都沒有擠出一點時間來讀書，那說明你的心思全部都花在那些繁瑣，拉雜的事情上，從而覺得言語無味，面目可憎。
小時候吃西瓜時，如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了，長輩們就會開玩笑的說：“不久之后呀，你吞下去的西瓜籽會在你的肚子里面發(fā)芽，生長，開花，最后會長成一個大西瓜�！彪m然那只是大人們的玩笑話，可天真的我們還是會信以為真，一時間嚇得手忙腳亂，不知所措，有的甚至嚎啕大哭一場。長大后，看的書多了，也學了科學，才知道植物的生長需要充足的陽光，水分與空氣，肚子里黑咕隆咚的西瓜子不會長成西瓜，而是會流到小腸被消化掉。
現(xiàn)在交通發(fā)達，可仍有些孩子在大山里守望，對于他們來說，讀書是走出大山唯一的辦法。而在這之前，他們只能通過課外讀物來知道這個世界有多大。書中的所有都無比的新鮮。
從古時候的白話文小說到現(xiàn)在的現(xiàn)代文閱讀，書仍在變化著，散發(fā)著屬于它的文化氣息。
我閱讀，我快樂作文6
我喜歡閱讀。每當我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時，我就特別興奮，因為我又可以看到新書了；每當學校發(fā)下《聰明少年》時，我埋頭就看，有時還情不自禁地讀出聲來；每當從書店買來書時，我就捧著自己心愛的“寶貝”，在書的海洋里遨游，甚至晚上睡覺時，還拿著“寶貝”看，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)�，F(xiàn)在，我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍，增長了許多知識。
這段時間，我看了幾部關于革命戰(zhàn)爭時期的書籍，讓我穿越時空的隧道，重新回到那可歌可泣的年代。看看這些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女，我被他們深深感動，也充分體會到當今和平的來之不易。我想：一個國家，必須要有強大的國力，才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學習，當好祖國的接班人，才不會辜負老一輩革命戰(zhàn)士對我們的期望。
通過閱讀，我了解了中國的歷史，原來我們的祖國并不是一直這么強大，曾經(jīng)飽受欺凌，曾經(jīng)貧窮落后，曾經(jīng)是封建社會，曾經(jīng)簽訂過喪權辱國的不平等條約。后來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱，科技、經(jīng)濟、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個中國人，我感到無比自豪！
作為當今新時代的學生，在和平年代應該依舊以史為鑒，熱愛我們的祖國，努力學習知識，勇于承擔起那份屬于自己的責任！
我閱讀，我快樂作文7
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書，就像一盞明燈，為我們驅散前方的黑暗。閱讀，不僅能讓我們學習知識，還能讓我們從中得到樂趣，感受前所未有的快樂。
從上幼兒園開始，我便喜歡閱讀。每當新書發(fā)下來，我便要先翻一遍，不管能不能看得懂，也不管是不是我喜歡的種類。媽媽見我如此喜歡讀書，就給我買了幾本連環(huán)畫。我拿到后欣喜若狂，簡直是愛不釋手。上一年級后，媽媽見我識字量增多了，就給我買注音版的，文字較多的書，我不厭其煩地把這些書讀了一遍又一遍。媽媽發(fā)現(xiàn)我愛看書的習慣后，為了擴大我的閱讀量，就經(jīng)常給我買一些書。到了三年級，開始寫作文，我的寫作水平一直處于上等，這一切都歸功于我喜歡閱讀。
現(xiàn)在，我讀過的書已經(jīng)很多了，有《昆蟲記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《福爾摩斯探案》等中外名著。我看書的時候，常常會達到忘我的境界，不管外面有多大的動靜都很難驚動我。媽媽經(jīng)常說，我看書的時候耳朵就調成了關閉狀態(tài)。我看書的時候常常會融入到故事情節(jié)中去，隨著書中人物悲傷而悲傷，快樂而快樂，有時我會看著看著突然哈哈大笑或唉聲嘆氣，常常弄得妹妹莫名其妙，不知道我發(fā)什么神經(jīng)。
從書中我看到火山爆發(fā)時的壯觀景象，從書中，我了解到英雄人物的光輝事跡；從書中，我仿佛聽到星星和月亮對話書不但擴大了我的知識面，而且開拓了我的視野。
我閱讀，我快樂作文8
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，是的，書就是我們最好的朋友，我十分喜愛讀書。
小時候，媽媽經(jīng)常給我講書上的故事，我聽得入了迷，覺得書這個東西可真有趣，讓我領悟人間的真、善、美、丑、惡。慢慢地，等到我會識字是、時，我就天天捧著書看，從書中我看到世界上最偉大的瞬間，最感人的事件，最迷人的地方，最撲朔迷離的案件……書成了我生活中不可缺少的伙伴。
我把讀書當成一種享受，當成一種快樂，這種快樂可不是吃一頓肯德基能比得上的。當我在書海里盡情馳騁縱橫時，我經(jīng)常會為那些舍己為人的英雄們而感到惋惜；為那些奸詐貪婪的商人們而感到氣憤；為那些度過難關的人們而感到欣慰。那一本本生動有趣兒的書在我面前展現(xiàn)了一個個畫面和情感，我和書還有一個故事呢。
好書就像一扇通往世界大門的窗戶，窗外是廣褒而又神奇的世界。而書也提高了我的寫作能力，每次寫作，我都會把書中的好詞好句用上，這大大豐富了我的語言知識。
有一次放學后，我邊走回家邊看書，看著看著，我完全沉浸在書里面，竟全然不知前面有一根電線桿，“嘭！”頓時，我頭上有了一顆大包，但我不顧疼痛繼續(xù)向前走，書中的內(nèi)容完全吸引了我。突然，我抬頭看了看，咦？好像這里從沒來過呀，我這才恍然大悟，我走過頭了。
書帶給我的快樂不止這些，它使我的表達更加生動形象，滿足了我旺盛的求知欲。古今中外，哪一位名人沒有發(fā)出過對書的贊嘆呢？記得高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！表n愈也說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
啊，讀好書，好讀書，讀書好，我從那一本本富含了人生大道理的書中找到了真正的快樂。
我閱讀，我快樂作文9
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。我經(jīng)�？磿�，雖然還沒有到如饑似渴的程度，但是每天睡覺前都會讀會兒書，這是雷打不動的。
閱讀對我來說是件最快樂的事。每到中午休息的時候，我總會拿出一本書來看。有時看到精彩的片段時，上課鈴聲已經(jīng)響了，我還是沒聽得到。
還有的時候，我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說、動物小說。在作者筆下，一本書形成了一個個說不完的故事，又展現(xiàn)出一個個不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起，在威勒德·普賴斯先生的筆下，走進了一個個生動的動物世界；在亞馬遜叢林的種種歷險和在食人部落的生死經(jīng)歷這一切都讓我愛不釋手。一個個奇異的世界看得我眼花繚亂，一個個生動的情節(jié)讓我感同身受�？礆v史書，好像回到神圣古代；看偵探小說，會讓我緊張地吃不下去飯；看科幻故事，讓我既長知識有開闊了眼界。當我完全沉浸在書的世界里，就會感到無比的滿足和幸福。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。如果沒有書，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
讀書，乃人生之最大快樂也！
我閱讀，我快樂作文10
親愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
書就像黑暗中的一盞明燈，在黑夜中為你照亮前方的路，書就像一位名師，為你解答人生中許許多多的問題，書就像一把鑰匙，為你打開知識的寶庫。
我相信大家都很少讀書，幾乎每天回到家寫完作業(yè)就抱著手機玩，家長買的.書都放在書柜上，很多書上都落滿了灰塵。每個星期也只有在學校短短的閱讀課會讀一會兒書，但你們真的覺得這樣是對的嗎？有大把的時間可以用來做比玩手機更有意義的事，讀書就是一件很有意義的事，在書中學到的知識難道不比玩手機來的多嗎？書中有很多有趣的東西，比如：《西游記》中午擁有七十二變火眼金睛的孫悟空。還有《小英雄雨來》里聰明機靈的雨來。這些書中的人物都活靈活現(xiàn)。如果你靜下心來認真去讀一本書，你會發(fā)現(xiàn)，越看越有趣，情不自禁就陷入到書的世界里去了。
每一本好書都是黑暗中的一道亮光，這一道道亮光，將匯成我們路上的引航燈塔，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話說的很對，在我們不斷閱讀的同時，既得到了知識又提高了寫作水平，不僅如此，提高寫作水平的同時，還能從閱讀中得到樂趣，養(yǎng)成主動思考的習慣，讓我們對人生的意義有更深的理解。
在此我向大家提出倡議，每天至少讀半個小時左右的書，相信過不了多久你們就能在閱讀中發(fā)現(xiàn)樂趣。
謝謝大家，我的演講到此結束。
我閱讀，我快樂作文11
天高氣爽，風輕云淡，捧一本好書，倚窗靜坐。
心里無限狹隘。因為，我閱讀我快樂。
小時候，閱讀的興趣伴著媽媽每晚的睡前故事在我心中扎根。美麗的白雪公主，可愛的三只小豬，幸運的灰姑娘，勇敢地花木蘭……聽著有趣的故事，把我引進了一個夢幻的王國。
小時候，閱讀的快樂，是想象。
長大些，我上小學了，愛讀得已變成了一個個充滿道理的寓言�！犊兹谧尷妗方涛乙靶ⅰ�、《農(nóng)夫與蛇》讓我認清了一些人的真面目、《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲……
長大些，閱讀的快樂，是思考。
再大些，寓言的道理已滿足不了我對知識的渴望。尋海倫、凱勒的《假如給我三天光明》，你會明白，在挫折前，你不能低頭；尋吳承恩的《西游記》去，你會知道，只有付出，才有回報；尋陸幼青《妞妞、一個父親的札記》去，你會懂得，想妞妞這樣活到這么大是奇跡�？础断穆宓木W(wǎng)》，收獲的是友誼的真諦；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，收獲的是學會堅毅。
再大些，閱讀的快樂，是成長。
現(xiàn)在，我上初中了，發(fā)現(xiàn)閱讀，不僅在書籍中，還在詩詞中。讀蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，我感受到了樂觀；讀馬致遠“斷腸人在天涯”，懂得了什么是思鄉(xiāng)；讀李清照“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”看到了詩人愜意的早年生活；讀韓愈“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無”看到了一幅美麗的春景；讀杜甫“初聞涕淚滿衣裳”，明白了什么是愛國……
現(xiàn)在，閱讀的快樂，是體會。
閱讀，就像黑暗中的一盞明燈，為你知名方向；閱讀，就像沙漠中的一瓢清泉，給予你前進的希望；閱讀，就是冰天雪地中的一團火焰，收獲無限溫暖……
茫茫人生路，我不再迷茫和悲傷，快樂充斥在我身邊。因為，我閱讀，我快樂。
我閱讀，我快樂作文12
讀書是一件美妙的事，我從小時就非常喜歡讀書，因為書里的世界五彩繽紛，充滿樂趣。
一年級的時候，我還不認識字，但是我會讀拼音，我就讀一些簡單的書。比如《猜猜我有多愛你》，書里面的內(nèi)容很有趣，我還記得那個時候我總是會捧著它像寶貝一樣津津有味地一遍又一遍的看，怎么也讀不夠。
二、三年級的時候，我又迷上了《小豬唏哩呼�！�。所以，你總能看到一個穿著粉紅色衣服的女孩坐在課桌前抱著書本看的有滋有味。當然，那個女孩就是我。
如今，我上五年級了，學習壓力越來越大，業(yè)余時間也越來越少了。盡管如此，我每天都會花一個小時的時間來閱讀。
我愛讀書，讀過的書也不少，所以我有一個專用書柜，上面放的都是我喜愛的寶貝書。我最喜歡的一本書是《淘氣包馬小跳》，從馬小跳身上我學到了堅強，勇敢，拼搏和愛心，也讓我明白了什么是善良，堅持和責任心。每次讀到馬小跳舍身救人的情節(jié)時，總是很感動。他處處為他人著想的精神令我自愧不如，也終于知道什么叫寬容，所以我從不會像杜真子那樣為了一點小事就得理不饒人。
我讀書，也鬧出過笑話。那是一個周末，我正在看《淘氣包馬小跳》，媽媽讓我?guī)退靡粋�勺子，我隨手摸到一個東西就遞了過去，媽媽說：“我要勺子不是碗”，“哦”我隨口應承著又遞了一樣東西給她。媽媽沒有接，卻用手拍了拍我的腦袋，笑著說：“看書，都看成傻子了”。
生活里沒有了書，就好像鳥兒沒有翅膀，土地沒有雨水，藍天沒有白云，世界沒有了太陽……
我閱讀，我快樂！
我閱讀，我快樂作文13
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯�！彼f得非常對。我們只有多讀書，才能獲得更多的知識。
閱讀是階梯，讓我一步一步走向成功；閱讀是船只，帶我駛向知識的彼岸；閱讀是良藥，幫我治好愚鈍；閱讀是營養(yǎng)，讓我茁壯地成長；閱讀是老師，教我做人的道理；閱讀是智慧的寶庫，讓我盡情地索取。對于我來說，閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)。
書，讓我成長。從書中，我獲得了許許多多的知識。書讓我了解了音樂，知道名畫；書讓我豐富了知識，開拓了視野；書使我明白了道理，增長了智慧。
我原以為天下本來就是和平的�？戳藭院螅也胖垃F(xiàn)在的和平是無數(shù)的先輩用鮮血換來的；我本以為小鳥是雞的進化，看完書后，才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔。書是快樂的天堂，讓我忘記了一切的憂傷。我不得不由衷地說：“讀書，真好！”
新學期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”。每天中午，交完作業(yè)后，我就會在書柜前轉悠，尋覓自己喜愛的圖書閱讀起來。
我們只有多讀書，才能獲得更多的知識，才能更加快樂。
我閱讀，我快樂作文14
書能陶冶人的情操，書是人類進步的階梯。書的海洋無邊無際，書令你從中得到無邊的快樂。
從閱讀中我得到了快樂。我知道了“生存還是毀滅，這是一支的思考的問題”;我懂得了“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他”;但是失敗很多，可是我相信“冬天來了，春天還會遠嗎?
從閱讀中，我得到了快樂。我為丑小鴨在艱難中成長成白天鵝而欣慰，我為簡愛的堅強不屈，敢于爭取，相信人人平等而動容，我為海的女兒那為愛而犧牲，而化為泡沫而流淚。我為自己從書中懂得了大千世界的真善美，假惡丑而快樂。
從閱讀中，我得到了快樂。我與湯姆叔叔一起感受人間的苦痛，我與阿廖沙一起感受底層世界成長的艱辛，我與格列佛一起去探索未知世界，我與保爾柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我與書的旅游中得到了堅強的意志。
從閱讀中，我得到了快樂。我知道了唐僧師徒四人歷盡艱難西天取經(jīng)只是為了普度眾生，我知道了三國時文臣的才高八斗，武將的英勇殺敵，我知道了水泊梁山的108個兄弟的豪情壯志手足情深，我知道了賈、史、王、薛四大家族從鼎盛到衰敗，從表面的金玉到內(nèi)部的敗絮。我為讀懂了四大名著而快樂。
從閱讀中，我得到了快樂。我讀<，<哈利波特》時，暢游魔法世界，用勇氣挑戰(zhàn)邪惡;我讀《泰戈爾詩集》時，離你越近的地方，路途越遠，最簡單的音調，也要最艱苦的練習;我讀《昆蟲記》時，我沉浸于昆蟲的海洋。我閱讀，我快樂。
面包，面包，我離不開他。
我閱讀，我快樂作文15
閱讀，是與一位聰明的人談話；閱讀，能讓你充滿智慧；閱讀，是填飽腦子的食糧�，F(xiàn)在，我是一位對閱讀有著如饑似渴的少年。現(xiàn)在，我還全神貫注地閱讀呢！知道我為什么閱讀嗎？
記得那是20xx年1月9日，我在樓下無趣地玩扔球。突然，有很多人向新華書店跑去。我看了之后，心里想著：不如去新華書店看看書吧。說干就干，我向新華書店走去。剛走到門口，就看到書店擠滿了人。我扭著身子，從縫隙中鉆了過去，總算擠到了一個位置。我拿起了一本《孝經(jīng)》，打開看看，一些有趣的知識展現(xiàn)在眼前：“子曰：愛親者，不敢于惡人；敬親者，不最慢于人。子曰：先王有至德要道，以順天下……”此時，我好像有了一種靈感的突發(fā)：它讓我好像穿越時空隧道，與古人勾肩搭背，說說心里話；它好像讓我去游樂場玩，使我滿懷快樂；它讓我“長生不老”，使我慢慢品嘗讀書的快樂。
生命是有限的，讀書是無限的。我要用短暫的人生，去品味讀書那無窮的快樂。我讀完書后，把書放回去。此時，我真正享受到了閱讀的快樂。
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