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閱讀真好作文600字

2021-04-03 閱讀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拈喿x真好作文600字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  閱讀真好作文600字1

  現(xiàn)代的浮華迷住了人們的雙眼,在快捷的信息時(shí)代,我們有無數(shù)種途徑領(lǐng)略自然的美。圖片、文字,零碎的食物在手機(jī)、電腦、平板上出現(xiàn),但我們在驚詫的同時(shí),究竟有沒有真正地接觸自然,聽聽她的呼吸。

  旅行是人生一大樂事,去親近自然更是樂上加樂。當(dāng)我漫步在山林間時(shí),空氣混雜著泥土濕潤的氣息,似調(diào)皮的孩子,勾住你的鼻子,誘著你,深深地,深深地吸一口氣。清潤的味道從鼻尖涌入心靈,疏通血脈。閉上雙眼,鳥鳴聲從四面八方傳來。面前是清脆稚嫩的嗓音,背后是撲棱翅膀時(shí)的仰天長鳴。風(fēng)一下一下吹過,像祖母溫暖的懷抱,讓你舒適而安心。

  風(fēng),又帶了各色水的呼吸。那細(xì)如叮嚀的,是露珠滾過嫩綠的草尖;那粗如吼叫的,是瀑布飛泄,崩騰在銀灰的石上;那石縫間流淌的,是小溪攜著落英的繽紛,濺出細(xì)白的浪花;那掩映在草叢中的,是清泉偷走了泊粉的余色,笑著跑躲。

  睜開眼,湛藍(lán)的天空深邃而不乏可愛,潔白的云朵一團(tuán)團(tuán)聚在一起,像剛才下的棉花,帶著陽光的呼吸,松軟而又溫暖。滿山深淺不一的綠色中,時(shí)不時(shí)竄出個(gè)小東西,“屑屑索索”地跑過,在經(jīng)過你面前時(shí),還特地停下來瞅你一眼,眨巴眨巴眼睛,見你一動(dòng)不動(dòng),十分無趣的樣子,又一扭頭跑開,弄得你一頭霧水又哭笑不得。

  這些,都是大自然別出心裁的巧妙構(gòu)思。我閱讀自然的呼吸,領(lǐng)略她的美,卻不知該如何準(zhǔn)確地描述她。兩三短句難達(dá)意,洋灑千字淋漓卻不盡致。說她有如少女,卻不知她有時(shí)深沉得令人難言,說她如老者,卻不明她有那少女的嬌俏輕盈。

  雖身于浮華,但心中卻不能沒有自然。每一次閱讀自然的呼吸,都是一種修行。感恩自然,營造了和諧美麗的天地,為人們洗去心靈的浮躁與塵埃。閱讀,真好!

  閱讀真好作文600字2

  暖陽下,我坐在了那座小橋下,任由風(fēng)拂過發(fā)梢,輕點(diǎn)指尖,翻開泛黃的書本,盡情吸吮那段優(yōu)美的文字。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書陪伴我度過了十三個(gè)春秋,文字那么親切自然,有種見字如畫的感覺。學(xué)齡前,媽媽教我識漢字,偶爾會教我一些《小白兔》或《兩只老虎》這樣的童謠;幼兒園時(shí),老師會發(fā)下來一些繪本故事,一些我認(rèn)識的字串成的句子,基本可以讀出來,那是我第一次閱讀;上了一年級,注音版童話故事融入我的生活,每日閱讀時(shí)間也從幾分鐘變成半小時(shí),知道了安徒生、格林兄弟等作家;隨著年紀(jì)逐漸增長,開始接觸到少年文學(xué)類型的書,優(yōu)美的散文,古韻悠悠的詩詞,或喜悅,或悲哀。遨游于書之海洋,看世態(tài)炎涼,知興衰榮辱,品百味人生,閱讀成了我成長路上濃墨重彩的一筆。

  古語云“腹有詩書氣自華。”讀書使我快樂而充實(shí)。讀了《西游記》,我體會到了師徒四人西天取經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,讀了《水滸傳》,我體會到了梁山好漢的勇猛無畏以及智慧;我為海倫.凱勒的身殘志堅(jiān)而敬佩,我為保爾.柯察金的鋼鐵意志而贊嘆。

  這一次次的付出也得到了回報(bào)。臨近期末,老師打算將往年的試卷找出來給我們做,但由于內(nèi)容印刷不同,有許多題不會做。我拿來試卷,瀏覽了好一會兒,突然發(fā)現(xiàn)一題是這樣出的“老舍的‘人民藝術(shù)家’的稱號是怎么得到的?”我眼珠一轉(zhuǎn),最近我正在看《老舍》一書,書中將老舍的人生都敘述出來了,其中,這個(gè)“人民藝術(shù)家”之稱也有介紹,我思如涌泉,寫下正確答案。此時(shí),一股自豪感油然而生,閱讀,真好!

  一杯濃茶,可驅(qū)散倦意;一盞明燈,可照亮人生;一本好書,可充實(shí)人生。合上書頁,迎著夕陽,感慨道:“閱讀,真好!”

  閱讀真好作文600字3

  走進(jìn)閱讀,它讓我們觀賞到溫馨和睦的美景;走進(jìn)閱讀,它亦讓我們感受到孤苦無依的悲傷;走進(jìn)閱讀,它更讓我們領(lǐng)悟到美好高尚的品質(zhì)。閱讀,真好!

  閱讀真好,它讓我看到了人間真情。一篇文章描述道:一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的黃昏,細(xì)密的雨絲飄飄灑灑在空中瀟灑地飛舞著。一家三口撐著一把傘,正說說笑笑地向前走去。他們在雨中還這樣閑適?只見父親手舉著一把傘,將傘的大部分撐在自己的孩子上方,母親則用胳膊環(huán)著孩子,用自己的身體擋住了股股寒意。寒風(fēng)細(xì)雨中,冰冷的雨珠不斷擊打在他們的身上,但一家人依然有說有笑。

  讀到這里,暖暖的氣息迎面撲來,縈繞在我的周圍,久久不散。這感人至深的人間真情是閱讀帶給我的,它讓我相信活著就是美好。

  閱讀真好,它讓我感受到了人間悲苦。街道上,路旁小販的叫賣聲此起彼伏。角落里,一個(gè)衣著襤褸、膚色泛黃的老婆婆,跪在地上,低垂著頭,膝前放了一個(gè)小盆,盆中裝著紙票。走在前面的幾人談?wù)務(wù)f說之間從老太太面前走過去;有的走到老太太面前,頗有幾分優(yōu)越感的遞了一張紙票;有的甚至還鄙視地瞟幾眼,走到轉(zhuǎn)角處繞過了老太太。老太太仿若石雕泥塑,想必已經(jīng)習(xí)慣了人們的冷漠,習(xí)慣了悲苦的生活了。天際太陽高掛,艷陽高照,她能否感受得到?但掩卷沉思的我卻真真切切地感受到了,這也讓我更加珍惜眼前的溫暖和幸福。

  閱讀真好,它讓我聽到了人間高歌。從古至今,匡衡鑿壁偷光讓我明白了什么是好學(xué);祖狄聞雞起舞讓我知道了什么是堅(jiān)持;岳飛精忠報(bào)國讓我懂得了什么是愛國。他們可貴美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)銘記在人們心中,他們一路高歌,唱響了古往今來的一腔熱血。

  閱讀真好!它讓我輕輕用手撫摸到了這個(gè)世界,讓我領(lǐng)略到了豐富多彩的人間百態(tài)。

  閱讀真好作文600字4

  閱讀,讓我領(lǐng)會了千姿百態(tài)的世界,讓我明白了很多人生道理,使我增長了很多知識。偉大作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確如此,閱讀,并不只是讀書,我們可以閱讀人,閱讀美好的風(fēng)景,這也是一種閱讀。

  每天,我回家之后,總會看見父母忙碌的身影,他們照顧我們,為我們做美味的食物,幫助我們洗衣?墒,我們卻厭煩他們,嫌他們的話十分啰嗦,有時(shí)甚至聽他們的啰嗦和他們大吵大鬧,發(fā)脾氣。可是,又曾想過,父母的話雖然很啰嗦,我們十分厭煩,可啰嗦中帶著父母對我們無私的愛。

  看著家中最忙碌的母親,一大早起來為我們做早餐,從前那滑潤的手經(jīng)過冷水無情的浸泡越來越紅腫,都裂開了,手心粗糙無比,長滿了厚厚的老繭,那是她辛勤勞作而長出來的,工作再怎么辛苦,母親都沒有一句抱怨的話,她只是努力的賺錢,給我們提供好的,讓我衣食無憂。

  看著母親那原本美麗的臉上長滿了皺紋,留下了辛苦的歲月,那一道道皺紋,遮擋了母親的青春,給母親帶來了蒼老的容態(tài),母親卻舍不得悉心打扮一番,任由皺紋布滿她雙臉,她對此不管不顧,只是笑然面對。

  母親從前是柔順的、烏黑的長發(fā),如今長出了一根根白發(fā),看著母親那美麗的黑發(fā)中長出白發(fā),深深的刺痛了我,它像是在嘲笑我一般,嘲笑我不懂得敬愛父母,嘲笑我任意妄為,嘲笑我不懂事,每天給母親大吵大鬧。

  我正如所有人一樣,從未仔細(xì)的看看母親,只記得母親每天啰嗦,總是一句話說個(gè)沒完沒了,聽得我十分厭煩,有時(shí)生氣的摔門,母親卻沒有說什么,只是默默的獨(dú)自一個(gè)人流淚。閱讀讓我知道,我的太多不足,閱讀讓我明白要理解母親。

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  一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實(shí)人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,學(xué)會把握生命里的每一次感動(dòng)。讀書人是幸福的,在書中你可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。

  是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨;是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;書讓我聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深"的憂國憂民;體會辛棄疾”可憐白發(fā)生“的壯志難酬;憐惜李清照”人比黃花瘦“的多愁善感。是書讓我感受王昌齡“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的報(bào)國決心;讓我明白于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高貴品質(zhì);是書讓我懂得龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。閱讀,真好!

  讀高爾基的童年,體會高爾基童年時(shí)的苦難與堅(jiān)強(qiáng);讀弗蘭克的綠野仙蹤,感受多蘿西與小伙伴的冒險(xiǎn)精神;讀威克多雨果的悲慘世界,學(xué)習(xí)冉阿讓為人處事的善良;讀博內(nèi)特的秘密花園,看瑪麗從暴戾女生改變?yōu)楣郧膳;讀柯南道爾的福爾摩斯探案集,感受福爾摩斯用冷靜的頭腦解決案件的瀟灑;讀米亞契斯的愛的教育,觀看安利柯與朋友們發(fā)生的感人故事;讀海倫凱勒的假如給我三天光明,贊美海倫在逆境中成長的偉大。閱讀,真好!

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”,一本良書,就是一個(gè)益友,讓我們拿起書本,尋找那個(gè)關(guān)在書里的朋友吧!

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  我非常喜歡閱讀,因?yàn)槲以陂喿x中找到了快樂。閱讀的好處很多,它不僅可以提高寫作水平,也可以讓我們增長知識。

  我常常閱讀的書可以多了,又知識書、歷史書、作文書、還有故事書。書也成了我生活的一部分,早上讀、下課讀、睡前讀,就連解大手也不忘記拿一本書。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我的醉心閱讀使我得到了報(bào)償。一年級時(shí)我的作文因沒有好句子而常常被撕,兩年時(shí)間,我因閱讀作文分?jǐn)?shù)急速上升,每次語文考試都接近滿分。

  四年級的暑假,我的生活幾乎都圍繞著書轉(zhuǎn)的。早上,我老是早早的爬起床來,在陽光下靜靜的看書,此時(shí),我的思想正接受著知識的洗禮。秦王的焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的“一去不復(fù)返”的悲壯讓我落淚,司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服……

  五年級的時(shí)候,我早已不滿足于只看一般的童話故事書,我開始試著看爸爸媽媽的《散文海外版》、《魯迅獲獎(jiǎng)文章集》、《文學(xué)活將大觀》等成年散文、小說。閱讀雖給我?guī)砹瞬簧俸锰,但是帶來的麻煩也不小,我才三年級,就戴上了眼鏡,吃飯時(shí),熱騰騰的飯菜一熏,就成了“睜眼瞎”。

  閱讀給我?guī)砹嗽S多寫作經(jīng)驗(yàn),寫作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才行。這些領(lǐng)悟是課外閱讀的饋贈(zèng)。

  有一次我借好朋友貝貝的課外書看完了,我打算把書還給他,走在路上,我看著手里的書,發(fā)現(xiàn)有好多沒有記住,我抬頭一看,啊,到他家了,我想了想,又轉(zhuǎn)身回去了。

  吃飯長身體,讀書長智慧,一個(gè)身體與智慧同時(shí)增長的人,才是一個(gè)真正健康的人,即使我將來不是語文方面突出的人,閱讀也會伴隨著我終生的,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)真正健康的人。

  閱讀真好作文600字7

  一本好書,就是一個(gè)好朋友,和朋友一起交流,心曠神怡。讀書,真好。

  三年級,我們換了語文老師,這個(gè)老師非常喜歡閱讀,他一直鼓勵(lì)我們讀書。他講課方式和別的老師不一樣,別的老師重點(diǎn)講課文,他則給我們講故事,從古講到今,從天說到地,什么都講。我們都非常喜歡上他的課,就連語文早讀,他也讓我們讀自己喜歡的書。

  有一次,老師推薦我們讀《三國演義》,巧了,我家就有一本;氐郊,我找出來一讀,感覺很不一樣了。雖然“桃園三結(jié)義”“千里走單騎”“三顧茅廬”這些故事,已經(jīng)被大人講爛了,但是自己從書中讀起來,還是有著不一樣的韻味。

  囫圇半棗讀了一遍,我對“三國”這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了更好地了解它,我讓爸爸買了一本《三國志》,硬著頭皮讀。雖然有課下注釋,可還有些地方讀不懂,我就挑我感興趣的讀。

  有一天,我在新華書店看到一本《易中天品三國》,便央求爸爸買下它。我抱著剛剛買下來的書,一口氣跑回家;氐郊,我就迫不及待地看起來。果然,通過閱讀這本書,我對“三國”又有了新的認(rèn)識。讀《三國演義》時(shí),我一直不大喜歡周瑜,覺得他是一個(gè)心胸狹窄、嫉賢妒能的小人,而看完了易中天的書后,我對周瑜的看法改變了,也真正體會到蘇軾在《念奴嬌》中為什么稱贊他“雄姿英發(fā),羽扇綸巾”了。

  五年級時(shí),我們班級舉行了一次有關(guān)讀書的演講比賽,我頭腦一發(fā)熱,報(bào)名參加。結(jié)果以“周瑜不是你想的那樣”為主題的演講獲得了前三名。當(dāng)我在臺上神色自若地侃侃而談時(shí),當(dāng)我聽到老師和同學(xué)們對我的夸獎(jiǎng)時(shí),我真切體會到了讀書的快樂。

  讀書,就是一次旅行,可以讓我們在旅途中遇到更好的自己。我愛讀書,讀書,真好!

  閱讀真好作文600字8

  文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛云急湍;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺……

  回首九洲大地亙古的歷史,在金戈鐵馬中經(jīng)歷的無數(shù)更迭。但在歷史中,還有一首首、一句句的詩,詞。

  我喜愛那柔情的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!绷髀兜氖抢钌屉[那癡癡情深。也喜愛“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!逼渲心敲劝l(fā)破土的生機(jī)初春給了我一種充滿活力的感覺。

  “日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧!闭宫F(xiàn)出了一幅冬天白雪皚皚,北風(fēng)蕭瑟之景。盡顯凄涼,寒冷之意!皠(dòng)君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!庇煮w現(xiàn)了作者王維與朋友之間的深厚情誼和那種依依惜別的情感。

  豪邁的詩文,也盡受我的喜愛。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!痹里w的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!泵珴蓶|的“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!薄皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  我,喜歡的詩,是柔情的。喜歡的詞,是豪邁的,而我喜歡的文,是體現(xiàn)無憂無慮美好生活的散文。

  “山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云:‘何陋之有?’”這《陋室銘》呈現(xiàn)出了多愜意的閑居生活!讓我不禁“流連忘返”。

  每當(dāng)閑暇時(shí),我都愿捧上一本《唐詩》,亦或一本《宋詞》,靜靜坐在椅上,品著香茗,感悟這唐詩宋詞中的美好場景。

  閱讀,真好。

  閱讀真好作文600字9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯。”我十分贊同,書在我的成長中屬于必備品,假如沒有書,我無法想象該怎樣生活。

  我一看書,就置身于書中了,外界的噪雜已變成歡聲笑語,在書中,我能無拘無束,自由自在,沒有媽媽的喋喋不休,只有我與書的悄悄話,我愛閱讀,閱讀使我的`作文水平如直線般上升,以前的我,一提起作文,頭就會斷電,頭痛的什么也沒有了,真想在這個(gè)世界上沒有’作文“二字,可是現(xiàn)在,愛閱讀使我寫作文輕輕松松,閱讀真好!

  我一讀起書來,就被書中的故事,人物所感動(dòng)了,忘乎所以。有一次,媽媽讓我吃飯,我當(dāng)時(shí)正沉浸在書的世界里,媽媽等了十幾分鐘,有點(diǎn)不耐煩了,又叫我了一遍,我這才如夢初醒,捧著書走到了飯桌前,還在椅子上讀著書呢!我讀書,就像吃了一頓美味佳肴。書中故事使我牽腸掛肚,我時(shí)常在晚上去想那些人物的遭遇,在床上翻來覆去,想到感人的片段,淚水有時(shí)會情不自禁涌出眼眶,打濕了我的枕頭。

  為了閱讀,我不擇手段,特別是星期六和星期天的頭一天晚上,我會將幾本佳作放在床頭,通常都是《小故事大道理全集》和《智慧背囊》等可以給我巨大精神力量的書籍,一讀這些書,我就會覺得自己仿佛被洗刷了一遍心靈,讀完一篇《超越5000米的母愛》這篇文章時(shí),我學(xué)會了感恩母親;讀了《生命的落葉》一文后,我學(xué)會了珍惜生命……

  書給我的力量不是用嘴能說清楚的,也不是用筆能寫出來的,書像一個(gè)巨大的精神支柱,讓我學(xué)會了許多知識。書像海,我就是那海中的魚;書像藍(lán)天,我就是藍(lán)天上的鳥兒;書像樹枝,我就是大樹!我愛閱讀!愛書中的一點(diǎn)一滴。

  閱讀真好作文600字10

  不知什么時(shí)候開始,天氣轉(zhuǎn)冷,清晨的鳥鳴聲也弱了下去,更沒有了夏日鳴蟬的聒噪,耳邊也有了難得的靜謐。

  “花落城中池,春深江上天。”我疑心這是極好的詩句,暗自吟誦得酣暢淋漓。忽見一只斑鴿停在藍(lán)色的陽篷上,嬌小的足蹄踏進(jìn)這兒的一刻,無聲勝有聲,“嗒,嗒……”輕盈的腳步愈發(fā)富有節(jié)奏感,美妙極了!

  躡著手腳,放下書本,打開紗窗,倒有些心虛了。窺視著它玲瓏精致的容顏。這小家伙倒也得意起來,左右侍弄著自己深淺不一的羽毛,硬幣大的小臉,卻怎么也不肯面向我,淘氣地只留下個(gè)倩影。

  陡然的傷感涌上心頭,靜悄悄的家里一點(diǎn)聲音也沒有,好孤獨(dú)啊!現(xiàn)在連這小小的生靈都不理我,我獨(dú)眺遠(yuǎn)方。猛然想起樓下楓葉是否轉(zhuǎn)紅?“對,下樓去!”

  誰知,在我腳粘上地面的那一刻,在一個(gè)樹梢上,我和它又見面了,我和它對視著,它也許對我不屑一顧,可我卻將它深深地烙在了心上。

  倏地來了一道冷風(fēng),差點(diǎn)把陽臺上曬的柿子干給打翻了,快點(diǎn)收起來吧!

  不知何時(shí),淅淅瀝瀝的小雨也尾隨著冷風(fēng)而至,敲打著生銹了的鐵玩意兒,自得其樂。

  翠綠的葉子不知何時(shí)失去了水分,蜷縮起脈絡(luò),耷拉著腦袋,甚至對細(xì)雨也沒興趣。哎!萬物都有其生長規(guī)律,深秋了,葉兒也該回家了,“質(zhì)本潔來還潔去”,“化作春泥更護(hù)花”,明年又會催生新綠。

  “登樓東南望,鳥滅煙蒼然!痹钆_煙雨中,我回了神,樹梢上的斑鴿沒了蹤跡,“形影忽不見,翩翩?zhèn)倚摹保迯潈喝チ?呼朋引伴去了?亦或是回家了?/p>

  我退回到了原位,關(guān)上傍晚昏暗的窗簾,閉上了眼:高臺,綠樹,斑鴿。

  閱讀自然,真好!

  閱讀真好作文600字11

  我愛讀書,常常以書為伴。因?yàn)闀芙o我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>

  很小的時(shí)候,我就結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人猿是人類的祖先,遙遠(yuǎn)年代的人們鉆木取火,恐龍十分高大樣貌丑陋、可怕……原來世界這么奇妙!

  當(dāng)時(shí),我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,埃及的金字塔,消失的羅布泊。直到我愛不釋手地合上書,腦海里還不斷浮出各種畫面。有一種甜蜜的感覺油然而生!讀書真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事中,仿佛書中的主人公就是我。當(dāng)格列佛逃出大人國時(shí),我懸掛著的一顆新如同一塊大石頭終于落地了;當(dāng)孤兒奧立佛在霧都經(jīng)歷種種困難之后找到親人時(shí),我為他感到高興,從此,他再也不是無家可歸的流浪兒了;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭露騙局時(shí),我為他感到驕傲……是的,讀書真好!

  記得我曾經(jīng)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò),而向老師告發(fā)他,他一氣之下不理我了。那幾天我的心情一直不好,經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣。后來,我一直不停地看書,兩耳不聞窗外事,希望能夠把心中的煩惱拋到九霄云外,果然有效,書是心靈的療傷藥!

  盡管高中的生活非常緊張,我仍不會壓縮讀書的時(shí)間,它是我精神的食梁。沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步又慢又沉。

  每當(dāng)我陶醉于書的海洋時(shí),一種奇妙的感覺便充溢著我的心房。書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代的人,書是人類進(jìn)步的階梯!

  讀書真好!

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