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我的青春閱讀作文

2021-02-02 閱讀

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的青春閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的青春閱讀作文1

  英國哲學家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯學使人善辯!敝灰喿x,總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽鎏金,也許你行過南水北山,也許你經歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來,這些都不過是一本書的厚度,不過是沉淀了一本書的靈臺清明。腹有詩書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為了我青春最好的陪伴。

  有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說:我喜歡讀書,我喜歡經歷書籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對,可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟貧快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰(zhàn)爭……讀書讓我思接千載,視通萬里;讀書讓我拓寬視野,增長見識;讀書讓我提升素養(yǎng),改變氣質……

  小時候,我覺得最快樂的事莫過于捧圖書,與書中人物對話。到后來,我有了自己的第一部手機、第一臺電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅可以“讀書”,還可以“聽書”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往新世界的大門,我可以不受時間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網絡優(yōu)秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……

  無論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤著我,改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達理的青年,從一個孤陋寡聞者變得秀才不出門便知天下事,從一個胸無點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

  我堅信,每一個腹有詩書的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來處理萬事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對蕓蕓眾生和世間萬物……

  也許以后,人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新,不斷進步,但我相信,不變的是我們對閱讀的熱愛!感謝閱讀,浸潤了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀?悅讀!

  有書香陪伴的青春,才不算辜負。

我的青春閱讀作文2

  朋友們說我是“書癡”,我一笑置之。

  我挺愛閱讀的,在閱讀中,我不僅能感受到作者豐富的情感和人生閱歷,更能在激揚文字里暢游,在閱讀中體會到無窮的樂趣。

  閱讀是什么?僅僅是讀一本好書嗎?肯定不止這些。閱讀不只是讓我開闊眼界、增長見識,更能陶冶我的情操、讓我心曠神怡。在閱讀中,能體會到一份久違的寧靜和平和。

  閱讀已成為我的一種業(yè)務習慣。在學校里,學業(yè)繁重,但我仍然會在課間或午休休息時翻一翻書,有時一看就會停不下來了,對我來說,在巨大的學習壓力下,閱讀也是一種解壓的方式。每天睡覺前,我也會讀幾首古詩,晚上是最寧靜的時候,與詩風古韻相伴,倒別有一番意味。這便是閱讀的魅力,它能幫你排解壓力,它能讓你心曠神怡。

  有人可能會有這樣的煩惱:一看書、一讀書就會犯困。就好像我們每天的早讀一樣,有些同學一拿起書就昏昏沉沉的,跟沒睡醒似的。其實說白了,他們本來就不喜歡讀書。老師也經常批評那些同學,說大早上起來應該是最有精神的時候,讀個書卻是有氣無力的。我想,如果給那些同學們每人一部手機,應該一個比一個有精神吧。

  其實,想要讀好書就要先好讀書。就比如李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”多么有氣勢;蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”多么浪漫。只要我們喜歡閱讀,細細去品味書中的“人情世故”,每個人都能成為一個高雅的人。

  羅曼·羅蘭說過,讀書,就像迎著朝陽走路。我真有這樣的感覺。

  每當我遇到挫折,比如考試失利等,我就會想起《老人與海》中的那句話:“人不是生來被打敗的”。簡單的一句話,不只是海明威人生的選擇,更是激勵我前進、在困難中給我安慰的“指路明燈”。書就是太陽,做一株向日葵,即使悲傷,也不怕背對朝陽。

  在這個物質遠勝于精神的年代,避開塵世的喧囂,停下來,讀一本好書,關照一下自己的內心,讓狂躁的物欲之心能夠被思想的凈水洗濯,得片刻安寧。

  我們每個人的青春都會經歷痛苦和絕望。我們能做的,只是不被它們壓倒。而閱讀,就是在絕望中的一束光,它會讓你看到光明,尋到希望,讓你絕地逢生,柳暗花明。

我的青春閱讀作文3

  英國哲學家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯學使人善辯!敝灰喿x,總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽鎏金,也許你行過南水北山,也許你經歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來,這些都不過是一本書的厚度。腹有詩書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為我青春最好的陪伴。

  有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說:我喜歡讀書,我喜歡經歷書籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對,可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟貧快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰(zhàn)爭……讀書讓我思接千載,視通萬里;讀書讓我拓寬視野,增長見識;讀書讓我提升素養(yǎng),改變氣質……

  小時候,我覺得最快樂的事莫過于捧本圖書,與書中人物對話。到后來,我有了自己的第一部手機、第一臺電腦,它們讓我與世界的`聯(lián)系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新:不僅可以“讀書”,還可以“聽書”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們?yōu)槲掖蜷_了一扇通往新世界的大門,我可以不受時間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網絡優(yōu)秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……

  無論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤著我,改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達理的青年,從一個孤陋寡聞者變得秀才不出門便知天下事,從一個胸無點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

  我堅信,每一個腹有詩書的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養(yǎng)來處理萬事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對蕓蕓眾生和世間萬物……

  也許以后,人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新,不斷進步,但我相信,不變的是我們對閱讀的熱愛!感謝閱讀,浸潤了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。有書香陪伴的青春,才不算辜負。

我的青春閱讀作文4

  古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,書籍能豐富我們的生活,陶冶我們的身心。讀一本好書,就如與一位高人進行心與心的交談,令人受益非淺。

  平時,我很愛看書,書可以把我?guī)胍粋不一樣的世界,我在書的海洋中游來游去,領略著一次次驚濤駭浪,一個個優(yōu)雅博古。讀書時,時間仿佛停止,所以的精力都放在書上,每一個神經都在揣摩著、猜測著、驚狂著,這種感覺讓我愛上了閱讀。

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。閱讀中,我們不斷積累,體會每一個詞語,每一句文字的含義,同時書中的好詞好句也可以幫助我們寫作,要學會鑒賞引用,豐富我們的文章,這樣才會有更大的進步。

  在每一次閱讀中,我們都能收獲到意外的驚喜。每一本好書在豐富我的生活,讓我的各方面都得到了一種升華,閱讀雖然不能夠改變人的長度,但它卻能改變人生的寬度。閱讀充實了我的生活,讓我的每一分,每一秒都得到了利用。

  有一種學習,沒有老師,沒有教室,沒有作業(yè),卻有眼淚,有歡笑,有啟迪,能帶給我們快樂,能使我們的生活變得充實那就是閱讀。讓我們好好地利用我們的青春,把握住它,讓生命綻放出不一樣的光芒。

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