無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠甑脑V說(shuō)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
窗外,雨一直下,坐在一簾清幽的月光下,凝視那絲絲縷縷的細(xì)雨中,杏雨梨云,風(fēng)雨飄搖,密密的雨滴串成一道道珠簾。將深情絮語(yǔ)交付于文字,用思念的香墨在筆下舒展,在靜夜里輕輕傾聽(tīng)雨落心事,一路飄搖的煙雨,都在文字中濡染了一抹淡淡的詩(shī)意。清雅芬芳,溫馨淡雅……
我素來(lái)喜歡靜靜地坐在窗臺(tái)上,攬一縷月光,聽(tīng)雨。夏雨如煙如霧,傾灑在樹(shù)上,大地上,宛如一曲叮叮咚咚的樂(lè)曲。淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹(shù)。當(dāng)雨絲輕輕拍打在我的臉上,那心頭的一絲涼化作淡淡一縷香,悠悠的飄蕩,暖暖相依,深情凝望,在眉間,在心上……
夏日雨,雨漫天,一瓣一瓣,連成了一片。綺夢(mèng)幽香,低眉含煙,走進(jìn)這林中,樹(shù)葉上,草葉上,花萼上,都叼著一滴水,如清晨的露珠,晶瑩透亮,無(wú)一絲塵染。獨(dú)自走在這空靈的世界,久經(jīng)塵世的熏陶似乎忘了什么是凈,心存欲望,便有了牽絆,有了依戀,那是人間最難以抗拒的情感。如午后的陽(yáng)光,帶著些許狠辣,些許朦朧,些許火熱。歲月,或深或淺,欲望,或濃或淡,說(shuō)與不說(shuō),都是失了凈。
走在季節(jié)的雨中,雨凈化了自然,凈化了天地,也凈化了我。在紛擾嘈雜的生活中,人們難以堅(jiān)守那始終如一的遠(yuǎn)方,甚至忘記曾經(jīng)在風(fēng)雨中毫不妥協(xié)前行的意義。斑駁流年中,癡迷于一路美景,似是昨世的邂逅,可陽(yáng)光靜好只是一剎,只將留下那淡然而落寞的背影。世界上還有很多人等待著雨的洗禮,他們只知向前,卻失去了他們的本質(zhì)。而我,心已不再落寞,有雨的素花紫傘,為我遮擋紅塵中的欲望,讓凈在頃刻間徜徉。傾聽(tīng)雨落,你定會(huì)覺(jué)得婉約的幽蓮棲在你心靈深處俏放,仿佛有飄逸含香的身影行走在紛飛暮雨中,傾聽(tīng)雨落,凈化你的心,讓你有清泉般的靈動(dòng)……
盈盈水畔,夜色微闌,雨的凈化,或濃或淡,都在一盞茶里盤(pán)旋,悄然沉淀了整個(gè)季節(jié)里的風(fēng)情瀲滟。人生不得不奔跑,不得不向前,讓人倦了,累了,坐望于紅塵深處,是時(shí)候,讓雨凈化一下人們的心,讓人們看清,什么才是最珍貴的。凈,讓自然有著空靈的恬靜。凈,讓月光有著素雅的清醒。凈,讓清風(fēng)有著溫柔的吹拂……溫一枚月光,凝于夏雨,讓我們傾聽(tīng)雨落,傾聽(tīng)雨的訴說(shuō)。今夜,約你品一杯香茗,聽(tīng)一曲靜美,在花開(kāi)柔美里,在微雨彌漫間,傾瀉著一份凈。
一彎月光,風(fēng)飄雨漫,多少個(gè)明月夜,靜靜的聽(tīng)雨夢(mèng)中的心跳,衣袂飄飄,心香瓣瓣,在飄渺的細(xì)雨中,衍生了無(wú)盡的凈。用一生的凈與雨凝眸相擁,朝夕相伴。幽篁深處,落葉與嬌花相隨,雨的沉醉,凈默了一池山水……
滴答,滴答……回蕩在這天地下的聲音,抹去了一切有形無(wú)形的浮音。
淡去了生命的繁華,只留下那不朽的空靈——凈。
淡去了人生的絢華,只留下那質(zhì)樸的空靈——凈。
在傾聽(tīng)雨落的過(guò)程中……
雨的訴說(shuō)作文 篇2
我是快樂(lè)而沉靜的雨,我很平凡,也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地,我告別了我那甜蜜的白云襁褓,開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。
聽(tīng)!"滴答滴答",這就是我歡快的足音。看見(jiàn)我們,山河在歡笑,花草也昂起了頭,就連那空氣,也變得清新濕潤(rùn)。
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼著,與驚濤爭(zhēng)鳴,肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地,人們討厭它,植物害怕他……
而我,四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái),我來(lái)了,我吻著花兒,抱著葉兒,使得他們更加清新,更加迷人;▋盒呒t了臉,樹(shù)兒澀青了臉。我來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而刺骨,它來(lái)了,盡管不大,可人們能躲的都躲起來(lái)了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不時(shí)嘴里還冒著煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里。
而我,四月的雨,溫暖而無(wú)私,我來(lái)了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來(lái);莊稼見(jiàn)了我,鉆出碧玉般的苗兒;花朵挺起了腰,蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來(lái)迎接我的到來(lái);樹(shù)林也揚(yáng)起了手臂,希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。
我陶醉著,幻想著……終于,太陽(yáng)出來(lái)了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅!
我甘愿做一顆小雨滴,為世界增添一份美麗的!
我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō),不知你是否讀懂我———雨的心曲?
雨的訴說(shuō)作文 篇3
我是雨,我在舂的腳步中來(lái)了;我是雨,我在花朵的綻放中來(lái)了;我是雨,我在青蛙的叫聲中來(lái)了;我是雨,我在小朋友們玩耍的喜悅中來(lái)了。我是雨,我?guī)е鴮?duì)大地的熱愛(ài),匆匆的來(lái)了。
我熱愛(ài)大地,熱愛(ài)大地的兒女。每到冬天,我總是心懷滿滿的思念,焦急地等待舂的到來(lái)。誰(shuí)能聽(tīng)懂,我的訴說(shuō)。
作為雨,我有很多愿望。我要用自己的身軀,去滋潤(rùn)大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對(duì)人們做出盡有的貢獻(xiàn)。
我喜歡古人對(duì)我的贊美“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“。一句句詩(shī)句,讓我嘆為觀止?吹竭@些,我的心愿也就滿足了。
四月,當(dāng)我踏著微風(fēng),和著新鮮空氣來(lái)到了大地。我去了池塘邊,青蛙在雨中歡快的'叫;我去了牧場(chǎng),我看見(jiàn)小草在歡樂(lè)的搖擺;我去了花園,花朵在花圃中綻開(kāi)了笑臉……大地的每一個(gè)地方充滿歡樂(lè)!
而我也會(huì)生氣,因?yàn)榇蟮氐膬号畟兤茐牧宋覠釔?ài)的大地,讓它變得破敗不堪。泥石流,洪水很多的自然災(zāi)害都是對(duì)人們的懲罰。人們應(yīng)該熱愛(ài)大地,保護(hù)大地。
誰(shuí)能聽(tīng)懂我的訴說(shuō),我是雨,我在想大地輕輕的訴說(shuō),訴說(shuō)著熱愛(ài)大地的宣言。我是雨我愛(ài)大地。
雨的訴說(shuō)作文 篇4
自古以來(lái),雨中就飽含著憂愁的感覺(jué),尤其是現(xiàn)在的初秋,悲傷的雨加上凄涼的風(fēng),帶給我異常悲涼,凄慘的感覺(jué),雨要向我訴說(shuō)些什么呢?
月考之后,成績(jī)不太理想,只能漫無(wú)目的的在校園里散步,低著頭,放慢腳步,在情緒的低谷中走著,走著。頭上的烏云聚攏起來(lái),有著吞吐天地的氣勢(shì),對(duì)頭上的烏云,心里的陰霾更深了,不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,這場(chǎng)雨直接打在了我的心頭,壓在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打著小草,發(fā)出啪啪的聲音,仿佛在哭泣?戳丝次业脑嚲恚倏纯创巴獾挠,此時(shí)我終于頓悟,原來(lái)雨在告訴我:“考差了不要緊,千萬(wàn)不要放棄,對(duì)自己要有信心!”聽(tīng)了雨的話我一直努力著。
我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說(shuō),促使我成功的依然是雨的訴說(shuō)。
我在家寫(xiě)著作業(yè),當(dāng)作業(yè)快完成時(shí),我多么想出去玩。〗K于,懶惰心促使我走出院子,享受自由的歡樂(lè)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是大晴天,現(xiàn)在突然下起了雨,回到家里,看到?jīng)]寫(xiě)完的作業(yè),仿佛頓悟了些什么,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。那是雨的訴說(shuō),她如一位天使,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你還得繼續(xù)努力!”是她把我勸了回去,伴隨著這美妙的樂(lè)曲,我又在努力寫(xiě)作業(yè),繼續(xù)努力著。
又一次考試之后,我的進(jìn)步是多么大!以前我那辛勤的付出得到了回報(bào),便滿開(kāi)笑顏,在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時(shí),烏云再次聚攏,伴隨著一聲響雷,傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時(shí),渾身已經(jīng)濕透了,在班里默默咒罵著老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草,上次那草被打彎后會(huì)再直起來(lái),頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神;而這次,那株草長(zhǎng)高了不少,卻被雨珠打折后再無(wú)法直起來(lái),我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。晚上,看到了滿天的星星在眨眼,終于明白雨的訴說(shuō):“風(fēng)雨之后再會(huì)見(jiàn)彩虹,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無(wú)法長(zhǎng)久下去的,不要驕傲!”那語(yǔ)氣分明是一位嚴(yán)父。
雨的訴說(shuō),讓我相信希望!
雨的訴說(shuō),讓我堅(jiān)持不懈!
雨的訴說(shuō),讓我謹(jǐn)記謙虛!
雨的訴說(shuō)作文 篇5
雨的訴說(shuō)初二作文
這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雨。
雨是在傍晚時(shí)開(kāi)始下的,不大,但是很細(xì),很密。透過(guò)街上行駛車(chē)輛的車(chē)燈中,我看見(jiàn)雨像一張網(wǎng),無(wú)聲無(wú)息、無(wú)休無(wú)止地編織著,織成了一張黑漆漆、陰沉沉的天幕。
枯葉被風(fēng)和雨肆虐過(guò),放棄了堅(jiān)守枝頭的倔強(qiáng),一片片無(wú)助地躺倒在樹(shù)根下。這些枯葉,它們此時(shí)是否有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的驕傲情懷?我看沒(méi)有,它們一堆堆地被風(fēng)聚在一起,不時(shí)發(fā)出沙沙地悲鳴,滿眼都是蕭索和凄涼,看不出一點(diǎn)從容就義、英勇獻(xiàn)身的悲壯和喜悅。究其原因,這里沒(méi)有吟詩(shī)作賦、觸景生情的詩(shī)人,沒(méi)有豪情滿腔、壯懷激烈的志士,有的只是沒(méi)有大志向,平凡而平庸的普通人。
事物的內(nèi)涵和意蘊(yùn),需要與之相匹配的人來(lái)發(fā)掘、定義、升華。滿心憂郁的人是看不到美麗如畫(huà)的風(fēng)景的,這可能就是人們所說(shuō)的“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”、“景為情而生”的緣故吧。
我現(xiàn)在走在大街上,沒(méi)有感慨,沒(méi)有豪壯,也沒(méi)有悲凄。我只是這樣走在下著小雨,天冷,路滑的街上!
雨的訴說(shuō)作文 篇6
雨的訴說(shuō),雨是自然現(xiàn)象,它是變幻萬(wàn)千的。
雨是生機(jī)的象征,雨是生物界的甘甜。雨的到來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把生命聯(lián)系起來(lái)。雨在萬(wàn)物中是無(wú)私奉獻(xiàn)的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。
雨的訴說(shuō),雨在奉獻(xiàn)雨在澆灌。雨有雨的責(zé)任,雨有雨的義務(wù)。是雨讓城市綠化有生機(jī)。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會(huì)的。在雨文化中。
有著無(wú)私的巨大任務(wù)。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放松。自然界雨是他們的?。因?yàn)樗麄兝弦黄鹜嬗螒。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩游戲。用活潑開(kāi)心的笑容。其實(shí)雨也是個(gè)使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來(lái)為自然服務(wù)。
雨在訴說(shuō)。訴說(shuō)著自己的責(zé)任。訴說(shuō)著自己的心聲。是雨把自己的內(nèi)心展現(xiàn)了給大家。雨是奮發(fā)的。雨在下。風(fēng)在刮。雨和風(fēng)也是好朋友。雨能給風(fēng)涼爽,風(fēng)等伴雨跳舞。這個(gè)伙伴是用身體包染著的。伙伴能陪你走,能陪你樂(lè),能讓你擁有。
在雨的世界里,風(fēng)是不可或缺的,在風(fēng)的世界里雨也是必須的,因?yàn)闆](méi)有哪一方都不可以。沒(méi)有哪一方對(duì)方都無(wú)法完成一只完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風(fēng)在說(shuō)。我們的服務(wù)沒(méi)有白費(fèi)。得到了自然的充分肯定。讓自然對(duì)我們有共識(shí)。讓自然給我們一個(gè)美麗的贊美。
自然界的所有都是有規(guī)律的。所有的朋友都是大度的。所有的好伙伴都在為自然界。雨。瘋狂。因?yàn),生活源于自然。源于有水,有雨。是兩者共同的結(jié)晶。雨把自己的心里話對(duì)風(fēng)說(shuō)了。風(fēng)理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這么高的奉獻(xiàn)理念。雨的訴說(shuō)是美麗的歌頌。
雨的訴說(shuō),給自然帶來(lái)了快樂(lè),讓所有都開(kāi)心的活躍。
雨的訴說(shuō)作文 篇7
我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意。
我是柔和的春雨,我給干渴的牧草帶來(lái)了她最渴望的飲料,我把經(jīng)受了一冬嚴(yán)寒天氣的小孩子逗開(kāi)了懷。我把冰冷干硬的大地變得潤(rùn)如油膏。但我也有煩惱的事情,我看見(jiàn)曾經(jīng)溪水嘩嘩的小溪,變成一條臭水溝,我發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)一望無(wú)際的田野,現(xiàn)在成了許多機(jī)器轟鳴的工廠的所在地。
我是憤怒的夏雨,我想盡我所能把以前的美好景象復(fù)原,我想把臭水溝變回原樣,我想把轟隆隆的工廠沖垮?晌也还茉鯓拥呐Γ稼s不上人類(lèi)的速度。
我是涼爽的秋雨,我想盡力拋開(kāi)這些煩惱,去茂密的森林中去跟鳥(niǎo)兒談?wù)勑,去廣闊的大海中去跟海一起玩耍,去那清澈的高山湖泊中跟魚(yú)兒說(shuō)說(shuō)我的煩惱。就在我跟鳥(niǎo)兒談心的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),整片森林已經(jīng)快被砍完了,就在我和大海玩耍的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),海中的水已變得混濁不清,我想去找魚(yú)兒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),魚(yú)兒早已死去。這使我又重新燃起心中的憤怒之火。
我變成了寒冷的雪,我想把那砍樹(shù)的工具凍住,把那污水管道凍住,可我無(wú)能為力。
我想成為快樂(lè)的雨,請(qǐng)人們完成我的愿望!
雨的訴說(shuō)作文 篇8
孩子們,我是雨,來(lái)到了中國(guó)大地與你們你共同生活。
我悄悄地從一個(gè)美麗的地方走來(lái),絕不會(huì)讓你們發(fā)覺(jué)。當(dāng)你們知道了,一定不要拒絕,請(qǐng)相信,我是四月的雨,我很溫柔,絕不會(huì)傷害你們的。我會(huì)用我的所有的愛(ài)來(lái)關(guān)心你們,讓你們感受到春天的溫暖。孩子們,和我一起去親近大自然,去森林感受生命的真諦;去小溪體會(huì)自由的旋律;去山頂領(lǐng)會(huì)成功的歡喜……
我的家鄉(xiāng)美麗極了,那里的山峰高入云霄,潔白的云彩飄滿了碧藍(lán)的天空……我在那里像小孩子一樣愛(ài)玩,但是,我又是與你們不同的,我是在白云的懷抱下快樂(lè)的長(zhǎng)大的。
我要教你們堅(jiān)強(qiáng)地笑。在逆境中毫不畏懼,樂(lè)觀積極向上。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不會(huì)得心應(yīng)手。但是只要你們樂(lè)觀,一切困難都會(huì)有突破口的。
孩子們,我來(lái)了,并且不回去了,我要看著你們快樂(lè)的成長(zhǎng),自由的飛翔,這樣,我就快樂(lè)的安息了。
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