在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)田野作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)田野作文 篇1
暑假來(lái)了，讓我們放下繁重的作業(yè)，走進(jìn)田野，大自然在呼喚你，俗話說(shuō)：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時(shí)光里，更應(yīng)該走近田園，感受著旖旎的風(fēng)光。
這天，我隨媽媽來(lái)到田里，我看見(jiàn)我的好朋友也在，于是我們就結(jié)伴去尋找蟬皮，我們來(lái)到樹(shù)底下，樹(shù)林里尋找。很快，我們的口袋也鼓了起來(lái)。尋一個(gè)陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會(huì)有山泉從石縫中流出，流過(guò)休息處，吃著果子，喝著泉水。遠(yuǎn)處樹(shù)上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無(wú)比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹(shù)，遮住了陽(yáng)光，正是一個(gè)好所在，一望無(wú)際的麥田，猶如一片金色的海洋，風(fēng)一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風(fēng)景。
田園好一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，我慶幸的生活依山傍水。尋個(gè)時(shí)間，叫上家人來(lái)到田間，享受一下這大好的風(fēng)景吧！
六年級(jí):xx
走進(jìn)田野作文 篇2
雖然豐富多彩的夏天招人喜愛(ài)，但是我還是喜歡碩果累累的秋天的田野。
我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了田野里�？炜矗瑤装贄l水渠整整齊齊。高粱又長(zhǎng)又粗，舉著火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是金色的海洋，那“沙沙”和“隆隆”聲組成了秋天的贊歌。沉甸甸的稻谷壓彎了腰。一朵朵棉花綻開(kāi)了雪白的笑臉，高處望去，像是給大地鋪上了白色的地毯。
“好美��！”“好美��！”我順著聲音來(lái)到了花園�；▓@里有菊花、芙蓉花、一串紅，可多啦！有的像孩子們的一張張笑臉、有的像藍(lán)天上的一朵朵白云、還有的像海中一塊塊的珊瑚，它們黃的像金、粉的若霞、白的如玉、紅的似火，像一位位小姑娘亭亭玉立、婀娜多姿。這時(shí)我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī)：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”小草脫下了綠油油的衣裳，穿上了金燦燦的衣服，它已經(jīng)沒(méi)有夏天和春天那樣精神抖擻、昂首挺胸了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
走進(jìn)田野作文 篇3
金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)。萬(wàn)祿幼兒園組織小朋友開(kāi)展了“秋天，讓我們走進(jìn)田野”為主題的秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅。
10月22日一大早，小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到了集合地，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅。老師對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育：用安全哥哥、環(huán)保弟弟、健康姐姐、開(kāi)心妹妹擬人化地向小朋友講述了秋游的.注意事項(xiàng)。一路歡歌笑語(yǔ)，大家徒步行走，不一會(huì)兒就來(lái)到了海鹽中學(xué)南面的田野里。大家認(rèn)識(shí)了稻穗、棉花、卷心菜、大白菜、玉米等農(nóng)作物，還聽(tīng)了農(nóng)民伯伯關(guān)于農(nóng)作物的生長(zhǎng)介紹，了解了一些植物生長(zhǎng)的知識(shí)。隨后，大家坐在暖暖的草地上，分享著自己帶來(lái)的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣。孩子們還自覺(jué)地整理了他們休息的場(chǎng)地，將垃圾扔入垃圾箱里，保持環(huán)境的整潔。分享活動(dòng)結(jié)束后，小朋友又進(jìn)行“找秋天”活動(dòng)。觀察秋天的田野都有什么有趣的變化，找一找美麗的秋天。小朋友們還在田野里抓蚱蜢、采集樹(shù)葉，觀察秋天的田野，欣賞秋天的多姿多彩。
此次秋游活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情，學(xué)到了許多在幼兒園內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)
走進(jìn)田野作文 篇4
麥浪滾滾，風(fēng)把麥香吹進(jìn)我的心田，田野中，小麥隨風(fēng)搖曳，獨(dú)自一個(gè)人浸泡在金色的田野，偶爾，一群大雁飛過(guò)，為那撲鼻的香氣歡呼，一粒粒飽滿的麥穗，裝滿了童年的氣息，帶我走進(jìn)故鄉(xiāng)的田野。
幼稚、游戲、麥芽
小時(shí)候，田野的一旁有一條小溪我和小朋友經(jīng)常去那里捉魚(yú)蝦，下水游泳，在水中嬉戲打鬧，一會(huì)兒你撥，一會(huì)兒我撥，無(wú)聊了，就去田野里捉迷藏，那時(shí)候麥芽已經(jīng)快成熟了，長(zhǎng)了很高，我藏在了一塊石頭的旁邊，周?chē)恍←渿煤苌詈苌睿瞄L(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有人來(lái)，漸漸的，麥香把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)里我想在尋找田野的出口，迷茫地奔跑著，夜深人靜了，沒(méi)人找到我，爸爸媽媽擔(dān)心了，拿著手電筒出來(lái)找我，我聽(tīng)到他們的呼喊聲，從麥浪中爬起來(lái)，順光，找到了他們，我嚇得哭了。小時(shí)候的田野是有趣的。
少年、收割、小麥
我漸漸，長(zhǎng)大了，由于爺爺奶奶在鄉(xiāng)村，我便經(jīng)常回去看到他們，到了小麥?zhǔn)崭畹臅r(shí)期，我們便去打麥場(chǎng)收割小麥，我第一次收割小麥，平時(shí)，見(jiàn)他們動(dòng)作靈活，很快就收完了，我便迫不及待地來(lái)到田野，我沒(méi)拿工具，于是連根拔了起來(lái)，這時(shí)爺爺奶奶看見(jiàn)了，連忙笑著對(duì)我說(shuō)，“錯(cuò)了，錯(cuò)了，不該這樣�！彼麄儼压ぞ哌f過(guò)來(lái)，一步一步地教我，馬上我開(kāi)工了，一直工作到傍晚，我累得腰酸背痛，躺在地上，想到了辛苦工作的農(nóng)民，不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，我躺在田野里，馬上進(jìn)入睡夢(mèng)中。少年的田野是豐富的。
成熟、奔跑、麥浪
如今，我成為了一個(gè)初中生了，我不再是小孩了，原來(lái)的我的回憶卻依然留下腳步，當(dāng)我再次走進(jìn)田野時(shí)，發(fā)現(xiàn)那一縷紅日正在不斷落下，就如我們的時(shí)間不斷流逝，我們需要去奔跑，去追趕，留下那一絲快樂(lè)的回憶同時(shí)成功奔去，我奔跑在田野上，直至那最后一縷陽(yáng)光消失，就像我們完成了使命，而這個(gè)過(guò)程是難忘而又艱辛的，是充滿汗水與淚水的。長(zhǎng)大后的田野是充滿希望的。
麥香再次吹進(jìn)我的心靈，走進(jìn)故鄉(xiāng)的田野，走在故鄉(xiāng)田野的小路上，我看到了我的七彩人生，我看到了成功的希望
走進(jìn)田野作文 篇5
奶奶家的田野是個(gè)美麗的地方。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，農(nóng)民伯伯就下地干活了。一層薄霧籠罩在田野上，一片白茫茫，像童話中的仙境一般。到了七八點(diǎn)鐘，太陽(yáng)出來(lái)了，一縷縷陽(yáng)光灑在田野上，金碧輝煌，好像千萬(wàn)顆星星埋在田野里，金光閃閃。稻子彎著腰，好像在迎接人們的到來(lái)；高梁笑紅了臉，勝過(guò)了燃燒的火焰；一塊塊碧綠的菜地，像翡翠鑲嵌在田野上。風(fēng)吹過(guò)，田野上開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。五顏六色的野花跳著多姿多彩的舞蹈；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞；小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歡樂(lè)的歌曲；它們將幸福撒滿田野。果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，像小孩子的笑臉；梨黃澄澄的，像一盞盞燈籠；葡萄水靈靈的，晶瑩剔透，像紫色的寶石一樣美麗。
天空中白云飄飄，小鳥(niǎo)飛翔，田野上小孩在奔跑，農(nóng)民在微笑。
秋天的田野，你好美，我愛(ài)你！
走進(jìn)田野作文 篇6
早晨，我微微睜開(kāi)雙眼，眺望著遠(yuǎn)處耀眼的太陽(yáng)，站立在一片田野中，貪婪地呼吸著這里新鮮的空氣，不由地感到無(wú)比的舒暢。
我隨著伙伴們漫步在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就像一片綠色的大海。十幾個(gè)農(nóng)民躬著腰，一邊走在泥濘的田野中一邊插著小禾苗。還有幾只水牛頂著牛角，朝著天空“哞哞”地叫了幾聲，大鼻孔冒著熱氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不停地甩動(dòng)著。幾只小牛犢淘氣地圍著大水牛玩耍著，有時(shí)還會(huì)不小心跌在泥地里，那對(duì)大大的眼睛水靈靈的，充滿了稚氣，顯得炯炯有神。
這時(shí)，草叢間跳出一只大青蛙，把我們嚇了一大跳。只見(jiàn)它鼓著腮幫子，“呱呱”地叫了幾聲，兩只大大的眼睛似乎快要瞪出來(lái)似的。緊接著后面幾只小青蛙跟著大青蛙跳進(jìn)了田野中。這時(shí)，我們不禁“撲哧”一笑，原來(lái)這些青蛙是一家的�。�
我們走在田埂上，情不自禁地唱起歌來(lái)。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處躍過(guò)一條金色的身影，我們跑過(guò)去一看，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，剛才有一條小鯉魚(yú)躍出了水面。溪邊有幾位姑娘，她們每個(gè)人一只手摟著一個(gè)籃子，另一只手伸進(jìn)溪底，摸出了幾顆黑黑的東西，原來(lái)她們?cè)诿萁z。溪底有著許多五顏六色的鵝卵石，在湖水中十分美麗。
溪邊，有一大片花叢，花叢差不多可以沒(méi)過(guò)我了。花叢中五彩斑斕，不時(shí)有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓朝我飛來(lái)，而我卻一直沉迷在如仙境似的花海中。
我們靜靜地坐在柳樹(shù)下，擺弄著柳枝……
走進(jìn)田野作文 篇7
今天，又是一大周一次的“小家庭”活動(dòng)，跟隨著帶隊(duì)老師的步伐，我們來(lái)到了鄉(xiāng)野之間。
出了校園，穿過(guò)擁擠的人潮來(lái)到街上，讓人驚訝的是街上并沒(méi)有多少人，雖然我們來(lái)到了街上，但我們都心知肚明——我們不是來(lái)閑逛的，我們是有計(jì)劃的。（雖然我們還不知道此行的目的地）
走進(jìn)一條小巷，穿過(guò)一棟棟樓房，才發(fā)現(xiàn)我們離“喧鬧”的馬路遠(yuǎn)了許多，再往道路的深處去，便很少聽(tīng)得到車(chē)聲，取而代之的是陣陣?guó)B啼和颯颯秋風(fēng)，只覺(jué)得越走越遠(yuǎn)，空氣也由“渾濁”變得十分清新，沿途的風(fēng)景也由車(chē)水馬龍變成高山流水，塊塊田疇了。
你瞧！田疇邊水溝里，那水多么清，清得可見(jiàn)水底的小石塊；那水多么靜，涓涓的流水仿佛訴盡了一生的細(xì)水長(zhǎng)流；那水多么涼，清涼冰爽的水浸入了骨髓，凍結(jié)了一生的躁動(dòng)，停住了這一刻的幸福、美好。
都說(shuō)世人總喜歡世外桃源，其實(shí)這世外桃源就在這鄉(xiāng)野之中。陶淵明就是愛(ài)鄉(xiāng)野的人。他脫下官袍歸隱田園，過(guò)著“不為五斗米折腰”的生活。其實(shí)這是一種安逸，一種平凡的生活�？涩F(xiàn)在什么都變了，鄉(xiāng)野之人會(huì)心甘情愿地在城里，在大地方打拼工作，買(mǎi)房、遷戶口。我想是不是時(shí)代越進(jìn)步人們就越會(huì)忘本，忘記自己的“根”呢？其實(shí)，在鄉(xiāng)野之間的生活，挺好的，至少不會(huì)有城市里的爾虞我詐。種種菜，干干農(nóng)活，每天做飯時(shí)把自己家里菜田里的菜摘下來(lái)一結(jié)炒著吃，日子過(guò)得不照樣賽神仙？看著自己家的雞鴨日益成長(zhǎng)，閑看花開(kāi)花落，云卷云舒，不是很好嗎？在鄉(xiāng)野人才能活得不那么累，才能活得更灑脫。
那隆起的山峰，起伏的山巒，尖尖的角峰好像可以銜緊一生的幸福，門(mén)前不時(shí)散步的雞鴨，為這幅山水畫(huà)加上了絢麗的一筆。稀疏的人煙，雖說(shuō)人少，但濃濃的鄰里情定少不了。
不知不覺(jué)，要回學(xué)校了。雖然心中有不舍、有失落，但也不禁慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這鄉(xiāng)野的獨(dú)特。
再抬頭看一下天空，朵朵白云，天空一片湛藍(lán)，像繡上去的一樣。有一朵像守門(mén)的大狗，一臉兇像，怪駭人的！有一朵像一只英姿雄發(fā)的大公雞；有一朵像我心中的凈土——塊塊田疇，還有一朵像……
到了學(xué)校，那個(gè)向往凈土的欲望，又重新燃起。那個(gè)在鄉(xiāng)野之間懷著無(wú)限遐想的女孩，還不曾真正回歸鄉(xiāng)野。這個(gè)女孩也許永遠(yuǎn)不能回歸鄉(xiāng)野了，也許明天就能回歸了……
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