元宵節(jié)吃湯圓小學作文

2024-04-09 元宵節(jié)

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)吃湯圓小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)吃湯圓小學作文1

　　每到元宵節(jié)，我們家鄉(xiāng)都要吃湯圓，象征著家家戶戶團圓幸福。

　　家鄉(xiāng)湯圓是用水磨的糯米做的，搓得圓滾滾的，柔柔的，大的有乒乓球那么大。

　　剛搓好的湯圓雪白雪白的，像一只只小雪球。水一開再把湯圓倒進鍋里，一會兒湯圓就浮起來了。這時就可以吃了，熟了的湯圓顏色變了樣，晶瑩透亮，有點帶褐色，裹在里面的豬油.芝麻玫瑰.白糖餡隱約可見,個兒也比原來大多了。湯圓又香又甜，揭開鍋蓋，很遠就能聞到一股撲鼻的香味。聞到這種味道時，誰都會饞涎欲滴的!

　　用筷子把湯圓夾到嘴里，只要用牙齒一碰，甜甜的.香噴噴的餡兒就會流出來。湯圓真會透人心呀!如果你沒經(jīng)驗，使勁咬一口，這香甜的餡兒就會像一股噴泉，噴射出來，你的嘴角外也會沾滿烏黑發(fā)亮的餡油，還會濺在你的臉上，衣服上，這時你的舌頭一定會感到燙焦似的發(fā)疼。

　　每年元宵節(jié)，家家戶戶都吃湯圓，湯圓的.味道甜甜的，意味著生活一年比一年好，它也象征著在外地打工的人吃上湯圓就想起家鄉(xiāng)。

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓�！薄俺粤藴珗A好團圓。”這就是我們家鄉(xiāng)的風俗習慣。

元宵節(jié)吃湯圓小學作文2

　　中華的傳統(tǒng)計節(jié)日可真多��！有春節(jié)守歲，拜年，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)吃湯圓……

　　其中我最喜歡元宵節(jié)，因為元宵節(jié)可以吃到美味的湯圓。我就來講湯圓的做法吧！

　　首先準備糯米粉，水和炒熟的花生，白砂糖、黑芝麻合在一起的餡，再把糯米粉放進盆子里，加上適量的水，然后交糯米粉揉成干濕合適的面團，接著把糯米團扯下一小搓，做成一個凹坑，把餡放入凹坑中包起來，再揉成圓球。這樣一個湯圓就做好了。上面這些步驟，看似簡單，可我做起來的時候笨手笨腳的，糯米團一會兒成了“稀飯”，一會兒成了“干飯”，等一包糯米粉全部用完的時候，不軟不硬，不干不濕的`糯米團才做好。而我的褲子早已經(jīng)變成了白大褲，奶奶看了哈哈大笑起來，我們全家都樂了。接著把糯米團掰開成一小塊，一小塊，并把它搓成一顆顆“珍珠”，然后我把它們放在“白玉盤”上。我迫不及待地把這一盤“珍珠”端進廚房里開煮了。不一會兒，“珍珠”出鍋了。

　　我把湯圓端給奶奶，爸爸媽媽吃，他們連連夸好說“這湯圓很Q，很好吃�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。

　　怎么樣！這樣的元宵節(jié)很有意思吧！心動不如馬上行動，你也來試試吧！

元宵節(jié)吃湯圓小學作文3

　　“吃湯圓嘍！吃湯圓嘍！”奶奶喊道。我興奮的奔向餐桌旁，準備吃湯圓。

　　湯圓來了！湯圓來了！我心里激動地叫著�？粗媲斑@一碗晶瑩剔透的湯圓，個個都又大又圓，白白胖胖的，非�？蓯邸�

　　我已經(jīng)餓的直流口水了，馬上用筷子夾起一個湯圓，這個湯圓非�；�，很軟，很難用筷子夾起來，仿佛這個湯圓不想“死”（被我吃掉），在努力的掙扎�！皽珗A，你這招兒在我這里可不好使！”我得意地想著，去拿了只勺子，在碗中一撈，湯圓又被我撈出來了，這下湯圓可害怕了，我暗笑道：“哈哈，這下兒你可逃不出我的魔嘴（嘴巴）了！”

　　迫不及待地在這個湯圓上咬了一口，湯圓又軟又糯，香甜可口，湯圓那又香又甜的黑色“血”（黑芝麻餡兒）流了出來，我又忙咬了第二口。湯圓的香味從那黑色的“血”中冒了出來，我吸溜一下把“血”都吸了進去。��！真是太好吃了！我的嘴里滿是甜滋滋的黑芝麻的'濃郁香味的“血”。

　　這時爺爺問我：“湯圓好吃嗎？”我笑著說：“好吃！”爺爺指著我的嘴說：“牙都變成黑色的了！”我笑了，爺爺奶奶也笑了。這時湯圓已經(jīng)只剩下“骨頭架子”（湯圓的糯米皮）了，我又把“骨頭架子”一口塞進嘴里，又滑又軟�，F(xiàn)在這個湯圓已經(jīng)被我打敗了，我很開心。

　　這個元宵節(jié)我很開心，我打敗了“湯圓軍”，和家人一起歡笑，賞月，吃湯圓，在歡笑中我過了一個圓滿的元宵節(jié)。

元宵節(jié)吃湯圓小學作文4

　　因為元宵節(jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。

　　晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的'熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組

　　燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

元宵節(jié)吃湯圓小學作文5

　　今天是元宵節(jié)，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進里面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的'，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標簽。我發(fā)現(xiàn)不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0.556千克，第一次0.57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15.9元。我拿出錢數(shù)了數(shù)，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5.1元。大大說我買東西經(jīng)常不用零錢，我一張張數(shù)太慢了，大大罵我，我生氣了。

　　回到家里，我把湯圓倒進鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然后關火，上次吃湯圓的人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，后來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以后要照。