在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的正月十五鬧元宵作文650字初一，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年一度的元宵節(jié)到了，又可以看花燈、猜謎語、吃元宵。今年的元宵節(jié)正好又是情人節(jié)，早早的，大街上開始賣起了各種各樣的花，有的是真花，有的是用玩偶放在里面的，許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣花的隊伍當中。大街上各種各樣的玩意兒也多了：有釣魚的.、有擲飛鏢的。還有的人在表演文藝節(jié)目；街上車水馬龍、人來人往。
下午，我和爸爸一起去玩了，我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節(jié)目表演、猜了謎語，只不過沒有猜對罷了。我覺得這個我應當猜對了呀，“會計”打一成語，我一想會計是很會算數(shù)的，所以我和爸爸猜的是：“精打細算”，可工作人員卻說不對，我爸爸就多問了一句：“那是什么？”有人說：“是足智多謀�！蔽乙宦牐阒嵌嘀\？不可能吧，會計怎么可能是“足智多謀”呢？應該是他們錯了，我們對了；還有一個也沒對，是“亞”，打一成語，亞？加上中就是“啞”，啞巴的啞，我一想，可能是“啞口無言”，可惜也不對，我用手機一查，原來是“有口難言”呀！
我們猜過燈謎后，就從塔院出去了，外面正在唱戲，看了一會兒，準備走了，爸爸突然說：“佳佳，快看�！蔽页职种傅姆较蛲ィ瑖撕枚嗳�，我湊過去一看，原來是有人在寫字，這不是普通的寫字，是用不知是什么的東西在寫，不，是在“畫”，每一個部首都能用一種具有代表性的東西給畫出來，而且還是五顏六色的，最后，如果還有位置的話，會根據(jù)你的名字寫一首詩，寫完之后還蓋上了印章，但我看不清是什么，有幾個人都寫了他（她）們的名字。人太多了，看了一會兒，我們就走了。出來之后，買了草莓、甘蔗，我玩的有點累了，就回家了。
回到家，奶奶讓我去包餃子，我就去了，爸爸也和我們一起包，媽媽還沒下班，我們包的餃子什么樣的都有，有麥穗的、有花邊餃、有“元寶”式的餃子和包子一樣的“餃子”。晚上，我們一起看元宵晚會，吃元宵。
今天過的太開心了，我盼望下一個元宵節(jié)的到來。
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