在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的正月十五作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正月十五作文 篇1
今天是正月十五元宵節(jié),我們決定去人民公園看花燈。到了晚上,天漸漸黑了,我們信步走向人民公園。
坐在車上,透過車窗,已經(jīng)可見燈火輝煌,一波又一波人群涌進園門。大家擠得水泄不通。我們順著人流涌了進去,迎面看見一座城墻,上面有一只今年的吉祥物——虎。兩旁草地上“長”出了一大片水仙花,水仙花是閩南的花。它吸引了許多蝴蝶去那兒采花粉。我們又翻過一座橋。呀!有許多條鯉魚向我們“奔來”鯉魚千姿百態(tài),有的跳出水面,有的半沉半浮,還有的躲到荷花后面。可害羞了。
走過小路,我忽然聞到一股清香。突然,一條用菊花編成的巨龍擋住了我們的去路。工作人員說:“一共用了近了3萬朵菊花!焙髞恚覀冇挚戳四樧V花燈,我認(rèn)為這是我最喜歡的花燈。它由許多臉譜拼成。媽媽告訴我:京劇是我國的國粹。原來,花燈中也蘊藏著豐富的知識。我了解了黑臉是包公,紅臉是關(guān)公,白臉的曹操……我看得著了魔似的,因為一盞盞燃起的花燈真是美不勝收。
這真是花燈的天地,花燈的海洋!
正月十五作文 篇2
也許老師是為了讓我們過個愉快的正月十五吧,3月5日下午一節(jié)活動課,值日的同學(xué)“學(xué)雷鋒”去了,剩下的同學(xué)就做作業(yè);一節(jié)寫字課,老師講了講新學(xué)期的“規(guī)矩”,也就沒事了,還是剩下的時間寫作業(yè)。這樣放學(xué)了,大部分的家庭作業(yè)已經(jīng)做完了。
本來計劃是要到濱河路上看燈飾的,因為舅舅來了,所以就不去了。舅舅指導(dǎo)我寫了一會兒毛筆字,然后我又把電視調(diào)到3月3日《中國謎語大會》的回放上,饒有興趣地看了起來。
中間有同學(xué)打電話,叫到樓下放花炮跳火堆。玩了一會兒,玩得真高興。
回來快10點了,本來應(yīng)該睡覺了,我又把電視調(diào)到3月2日《中國謎語大會》的回放上。奇怪的是節(jié)目表上沒有,只好從下午3點的一檔節(jié)目快進到20:04的《中國謎語大會》。
其實3月4日我做完作業(yè),就看了當(dāng)天的《中國謎語大會》回放(幸虧爸爸多花錢買了回放功能)。我看到23:30,還沒看完,就被爸爸喊著睡覺去了。
隨著觀看,我和爸爸的猜迷水平越來越高了,一會兒我猜對了,一會兒爸爸猜對了;誰猜對了就說一聲:恭喜我猜對了,恭喜你猜對了。過了一會兒,我說:我猜對了你怎么不恭喜我?爸爸說:我猜對了你也沒恭喜我呀。我倆哈哈一笑。
不知不覺又到11:30了,還是沒看完,我只得依依不舍地睡覺去了。
總算過了一個又愉快又長知識的正月十五。
學(xué)習(xí)和欣賞妙趣橫生,隱喻得當(dāng),富于巧思的迷語真是一種智慧的學(xué)習(xí)。這也是一堂賞心悅目的語文課,我真為迷語這種中國式的智慧拍案叫絕!
西北師大附小
指導(dǎo)老師:黃雪松
三年級:韓澤薇
正月十五作文 篇3
同學(xué)們,你們見過扭秧歌嗎?如果你們在正月十五來我的家鄉(xiāng)龍都濮陽做客,那么你一定會被那熱鬧的氣氛所吸引!
快聽“咚咚鏘,咚咚鏘”陣陣鑼鼓聲震耳欲聾!班栲枧九尽钡谋夼、“嘀嘀答答”的嗩吶聲一起上陣。大街小巷一撥兒接一撥兒秧歌開始上場。領(lǐng)頭的是“沙和尚”,他頭戴小生帽,身穿長馬褂,手持大折扇。身后是眾多大姑娘與小伙子。隨著鑼鼓聲,秧歌隊踏丁步,邁十字,彩綢飛舞。人們只要路過都駐足觀看。
走場兩圈后,有個騎毛驢的老太太,是一位伯伯扮演的,樣子很是滑稽:矮矮的個子,瘦長的黑臉膛擦著厚厚的粉,粉紅的腮紅,紅紅的嘴唇,小小的眼睛睜不開似的瞇著,枯黃的假發(fā)在腦后挽了一個小發(fā)髻,戴一頭絹做的紅花,穿著綠上衣,紅褲子,搖頭晃腦的,拿著小鞭子一搖一搖地在前邊開道。好長的`一個隊伍象一條舞動的龍!
還有幾個人扮成娃娃、孫悟空的、唐僧,豬八戒、沙和尚的在后壓鎮(zhèn)。
突然嗩吶換了調(diào),鑼鼓打得更加響亮了。一對對旱船排著隊上來了,老漢在船里像個醉翁東搖西晃,后面還跟著水靈靈的大姑娘忸怩作態(tài)。正在高潮,后面突然沖出幾個“刁老婆”:手拿木棒,身穿青布大衫,耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒,臉上還有一個豆大的“黑痣”,黃臉朱唇,氣勢洶洶,大有“棒打鴛鴦”之勢。她三躥兩跳跑到老漢面前,很快便和老漢周旋起來,他們互不相讓,真是讓人啼笑皆非。這時,高蹺隊上來了,這才解散了這對丑冤家。這一撥秧歌隊剛走,那一撥又上來了。耍龍燈、舞獅子、天女散花、豐收鑼鼓……人群沸騰了,擁著隊伍說啊笑啊,指指點點地議論著。小孩騎在爸爸的頭上追著高蹺隊叫,兒女們扶著老人跟著高蹺隊走。
人們忘記了寒冷,被這熱鬧的氣氛帶進了另一個精彩的世界。同學(xué)們,百聞不如一見。來看看我們家鄉(xiāng)龍都濮陽的扭秧歌吧!親眼看一看那醉人的場面,聽聽那高昂的韻律,融合在那渲染出熱鬧、喜慶的濃烈氣氛中去吧!
我們歡迎你們到濮陽來旅游,到濮陽來做客!
正月十五作文 篇4
天黑了,我們?nèi)耍ò职值艿芎臀遥┩讲綔?zhǔn)備去八云塔和三秦明珠這兩個地方看夜景。
首先來到八云塔前,此時的八云塔,真算是一座寶塔。你看!它身上圍著的很多燈,一會亮,一會滅;八云塔三個字則金光閃閃,耀人眼目。
八云塔前面是七個高中所辦的彩燈展覽。進了里面,第一眼看見的就是《年年有余》,你瞧!一條比我還高的大金魚在蓮花上跳躍,嬉戲。旁邊的,好像是它的兩個孩子,那兩條小魚比那條大金魚小三倍,它們在它的身邊玩得非常開心。你看,那魚的眼睛發(fā)起金光來,肚子也發(fā)出光來,好像要跳下來的,真是美不勝收。
左邊是個“水井”,水井上面貼著“安全用水”四個大字,井周圍有許多畫在布上的蘋果樹,蘋果樹的背景各不相同,有綠的,有藍(lán)的,有橙的。還有粉紅的。它們都很逼真,真想把這些蘋果樹的果子吃個光光凈凈,真饞人。
井后有棵梅花樹,上面有紅色的梅花和黃色的梅花。梅花樹后有一個像蜂巢一樣的超級大燈,有四條柱子頂著,前面還有兩條鯨魚,鯨魚后面有一個燈,也是蜂巢型的,只不過比那個大燈小一點,他的周圍有很多燈籠,那些燈籠都發(fā)出了金光,非常美麗……
離開了那兒,我們?nèi)ビ^賞三秦明珠。
我們還沒到,就看見那兒流光溢彩,華麗輝煌。
我們先從燈光裝扮的走廊進入里面。迎面而來的是一只美麗的鳳凰,它象征著吉祥。接著,我們又看見了兇猛無比的金老虎,它象征著周至的堅強。最后我們又看見了一條在蓮花上的小金魚,它象征著糧食永遠(yuǎn)都吃不完。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這里的燈有四種顏色,紅·黃·藍(lán)·白。“哇!這球還會轉(zhuǎn)呀!”我情不自禁的叫了起來。三根羽毛中間的那個金球竟會轉(zhuǎn)。三秦金珠的周圍用玫瑰裝飾,有粉的,有紅的,還有黃的,他的周圍還有四個有玫瑰做的四個柱子,每個柱子上都有一個用黃玫瑰做的大字,分別是虎·年·吉·祥。
三秦明珠的左邊有一個用藍(lán)燈光打扮的尖頂帳篷,帳篷頭頂插著一個中國之旗,美麗極了。
我正在入神欣賞梅花瓣忽閃忽滅閃燈光時,爸爸對我說:“媛子,該回家了!蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了三秦明珠。
正月十五作文 篇5
照片上,我戴著圍巾站在一座晶瑩的冰燈前,——這是我今年春節(jié)前在哈爾濱的冰燈前拍下的照片。
我的老家在大慶,就是那個因為挖出了石油才聞名全國的小城市。今年過春節(jié),我們打算開車回老家看奶奶。
2月20日上午,我們出發(fā)了。21日中午,到了哈爾濱。因為哈爾濱是冰燈發(fā)源地,就在那兒玩一下午。天黑了之后,我們?nèi)フ作牍珗@看冰燈。今年公園主題是迪斯尼樂園和世界冰雕大賽作品展覽。晶瑩剔透的冰雕里穿著燈管,美麗這個詞都不足以概括。整個公園沒有燈,照亮都靠冰雕里的燈管。冰燈幫我們照亮路,還給了我們美的感受?墒牵@么美的物體,等春天時就化了,多可惜呀!我不禁嘆了口氣。
第二天,我們到了大慶,見到了奶奶。奶奶老了,真的老了,以前她還總是牽著我的手,帶我去這兒去那兒,總要在吃飯時問我吃什么,如果沒做就趕快去買,可是現(xiàn)在行動很不方便,走路都需要別人攙扶,還話也說不清楚。她見了我, 很高興,對我說:“瑄兒,你……還記……還記得你……” 她指了指自己。她不知道她是我的什么人,只知道我是她的孫女!坝浀!記得!” 吃飯時,她喜歡坐在我旁邊,用顫抖的手給我夾菜。
就這樣,我們度過了短暫而又愉快的6天。28日早上,我們開車往回走了。由于怕奶奶難過,就沒告訴她。
誰知道,29日奶奶心臟病突發(fā),在30日凌晨去世了。我想,她這盞照亮了幾十年的冰燈,到了該融化的時候了吧。
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