在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的元宵的味道作文，歡迎大家分享。
元宵的味道作文1
今年學(xué)校鬧元宵，一踏進(jìn)校門，就看見了許多花燈和小紙條，期待之情油然而生。
除了兒童節(jié)，元宵節(jié)也算是布置的十分隆重的一個(gè)節(jié)日了。老師把大家制作的花燈全部掛在一起，五彩繽紛，形狀各異，漂亮極了。一張張紙條上，寫著各式各樣的燈謎，有易亦有難。
終于到了下午猜燈謎的時(shí)候了，大家都期待這一刻的到來。大家一下到大堂，就像離弦的箭似的，飛快地沖出隊(duì)伍，爭分奪秒地跑去猜燈謎，當(dāng)然，我也不例外。我的視線先是停在了字謎區(qū)：《抽水泵》～石，我一下子就猜出來了�！逗涡铓⑷藴缈凇贰�。《打斷念頭》～心……就這樣，我連續(xù)猜對了好幾個(gè)，這些字謎對于我來說簡直小菜一碟，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)愛看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的緣故吧。接著，我又把視線停留在我的弱項(xiàng)——成語區(qū)。雖然勝算不大，但還是懷著僥幸的心理去猜了一下。沒想到第一個(gè)就難倒了我——《愛好旅游》打一成語。我冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是想不出來。于是，我只好請教我的好朋友小胡。小胡笑笑說：“一個(gè)人很喜歡旅游，如果他可以去旅游，他一定會？”原本是我問她，現(xiàn)在她竟然來反問我。我想了一會兒，腦子里突然浮現(xiàn)出一個(gè)成語“喜出望外”。我對小胡說：“我知道了！正確答案就是‘喜出望外’！”
時(shí)間在不知不覺中流走，轉(zhuǎn)眼間快到放學(xué)時(shí)間了，我已經(jīng)猜到了68個(gè)燈謎。在蓋完第68個(gè)章，也就是最后一個(gè)章后，帶著滿滿的成就感，猜燈謎環(huán)節(jié)就這樣結(jié)束了。
不過，同學(xué)們的熱情并未結(jié)束。元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓，我們猜完燈謎，個(gè)個(gè)都捧著碗兒，排隊(duì)裝湯圓。大家坐在一起，互相分享著自己的喜悅，自己猜中的數(shù)量，嘴里的湯圓也變得格外的香甜。
今年的元宵節(jié)，我品到了熱鬧的味道，也品到了快樂的.味道。
元宵的味道作文2
一年一次的元宵節(jié)到了，今天學(xué)校舉辦了游園活動和做湯圓活動，讓同學(xué)們鬧元宵。
我一邁進(jìn)學(xué)校大門，就看見了學(xué)校里掛滿了五彩斑斕的燈籠，五顏六色的好看極了。早上，上完兩節(jié)課后。老師就叫我們馬上回教室，然后說：今天是元宵節(jié)，學(xué)校搞活動，五年級有十個(gè)活動，不能參加其他年級的活動�！比缓罄蠋熣f完馬上發(fā)了一張游園活動的卡片，然后說：卡片滿格的有獎勵(lì)哦！還有我們班的活動是‘掌上明珠’�！闭f完我們就一溜煙地跑出了教室，去玩游戲去了。
我一開始玩了個(gè)吃餅干游戲，結(jié)果沒吃到餅干，餅干就掉到了地上，然后我就不玩吃餅干了游戲了。然后我去玩猜謎語，在那里我見到了小阮同學(xué)，他告訴我：爺爺打先鋒是祖沖之。”然后我猜了很多題，如：再見了媽媽是分母
到了下午。我們最期待的是：做湯圓活動，先把每六張桌子拼成一小個(gè)組，我們組做的時(shí)候一開始，將很多的面粉，粘在了手套上，使很多面粉報(bào)廢”，一會兒工夫，很多面粉都報(bào)廢了”，然后有家長去買面粉，過了十分鐘左右面粉就買到了！接著馬上做面團(tuán)，先放水，再搓幾搓，面團(tuán)做好了，然后我們組拿了兩個(gè)大面團(tuán)，接著繼續(xù)做，我們住雖然成功了許多，但是也失敗了不少，后來老師就把失敗的湯圓給拿走了扔掉了，然后老師就把做好的湯圓拿了上去，接著讓一位家長來烹飪湯圓，湯圓每人有四個(gè)。當(dāng)靠近湯圓時(shí)我就會聞到元宵節(jié)的氣息，輕輕咬一口是那么好吃，仿佛感覺到了團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛，當(dāng)湯圓圓圓的吞下去時(shí)，湯圓好像在我的喉嚨滑梯”里滑滑梯一直滑下去，五言六色的湯圓好吃極了！
今天，讓我品味道中國的傳統(tǒng)文化元宵節(jié)，今天我真高興！
元宵的味道作文3
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)校組織了鬧元宵的活動，據(jù)說中午可以吃到同學(xué)自己制作的元宵。這讓我們有了十足的期待感。
中午，我們拿著碗去食堂廚房盛元宵。平日空蕩的廚房此時(shí)變得人流如潮，有排隊(duì)等著盛湯圓的，也有拿著元宵興奮地走出來的。我順著隊(duì)伍慢慢挪到了里面，只見食堂里的師傅正熱火朝天地給同學(xué)們盛元宵。他們身邊圍著一圈的同學(xué)。我擠進(jìn)圈中，看見大盆里面有許多白嫩的元宵。大家伸出手中的碗，爭先恐后地讓師傅盛元宵。我手臂長，一下體現(xiàn)出了優(yōu)勢，師傅給我盛了三個(gè)�！叭齻�(gè)！”圍在旁邊的人羨慕又嫉妒，因?yàn)橐话闳俗疃嘁仓荒苣玫絻蓚�(gè)。我得意又小心地端著碗走了出去。
回到座位上，我看著碗里的，白白的，但那白并不是純白，表皮中又透著一點(diǎn)兒褐色。那是因?yàn)槎股仇W兒沒有藏好，不小心透了出來。元宵散發(fā)著清淡的糯米味和豆沙的甜香味，把我肚子里的饞蟲都勾起來了。我先品了一口湯，淡淡的，但心中元宵的味道卻是又濃了一點(diǎn)兒。我輕輕夾起一個(gè)元宵，咬上一口。包在外面的糯米口感純潤，并不粘稠，而是嚼勁十足又Q彈。其中的豆沙，又是另一番滋味。這豆沙不像包子店煮的那么沙，有點(diǎn)兒像還沒有揉好的面團(tuán)，又帶一點(diǎn)兒甜味，并不濃，完全融合到豆沙之中了。糯米豆沙一起，使它們原本的味道結(jié)合，更加美味了。
旁邊的同學(xué)也有滋有味的品嘗著元宵。有的人不光只吃到了豆沙餡元宵，還嘗到了肉餡味的呢！
這次的元宵節(jié)不僅讓我品嘗到了元宵的美味，也感受到了和同學(xué)一起吃元宵的快樂，真是令我印象深刻。
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