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圓明園作文

2021-10-31 圓明園

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的圓明園作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圓明園作文 篇1

  暑假,爸爸媽媽帶我去圓明園。驕陽(yáng)似火,天氣炎熱,可我的心里別提有多高興了。

  一進(jìn)園,我就被美麗的長(zhǎng)春園吸引住了。碧波蕩漾的湖水中到處都是楚楚動(dòng)人的荷花,花瓣白里透紅,在碧綠寬大的荷葉襯托下,別有一番風(fēng)味。岸邊,高大的垂柳像一位亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中梳洗著她那柔順的秀發(fā)。路旁,青翠的楊樹遮住了小道,給人帶來(lái)片片清爽。楊樹邊,青草叢中,各種野花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

  可是西洋樓遺址四處殘?jiān)珨啾,但越往前走,越覺(jué)得慘不忍睹。巨大精美的漢白玉無(wú)可奈何地倒在地上與雜草混在一起。那美麗的噴泉,現(xiàn)在只剩下一個(gè)蓮花型的底座;雕滿花紋的石梯,已被“五馬分尸”;建筑精美的三層小洋樓,現(xiàn)在也面目全非……只有幾根殘缺不全的石柱孤零零地豎在那里,它們好像在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年的屈辱和痛苦。

  爸爸對(duì)我說(shuō),英法聯(lián)軍無(wú)視中華民族的尊嚴(yán),任意踐踏中華國(guó)土,大肆掠奪圓明園的文物和財(cái)寶,毀壞了圓明園,為掩飾罪行,他們放火燒了圓明園。

  看著眼前這片凄涼的景象,我悲痛萬(wàn)分,暗暗地對(duì)自己說(shuō),要永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的知識(shí)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

圓明園作文 篇2

  圓明園的秋天是色彩斑斕的。相比于街道上單調(diào)無(wú)聊的景色,圓明園內(nèi)生機(jī)勃勃的景象才叫真正的秋。

  往圓明園的深處走,來(lái)到水邊,水面上的荷花并非像盛夏時(shí)那樣比比皆是,只有幾株孤零零的立在湖中央,蓮蓬都枯萎了,像老人的臉布滿皺紋,蜷縮著。夏末的荷花像玉一樣平滑透亮。還有路邊的小野花,無(wú)論有多大的阻力,都會(huì)開出最美的花朵。初秋的樹葉已經(jīng)微微泛黃,一切都是如此和諧。水里偶爾游過(guò)幾只鯉魚,什么顏色都有:紅的、黃的、黑的……它們憨憨的,仿佛只要水面有波動(dòng)就會(huì)以為是有人要給他們投食,蜂擁而至。有兩只黑天鵝朝游人游來(lái),讓我屏住了呼吸,不想驚擾到它們。它們像仙子一樣拍水前進(jìn)著,就像一葉扁舟,讓我完全感到置身于仙境當(dāng)中,流連忘返。

  秋天的圓明園最引人注目的就是半黃半綠的樹。秋天,沒(méi)有了春天的活力,可偏偏就在這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉就翩翩起舞,點(diǎn)燃了秋的熱情!吧成,沙沙”的,仿佛在我耳邊傾訴著秋的故事。樹下突然竄出一只可愛(ài)的小松鼠,給秋天添上一絲活潑。他穿梭于樹木中,有時(shí)還會(huì)爬墻。沒(méi)人的時(shí)候,它們會(huì)放下警戒,專心地尋覓食物。尾巴一蹦一蹦的,圓溜溜的大眼睛如同兩顆小圓豆,閃閃發(fā)亮。玲瓏的小面孔顯得格外俏皮漂亮,真惹人喜愛(ài)。

  遠(yuǎn)離了鬧市的喧囂,一切都是那么的宜人。許多游船就要結(jié)束一年的工作,船上載著游人,游人的臉上透露出一種享受,想想,在涼爽的`秋天有美景相伴,人們可以忘卻工作、學(xué)習(xí)中的煩惱,這難道不是一種享受嗎?在這時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),船似乎沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力,隨風(fēng)飄在水面上。風(fēng)中夾雜著小雨,人們也毫不驚慌,依然不緊不慢地欣賞湖光山色。

  這就是圓明園的秋天,拋棄了歷史的沉重,它在我眼中變得更令人陶醉。

圓明園作文 篇3

  秋日的北京是那樣的美麗,秋風(fēng)蕭瑟,帶給人是無(wú)盡的涼爽。今天下午我們不用上學(xué),媽媽決定帶我去位于學(xué)校附近的圓明園。中午放學(xué)時(shí),我從食堂里買了些卷餅,帶著來(lái)到公園進(jìn)行野餐。

  進(jìn)入圓明園,映入我眼簾的是滿湖的睡蓮和斷壁殘?jiān),三泉印月,別有洞天這些景點(diǎn)依然存在,但有些美麗的景觀早在一百多年前就化作塵土,不禁使人黯然神傷。我買了一套歷代皇帝的撲克牌,這里面銘刻著中國(guó)從盛到衰之間的過(guò)程,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

  烈火焚燒后的圓明園依舊美麗,那原來(lái)的宮殿該是怎樣的金碧輝煌呢?“即使把我國(guó)圣母院的全部寶物加在一起,也不能同這樣規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美!狈▏(guó)雨果曾發(fā)出過(guò)這樣的感嘆。集雍容華貴和委婉多姿為一體的圓明園當(dāng)時(shí)受到了天下人的注目。1860年十月,這個(gè)刻骨銘心的日子,這座被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園化成了灰燼,斷壁殘?jiān)珰v經(jīng)風(fēng)雨,仿佛訴說(shuō)著當(dāng)年強(qiáng)盜的暴行。

  現(xiàn)在的圓明園成了一座遺址公園,是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育及人們游憩的好去處。

圓明園作文 篇4

  此次探究活動(dòng),我們不僅僅是展示了師達(dá)中學(xué)的文明懂禮,拓寬了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),更是在用心與圓明園——曾經(jīng)的輝煌——的靈魂進(jìn)行交流,傾聽(tīng)她的傷與痛。

  活動(dòng)過(guò)程中,每一位小導(dǎo)游講解完畢之后,同學(xué)們都會(huì)熱烈鼓掌,不管他的解說(shuō)是否完美。無(wú)論走在哪里,看見(jiàn)老師,必定鞠躬問(wèn)“老師好”,甚至比在學(xué)校做的還好。小組活動(dòng)時(shí),每個(gè)小組都積極完成個(gè)性任務(wù)單,在遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),也懂得靈活應(yīng)對(duì),如:尋找介紹牌,詢問(wèn)工作人員或路人等。

  我們第一小組在遇到困難時(shí)及時(shí)找到一名路人,并在他的指引下成功解決問(wèn)題,完成了個(gè)性任務(wù)單。后來(lái)在與他閑聊時(shí)才得知,眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學(xué)的教授,這著實(shí)讓我們組的所有人都吃了一驚。所以,我們不僅是來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)的,還可以在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交各式各樣的人,這不也是一種收獲嗎?

  其實(shí),完成任務(wù)時(shí),從眼前經(jīng)過(guò)的這些殘?jiān)珨啾谝餐瑯釉诖掏粗覀兠恳幻麑W(xué)生的心,每一位游客的心,每一個(gè)中國(guó)人的心。誰(shuí)又能想象得出圓明園曾經(jīng)的絕世容顏呢?是的,我們無(wú)法回味曾經(jīng)的輝煌,我們看到的們只有經(jīng)受過(guò)的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的,就是好好讀書,爭(zhēng)取在不久的將來(lái),也能為祖國(guó)的富強(qiáng)出一份力。

  繚亂的簽名橫幅上,明顯得擺著一行“勿忘國(guó)恥,振興中華!蔽彝,圓明園也望著它……

圓明園作文 篇5

  20xx年暑假,媽媽要到北京出差,順便也就把我?guī)狭恕?/p>

  這一路上別提有多興奮了,我玩了北京很多著名的景點(diǎn):故宮、鳥巢、萬(wàn)壽寺、恭親王府、頤和園、圓明園、甚至連清華、北大、人大都走了一圈,每天真是又激動(dòng)又疲勞。在這么多的景點(diǎn)中圓明園給我的印象特別深刻

  圓明園始建于清康熙四十八年,是在康熙皇帝賜給皇四子胤禎的一座明代私園的舊址上建成的。圓明園一直號(hào)稱‘萬(wàn)園之園’,是個(gè)美麗的大花園!

  我們走進(jìn)圓明園的大門,繞過(guò)跟頤和園差不多的長(zhǎng)廊,就來(lái)到了美麗的綺春園。百花爭(zhēng)艷的情景一點(diǎn)也不少:百合花半睜著自己的小眼睛,好像剛睡醒一樣;石榴的花計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校紅得像火一樣……

  離開綺春園,我們來(lái)到了西洋樓遺址公園。映在眼簾的是一座只剩下幾塊石頭的石拱橋,旁邊有幾棵紅梅還豎立在那里,顯出幾分怒氣;往遠(yuǎn)看,一只雕刻精計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校致的石獅子,現(xiàn)在只剩半個(gè)身體,倒在了地上;原來(lái)美麗絕倫的噴泉,現(xiàn)在只剩下一個(gè)底座;雕滿花紋的石梯,現(xiàn)在已五馬分尸……滿目蒼涼的公園,已是一片廢墟了!聽(tīng)說(shuō)以前這里是一座舉世聞名的皇家園林,不但建筑宏偉,還收藏著計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校各種奇珍異寶、歷史文物。

  走在公園里,看著這些殘?jiān)珨啾谶z址,想著無(wú)數(shù)工匠的血汗與智慧,就這樣毀于一旦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校,我的心情又沉重又憤怒,英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢?原因就是我們太落后了,要是當(dāng)時(shí)我們比較強(qiáng)大,他們能敢嗎?所以我們要從小就努力讀書,長(zhǎng)大以后用我們的雙手去改造、去創(chuàng)造我們強(qiáng)大的新中國(guó)!

圓明園作文 篇6

  讀完《圓明園的毀滅》這篇課文后,我感到無(wú)比憤怒和惋惜。

  圓明園是北京西北郊最大啊的博物館和藝術(shù)館。占地350多公頃,這向偉大的工程用了150多年的時(shí)間才修建成。但在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫。然后覺(jué)得一片空后放火焚燒。現(xiàn)在圓明園只剩幾根殘柱的。

  這些可惡的強(qiáng)盜,在我中國(guó)的領(lǐng)土上。胡作非為,座舉世聞名的皇家陵園,就這樣在侵略者的魔掌下沒(méi)啦!這一園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華。是多少人的藝術(shù)的智慧和結(jié)晶!這段課文讓我想到,我在手機(jī)上查看《圓明園的毀滅》時(shí)。在手機(jī)上不是寫著十二生肖那圓明園噴水池里的牛頭,猴頭和和羊頭被英法聯(lián)軍搶走了,中國(guó)有關(guān)方面漢堡花費(fèi)了1億多元,還從英聯(lián)軍那里拿回來(lái)。這本來(lái)是我們理應(yīng)拿回來(lái),現(xiàn)在卻用了昂貴的錢才買回來(lái),這都是可惡的侵略者做的。

  如今我國(guó)的圓明園被侵略的多去了當(dāng)時(shí)的宏,宏偉和瑰寶。想到這里,我無(wú)比憤怒和可惜。

圓明園作文 篇7

  中國(guó)是一個(gè)蘊(yùn)藏著千千萬(wàn)萬(wàn)的文化遺產(chǎn)的寶庫(kù)。美麗莫高窟,輝煌的北京故宮,莊重的頤和園,雄偉的長(zhǎng)城… … 而圓明園,是中國(guó)眾多歷史文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。

  圓明園的樣子是歷史文化遺產(chǎn)中獨(dú)一無(wú)二的杰作。它位于北京西北郊的皇家園林,前后修建了150年,它的樣子規(guī)模宏偉,集中體現(xiàn)了中西園林藝術(shù)的精華。它由圓明園,長(zhǎng)春園,綺春園組成,所以也叫圓明三園,占地面積3。5平方千米。建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米,一百五十余景,有“萬(wàn)園之園”之稱。園內(nèi)風(fēng)景秀麗,建筑風(fēng)格中西合璧,收藏著不計(jì)其數(shù)的奇珍異寶。文物典籍和各種藝術(shù)品。

  清帝每到盛夏就來(lái)到這里避暑,聽(tīng)政,處理軍政事務(wù)。因此也稱“夏宮”,圓明園建于1707年,最初是康熙帝給皇四 子胤禛的賜園,康熙為之題匾“圓明園”,“圓明”為雍正法號(hào)。1722年雍正即位以后,拓展原賜園,并在園南增建了正大光明殿,勤政殿以及內(nèi)閣,六部,軍機(jī)處諸多值房,欲以夏季在此“避喧聽(tīng)政”。乾隆帝在位期間除了對(duì)圓明園進(jìn)行局部增建,改建之外,還在緊東鄰新建了長(zhǎng)春園,在東南鄰并入了萬(wàn)春園;ㄙM(fèi)了不少人力,財(cái)力才筑成偉大園林,讓我們不得不佩服祖輩們的智慧。

圓明園作文 篇8

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)......”這句話是我們少年前進(jìn)的力量!1860年10月6日,圓明園的毀滅,時(shí)刻提醒我們勿忘國(guó)恥,為國(guó)爭(zhēng)光!

  20xx年金秋,我來(lái)到北京的圓明園。園門早已面目全非,成為滿地碎石。兩只石獅遍體鱗傷,其中一只竟然被劈成兩半,一半躺在地上成為“睡獅”,另一半仍堅(jiān)強(qiáng)地站在基座上。這一只半石獅站在“大門”兩側(cè),訴說(shuō)著圓明園當(dāng)年悲慘的歷史......

  走過(guò)“大門”,一段被炸毀的石墻無(wú)助地靠在兩棵枯死的松樹上,讓我不禁想起八國(guó)聯(lián)軍大肆掠奪的情景:有的搬走稀世珍寶,有的毀壞搬不走的無(wú)價(jià)之寶,還有的炮轟舉世無(wú)雙的建筑……

  走過(guò)滿地碎石的殘?jiān)珨啾,一處干涸的池塘展現(xiàn)在眼前,它就是海晏堂。岸邊12個(gè)大理石基座傷痕累累,上面精美絕倫而殘缺的浮雕,仍能見(jiàn)證曾經(jīng)的輝煌。這上面曾放著惟妙惟肖、聞名遐邇的12生肖銅首,此時(shí),它們?cè)缫咽幦粺o(wú)存,大多不知下落,流落異鄉(xiāng)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽蚁,這些失落的銅首,在我們歡慶祖國(guó)日益強(qiáng)大的時(shí)候,一定翹首以盼,渴望早日回歸祖國(guó)!

  海晏堂后,是曾經(jīng)金碧輝煌的大水法。如今只剩下化為石堆的儲(chǔ)水塔和一堆七零八落的石柱:一些被攔腰截為兩段,一些被“碎尸”萬(wàn)段,還有一些凄慘地橫倒在地,仰天長(zhǎng)嘯......我驚愕:如此堅(jiān)硬的石柱,在侵略的炮火中也灰飛煙滅,可見(jiàn)當(dāng)年那群貪婪的小鬼是多么猖狂!

  繞過(guò)大水法,依次參觀了萬(wàn)花陣、養(yǎng)雀籠......當(dāng)年這里曾是神話和奇跡般的“萬(wàn)園之園”,如今已在兩天兩夜,火光沖天的洗劫下,變成一片廢墟!

  圓明園的大火雖然已熄滅,但我心中的怒火正在燃燒。圓明園的毀滅讓我們銘記:我們只有努力奮斗,才能強(qiáng)大,才能不被他國(guó)欺辱;我們只有不斷強(qiáng)大,才能讓祖國(guó)走上復(fù)興之路,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”!

圓明園作文 篇9

  今天,我和爸爸媽媽到圓明園去游玩。一進(jìn)門,就看到了一朵人造的大荷花,上面還有一個(gè)大大的蓮蓬,旁邊還有石頭雕刻的十二生肖,它們的嘴巴都可以噴出水來(lái)。旁邊長(zhǎng)滿了各種顏色的蓮花,有紅的、紫的、白的,粉的……我最喜歡的是紫色的荷花。

  繼續(xù)往里走,看到了許多天然的大荷塘,有無(wú)數(shù)荷葉,還看到王蓮,據(jù)說(shuō)20公斤的小孩可以坐在上面。在蓮池的中間有很大的噴泉。還看到了以前從未見(jiàn)過(guò)的黃色的蓮花,非常嬌艷,真是出污泥而一塵不染。成群的魚在與它們的同伴玩耍。還有很多很多的鴿子在岸上看著美麗的景色,我好想捉住一只回家養(yǎng)著。∥疫@么想著,就去捉鴿子,沒(méi)想到鴿子好象有四只眼睛似的,一下子飛起來(lái)了。

  接著往里走,看到一座石橋,這座橋很古老,而且很多石頭已經(jīng)掉到池底了。經(jīng)過(guò)看說(shuō)明得知,原來(lái)是被可惡的八國(guó)聯(lián)軍燒毀的。后來(lái)又看到另外一些廢墟。

  我很驚訝,在古代中國(guó)能有那么宏偉的建筑,那么美麗的公園;我也很痛恨,那些燒毀這些被稱為世界最大公園的八國(guó)聯(lián)軍;我同時(shí)認(rèn)識(shí)到,國(guó)家如果落后了,就會(huì)被人欺負(fù);同時(shí)我更加深刻地體會(huì)到,中國(guó)現(xiàn)在富強(qiáng)了,剛剛還成功地舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),令世界各國(guó)刮目相看。我自豪我是中國(guó)人!我也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的更加繁榮富強(qiáng)作出自己的貢獻(xiàn)!

圓明園作文 篇10

  讀了《圓明園的毀滅》是世界之最。有仿照各地名勝的,也有根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的。古代詩(shī)人筆下的詩(shī)句,常常使我們陶醉于其中,而根據(jù)詩(shī)句建造出來(lái)的建筑,置身當(dāng)中,我們能真實(shí)、貼切地感受詩(shī)人的無(wú)限寄托與感情交匯。

  圓明園不但有我們古老的民族傳統(tǒng)建筑,還有西洋風(fēng)景。你能不贊美圓明園是最美的公園嗎?可是,這是令人向往的無(wú)限美景,卻蕩然無(wú)存,這都是可恨的英法強(qiáng)盜,肆意破壞我國(guó)領(lǐng)土的東西。你能不感到憤怒,惋惜嗎?

  讀到最后一段,看到“英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園!蔽覛鈶崢O了,這是中國(guó)領(lǐng)土上的東西,你們?cè)趺茨茈S意亂拿!這是強(qiáng)盜所為,你們真是厚顏無(wú)恥!

  爾后,我又看到下面的話,讓我憤怒到極點(diǎn)。你們憑什么拿我們中國(guó)的東西!這些東西是中國(guó)的血統(tǒng),你們永遠(yuǎn)也改不了!憑你們的仗勢(shì)﹑金錢嗎?你們打翻我的王朝,想自己的國(guó)家統(tǒng)治中國(guó),但這是不可能的。因?yàn)槭≈皇菚簳r(shí)的,后人一代更比一代強(qiáng),后人會(huì)因?yàn)橹袊?guó)昨天的恥辱而強(qiáng)大中國(guó);會(huì)因?yàn)樽鎳?guó)昨天的恥辱而報(bào)效自己的祖國(guó),使外國(guó)認(rèn)識(shí)中國(guó)今日的強(qiáng)大,是不可侵犯的!因?yàn)橛辛撕笕说穆斆鞑胖,才使我?guó)復(fù)興,雄偉地屹立在世界東方!

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