在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的元旦敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦敘事作文1

　　昨天下午剛睡完午覺(jué)，我們班就開(kāi)始了元旦慶祝會(huì)。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴�？上�，這次元旦慶祝會(huì)沒(méi)有在音樂(lè)教室開(kāi)，而是在我們班的教室開(kāi)元旦慶祝會(huì)。我看她還滿不在乎的，所以就沒(méi)有跟他說(shuō)這一件事情。

　　下午，我們的元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì)前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺(tái)上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》�，F(xiàn)在，元旦慶祝會(huì)開(kāi)始！”

　　老師是按著小組順序排的'。我是第一組的隊(duì)員，所以，第一個(gè)上臺(tái)的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂(lè)表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因?yàn)榻裉鞐钴幐忻皼](méi)有來(lái)參加元旦慶祝會(huì)，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺(tái)后按照以前排練時(shí)的樣子，認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺(tái)，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。

　　課本劇《小馬過(guò)河》表演完了，樊老師說(shuō)，還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了，誰(shuí)還有個(gè)人項(xiàng)目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)；邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ)；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　今天真是快樂(lè)的一天。

元旦敘事作文2

　　借著這次元旦放假，我與一家人一起去云臺(tái)山游玩。

　　進(jìn)門后，我們便坐上汽車沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)�。一路上我向窗外望去，一座座大山像是用石頭壘起來(lái)的，那么陡，感覺(jué)一不留神就會(huì)掉下來(lái)，使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水，那么綠，沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。

　　人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見(jiàn)幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗�是空心的，所以不管水面有多大的變�?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。

　　我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒�中，踩著石頭嬉戲的'場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”千古名句。

　　下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見(jiàn)一些人在水中有悠閑自如的畫著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來(lái)經(jīng)過(guò)叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。

　　快樂(lè)的一天很快就結(jié)束了。

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