在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的元旦節(jié)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)小學(xué)作文1
今天是**年的最后一天了,明天我們將迎來(lái)新的一年——**年。希望我們?cè)?*年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。
吃過(guò)午飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室、、、、、、來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來(lái)吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的,最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶;顒(dòng)推向了高潮。我們的慶;顒(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。!
今天真是開(kāi)心的一天。
元旦節(jié)小學(xué)作文2
星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開(kāi)始后,校長(zhǎng)講了話,然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí),發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),我們可高興啊,羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng),這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng),當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),發(fā)完獎(jiǎng)后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調(diào)又歡快,表現(xiàn)出老師像爸媽,學(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結(jié)束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達(dá)人”的獎(jiǎng),這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng),我要努力學(xué)習(xí),得更多的獎(jiǎng),做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
元旦節(jié)小學(xué)作文3
等待著,等待著!鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設(shè)計(jì)拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶!边@幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
元旦節(jié)小學(xué)作文4
20xx年1月4日下午我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)誼會(huì)。出席的有本班成長(zhǎng)導(dǎo)師和各位同學(xué)。
這次元旦聯(lián)誼會(huì)的主題是“新起點(diǎn)、新希望、新輝煌”。
動(dòng)聽(tīng)的歌曲響起了,也就意味著聯(lián)誼會(huì)拉開(kāi)了序幕,首先由李立怡同學(xué)演唱《向快樂(lè)出發(fā)》,她帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,告訴我們什么是青春活力。舞蹈總給人美的享受,優(yōu)美的華爾茲讓我們知道我們很年輕。還有那小品同時(shí)也給大家?guī)?lái)了不斷的笑聲,我們快樂(lè)著,我們幸福著。中間還有游戲環(huán)節(jié)也增添了不少氛圍。比如說(shuō)搶板凳、畫(huà)鼻子。不僅表演者有著激情,欣賞者也不甘低調(diào),給表演者送禮物,擁抱的也有很多,而且與主持人互動(dòng)的也很好。掌聲,吶喊聲連綿不斷……體現(xiàn)出了一家人那種快樂(lè)和諧之情。
通過(guò)這次舉辦元旦聯(lián)誼會(huì),預(yù)祝所有新華學(xué)子新年快樂(lè),前程似錦。同時(shí)我們通過(guò)這個(gè)聯(lián)誼會(huì)也發(fā)掘我班的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
元旦節(jié)小學(xué)作文5
大家好,我是英華小學(xué)的學(xué)生,我叫張佳雪,在我們學(xué)校里,慶祝了**年的元旦節(jié),在這個(gè)元旦節(jié)里,我們踏歌載舞,熱鬧極了!
其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”,“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會(huì)唱兩遍。元旦節(jié)里,數(shù)我們班里的舞蹈最激烈了,我們班一上場(chǎng),全餐廳的人就唱起來(lái),不知不覺(jué),就拍起了手,一開(kāi)始我們班里是每個(gè)人都舉著一把傘,這個(gè)傘先開(kāi)始遮住了她們的整張臉,后來(lái)又遮住了半張。再后來(lái)就開(kāi)始擺動(dòng)作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……
最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節(jié)目,有五個(gè)老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個(gè)女的,就變成了學(xué)生,老師先說(shuō):“正式考試開(kāi)始了。”然后那四個(gè)女學(xué)生就出來(lái)了一個(gè),說(shuō)了一些搞笑的話,然后就開(kāi)始唱歌了,三個(gè)女的就當(dāng)配角,在旁邊跳舞,到了第二個(gè)學(xué)生了,同樣也說(shuō)了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來(lái),第三個(gè)老師也同樣……
**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀!
元旦節(jié)小學(xué)作文6
我們看了精彩的元旦節(jié)目,真是好看又激烈。真是讓我終身難忘。
元旦節(jié)目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng),可是看到姐姐的精彩表演,心就一下子平靜下來(lái),可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完,心就“撲通”“撲通”的跳著,不過(guò)一看還挺有意思,都穿著一樣的服裝,看得我眼花繚亂,分不清哪個(gè)是楊茜,分不清哪個(gè)是范佳悅了,一開(kāi)始我看到就有楊茜,不一會(huì)兒,一堆人就蜂擁而來(lái),如萬(wàn)馬奔騰一樣,那聲音就像山崩地裂。表演得真好!真是可以轟動(dòng)世界!我心里默默的贊許著,
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》,真是讓人搞笑,在里面我們唱了《小蘋(píng)果》,那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀!老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的,而且小同學(xué)學(xué)的還真多,唱的歌我們不會(huì)他都會(huì),看來(lái),元旦前幾天,這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子,我們還真看了個(gè)《好日子》,那聲音清脆,而又大聲,真是讓我們喜歡呀!
我們真喜歡元旦呀!
元旦節(jié)小學(xué)作文7
不知不覺(jué),時(shí)間就這樣悄悄地過(guò)了,很快我們告別了舊的一年,迎來(lái)了新的歲月,元旦是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日,這真的是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
新年來(lái)了,大街上,超市里,菜市場(chǎng)里人山人海。有得買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的到來(lái)。元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開(kāi)了眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。
我躺在床上回想自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,也有過(guò)勝利和失敗。這些事仿佛就在我眼前。在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一份力。元旦是一個(gè)多么喜慶,熱鬧的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝!”
元旦節(jié)小學(xué)作文8
今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天。外面天氣晴朗,太陽(yáng)露出了笑臉。媽媽說(shuō)下午要帶我出去玩,所以我很快就彈好琴做好功課了。
下午爸爸媽媽帶我到正大廣場(chǎng)玩。我們一路上沿著濱江大道邊走邊欣賞對(duì)面外灘的風(fēng)景。到了正大廣場(chǎng)我們先逛了反斗城。反斗城里的玩具好多啊,看得我都眼花了,我真想把它們都買回去。最后我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實(shí)在是太喜歡它了,一拿到手我馬上把它戴在了手腕上,還幻想著它有神奇的魔法呢。接著我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的游戲。因?yàn)槲议L(zhǎng)得太矮了,力氣太小了,所以我一個(gè)球也沒(méi)有投進(jìn)。爸爸投得很準(zhǔn),投進(jìn)了好多球,我只是在一邊湊熱鬧,可是我玩得非常開(kāi)心,不一會(huì)就滿頭大汗了。最后我們吃了一頓豐盛的晚餐。
今天我過(guò)得很愉快,我也希望同學(xué)們和我一樣過(guò)得開(kāi)心。祝大家元旦快樂(lè)!
元旦節(jié)小學(xué)作文9
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購(gòu),超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎(jiǎng)的地方,隊(duì)伍排的很長(zhǎng),每個(gè)人都期待能夠抽到大獎(jiǎng)。
從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。我呢,共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是給媽媽捶背100下,二等獎(jiǎng)是掃地,三等獎(jiǎng)是洗衣服,四等獎(jiǎng)是給媽媽講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
我把寫(xiě)好的獎(jiǎng)項(xiàng)紙放到一個(gè)紙巾空盒里,然后,我對(duì)媽媽抽獎(jiǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“我這個(gè)抽獎(jiǎng),可是百分之百中獎(jiǎng),機(jī)會(huì)難得哦,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!
媽媽半信半疑伸手去抽獎(jiǎng),小紙條抽出來(lái)了,媽媽中的是大獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始給媽媽捶背,嘴里還說(shuō)著:“陽(yáng)陽(yáng)為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái),說(shuō):“我十二分的滿意,謝謝陽(yáng)陽(yáng)哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開(kāi)心,媽媽也十分高興,我的元旦過(guò)得太有意義了!
元旦節(jié)小學(xué)作文10
時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的`業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著,有嫻熟的音樂(lè)伴奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè),他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認(rèn)為最棒的是七年級(jí)一班劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的調(diào),雖然跑調(diào)了,但他是最棒的,雖然高潮沒(méi)唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學(xué)們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅(jiān)持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持就是勝利!
在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露!
我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),娛樂(lè)了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!
今天是我最開(kāi)心的一天了!
元旦節(jié)小學(xué)作文11
元旦來(lái)了,預(yù)示著新的一年即將到來(lái)。在這一年里,我們有新的開(kāi)始,有新的生活。學(xué)校也為我們舉行了游園活動(dòng)。
我們班異常興奮,搞了許多活動(dòng),禮品也很豐富。我們舉行了運(yùn)乒乓球,吹“石雞蛋”......運(yùn)乒乓球時(shí),是由三個(gè)乒乓球放在書(shū)本上,書(shū)本拿在手上,繞一個(gè)教室,不掉的話有獎(jiǎng)品。這個(gè)活動(dòng)吸引了我們,也吸引了其他班的同學(xué),他們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì),想一試身手。
不但乒乓球紅火,排在吹“石雞蛋”的人也很多,這不,十幾個(gè)人排成一排,等著呢!其他班的同學(xué)幾乎全被吸引過(guò)來(lái),參加其他班的活動(dòng)的人——寥寥無(wú)幾。他們都說(shuō)我們班搶了他們的生意。結(jié)果,連店都沒(méi)人看守,都來(lái)我們這兒排隊(duì)啦!
最后一個(gè)抖包裹,兩個(gè)人的其中一只腳用繩子綁著,要齊心協(xié)力才可以通過(guò),這個(gè)好戲只有我們班才能玩,其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開(kāi)了鍋似的,成雙對(duì)地“飛”過(guò)去排隊(duì)。
最后,全班照了一張合影,游園會(huì)圓滿結(jié)束!祝大家元旦快樂(lè),新年快樂(lè)!祝各位吃好,穿好,住好!
元旦節(jié)小學(xué)作文12
我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)十分的精彩,節(jié)目各式各式各樣,精彩不斷,掌聲不斷,個(gè)個(gè)都深受大家喜愛(ài)。
比如,相聲節(jié)目滑稽搞笑,包袱不斷,六年級(jí)舞蹈《墨盒》溫文爾雅,顯示出淑女的動(dòng)態(tài)。五年級(jí)女同學(xué)的燈籠悟出了新年的歡快,四年級(jí)同學(xué)的《掩耳盜鈴》音樂(lè)劇更是生動(dòng)形象,栩栩如生。三年級(jí)同學(xué)手拿彩帶,讓餐廳異常熱鬧。音樂(lè)老師的《我愛(ài)你中國(guó)》更是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比,最開(kāi)始的《祝你幸!犯菤鈩(shì)磅礴。這些節(jié)目都太多了,又特別的好,各有各自的特點(diǎn)。
其中,我最喜歡的節(jié)目就是我們班級(jí)的跳繩節(jié)目了,首先,開(kāi)始的同學(xué)的熒光貼閃閃發(fā)亮,讓同學(xué)們大吃一驚,傳來(lái)了熱鬧的掌聲和歡呼聲,然后是張佳樂(lè)套六個(gè)同學(xué),讓大家大開(kāi)眼界,后來(lái),陳永健同學(xué)的跳法更是引人注目,速度極快,藏人看的眼花倆亂,之后,大繩套中繩,中繩套小繩,小繩套人讓大家長(zhǎng)開(kāi)了大嘴,就就不能合籠,同學(xué)們都爭(zhēng)著要看,然后是夏萱的雙繩也是深入人心,我們班級(jí)的跳繩節(jié)目無(wú)疑是舞臺(tái)上最打動(dòng)人心的節(jié)目。最精彩的節(jié)目。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)太棒了,但這是最后一次了。真是對(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)依依不舍。
元旦節(jié)小學(xué)作文13
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái),我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……以上這三項(xiàng),我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì)了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子聽(tīng),而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉耍褪且驗(yàn)檫@一天,所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因?yàn)榭刂撇蛔。是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
元旦節(jié)小學(xué)作文14
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶;顒(dòng)同學(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開(kāi)始忙著裝扮起教室來(lái),同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào),大家忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過(guò)節(jié)的氣氛!
班長(zhǎng)錢曉楊主持活動(dòng),首先他邀請(qǐng)班主任袁教師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(zhǎng)歌行》,當(dāng)我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時(shí)教師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái);再下來(lái)張心怡表演了舞蹈......這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真有意思。∥艺鎼(ài)我們?nèi)?)班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!
元旦節(jié)小學(xué)作文15
又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。
記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà),讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫(huà),乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà),如同水墨畫(huà)般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。
在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累。快樂(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!
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