在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲后，那動人心弦的《義勇軍進行曲》慢慢播放，全體學生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風飄揚。
接下來，先由兩位主持人宣讀開幕詞，然后再開始文藝表演。一個個精彩的節(jié)目映入眼簾，一首首動聽的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒有泡泡水，卻能將吹泡泡的動作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽!六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽啊!正如歌詞里說的“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢�！笔堑�，在生活中遇到點挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。
在這些節(jié)目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎二等獎不如老百姓夸獎!”現(xiàn)在想起來還有點耳目一新的感覺。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學們費盡心思和精力，表演出一個個精彩的節(jié)目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!
元旦作文 篇2
今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙�；陫y之后，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：“你們這個小指揮真棒！”還有一個老師說：“這個領唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領唱的李xx激動的擁抱在一起？？我們受到表揚了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉xx為大家主持節(jié)目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
元旦作文 篇3
我們班的表演精彩絕倫，瞧，主持人全部出場了，昔日一本正經(jīng)的同學們今天都經(jīng)過精心打扮，男的帥女的靚。開場之后是我們的班主任趙老師講了元旦祝福。第1個節(jié)目就是杜雨菲表演的采桑舞，只見他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子，還帶著黑色假發(fā)，她的舞姿很優(yōu)美，左手伸一下，右手擺一下非常專業(yè)。接下來郭湘豐，陳佳慧，梁晶晶共同表演一個相聲，其中陳佳慧說：“我長大要當大作家，還要拿耳朵貝文學獎呢”！我們?nèi)珗鲱D時笑了，笑得止不住聲，什么耳朵貝文學獎我可沒聽說過，郭湘豐抬起頭看著陳佳慧還一臉疑惑，他們的相聲真精彩，演完后我們又笑了。白一凡的表演，也令我大飽眼福，只見他拿了一個黑色長盒子。往里面放了一只我們親眼目睹過的紅色小球，然后搖了搖說：“你們相信小球能變成藍色嗎？“信、不可能、不信”，大家不怎么覺得會。
小球出來了，哇，藍色！我們很驚喜！第2個魔術(shù)是印度繩，開始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子，他捏了捏搖了搖舉起來，你們看又變硬了，神奇！還有一本書，他邊翻邊轉(zhuǎn)著給大家看沒有吧，白白的吧，看這本書什么也沒有，他甩了甩書又翻開一看全是圖畫，演完后大家都去圍著他看看那本書，再試試印度神找來盒子看了又看，有人一臉疑惑得去找他問這是怎么回事。還有一項最令人難忘的節(jié)目，是何昊曼、魏子頤和劉冬岳表演的“小學生畢業(yè)登記表”何昊曼生動形象的.動作，表明他非常發(fā)愁。發(fā)愁填“小學生畢業(yè)登記表”，劉東岳一臉疑惑。魏子頤笑容滿面，表情多變，給人留下了深刻的印象，所以這個節(jié)目讓我記在心里。我也和同學合唱了一首歌。時間過得真快呀，不知不覺已經(jīng)接近尾聲了，元旦表演圓滿結(jié)束！
吃著甜甜的糖果零食，不僅讓我甜在嘴里還融化在了我心里，這次元旦聯(lián)歡我很開心。
元旦作文 篇4
今天是20xx年第一天——元旦，我們約了幾家鄰居到小區(qū)里的后山上搭帳篷、野餐。
我們搭好帳篷，鋪好墊子和毯子。有小朋友馬上跑進帳篷吃零食，還有的在毯子上看書；有的大人放風箏，有的在聊天，還有的大人在看手機，所有人都自得其樂。
中午來了，媽媽們把各自在家備好的飯菜擺到毯子上，然后我們所有人圍成一個圈，分享各自帶來的食物。毯子上擺得滿滿的，實在是太豐盛了！我們一邊津津有味地吃著，一邊開心地聊天！可飯菜太多了，我們大家使勁吃也沒吃完。
午飯后，我們幾個小孩子和我爸爸玩起了捉迷藏，爸爸找，我們小朋友藏。第一局，我們藏的位置很不好，一下子就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。第二局開始后，我們五個小孩藏在一片又像山谷又像跑道的草坪，爸爸找不著，只好打電話問我們在哪。我告訴他我們的位置，然后我想：爸爸知道了我們在這，我們不動就會被找到，我們就會輸。于是，我?guī)Т蠹仪那霓D(zhuǎn)移了位置。就這樣我們一次又一次地轉(zhuǎn)移，爸爸一次又一次地打電話，就是找不到我們！最后我們贏了！
快樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，多希望生活總?cè)缃裉爝@般美好。
元旦作文 篇5
不管你的書桌上是否還堆著一大摞未看完的書，不管你在20xx年年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒完全實現(xiàn)或者已經(jīng)被拋棄的計劃。元旦都已經(jīng)駕著五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊，準備帶你進入一個全新的，還來不及為它蘸上一小點墨汁的20xx年。
所以呢？20xx年應該被我們放下，至少是沉淀下來。你的幸福、你的煩惱、你的悲傷、你的快樂，所有牽引著你一年的思緒的線即將斷開來，靜待新線慢慢串聯(lián)。
趁元旦，聯(lián)系許久未見卻淡淡思念的友人，探索從未去過卻懷有向往的地方，品嘗不同口味卻為人稱道的美食。雖然在未來的20xx年，許多的“第一次”等著你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始，需要為它抹上許多不同的色彩，形成你新的一年中的基調(diào)。
聽，燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌�？�，落花為我們勾勒出了一幅美好的新年畫卷……
在我的眼里，元旦是一年中最美好的日子。在這一天，活力似乎被贈予到每一個事物的身上。回想過去的好多個元旦，與朋友“相逢但祝新正壽，對舉那愁暮景催”，好不歡喜�。�
我夢想中的這一天會伴著雪花，讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無瑕的紙，讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫。這大概也是童話里的新年的模樣了吧。
看到這一篇元旦頌的人，愿你在新的一年中做許多許多想要做的事，遇到許多許多想要碰到的人。
元旦作文 篇6
20xx年12月29日，我們實驗小學一年一度的元旦快樂一起秀活動，快要開始了！
這是我最盼望的時刻，一大早我就開心地蹦到教室和小朋友們一起沖向體育館。那里面可真熱鬧呀，人山人海，萬頭攢動。我們?nèi)?0）班小朋友在指定的位置坐下，等待表演開始。
第一個節(jié)目架子鼓表演開始了，音樂開始后，幾個鼓手迅速地飛舞著鼓槌，發(fā)出了美妙的聲音，傳遍了整個體育館。
第三個節(jié)目小品《精選學生會干部》是我最喜歡的。里面有一個男孩扮演主席，他說：“哎呀！我們的學校是越來越干凈了，教室干凈，走廊干凈，操場也干凈，特別是體育館，干凈的連一點掌聲都沒有。”這時，臺下突然想起熱烈的掌聲，有的同學哈哈大笑，有的同學連連叫好，還有的同學繼續(xù)專心致志地聽著。舞臺上的四位演員表演得很幽默很有趣，也很有自己的想法，個個都是我的偶像。
還有個節(jié)目《繩彩飛揚》，這是一個非常精彩的花樣跳繩。十幾個同學在臺上飛快地舞動著繩子，輕盈的腳步也跟隨跳動起來，一會兒跳長繩，一會兒變出許多花樣跳，一會兒又雙人跳，還有一種高難度的在空中翻跟斗的跳，簡直太不可思議了。我連連鼓掌，邊上的同學也盯著他們，仿佛呼吸都快停止了。
你們知道嗎，還有個我們班同學表演的節(jié)目呢，就是《有一個美麗的地方》這個節(jié)目！二十多個“傣族小女孩”拿著葫蘆絲在舞臺上演奏，動聽的音樂仿佛直射我的心田，這時臺下又響起了熱烈而贊賞的掌聲！我急忙對身邊的同學說：'我們班同學真棒！'
漸漸的，漸漸的，元旦表演在歡笑聲中圓滿結(jié)束了！這就是我們學校精美絕倫的元旦表演，小朋友的歡笑聲都快把屋頂掀翻了。我期待來年的快樂一起秀！
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