在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我和爸爸去釣魚小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和爸爸去釣魚小學(xué)作文1
星期六的早上，爸爸說(shuō)要帶我去釣魚，我可高興了。我們一家三口來(lái)到宋橋的尤里村，那里有條河，河里的水碧綠碧綠的，岸邊堆著很多稻谷。有一位阿婆走過(guò)來(lái)，把稻谷鋪得像地毯一樣。
我們來(lái)到滿是青菜的河邊，我就在一塊大石頭上坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)這太冷了，換個(gè)地方吧。我們到了老人亭里，看到后院是釣魚的好地方，媽媽說(shuō)：“悠然，搬張凳子給爸爸�！蔽野醽�(lái)了一張凳子給爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我搬一張凳子給她坐，我一邊搬凳子一邊說(shuō)：“怎么老是讓我搬凳子啊。”媽媽說(shuō)：“哈哈，怕你太冷了，讓你活動(dòng)活動(dòng)�！蔽�，原來(lái)是這樣。
忽然，我們聽(tīng)到爸爸叫起來(lái)：“有魚了！”我們趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是一條小小魚，爸爸嘀咕著，把小魚扔到了地上，我和媽媽把小魚撿起來(lái)放到了河里，小魚在河里游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又叫起來(lái)：“魚釣上來(lái)了，快來(lái)看！”我們跑過(guò)去一看，真的是條小魚，爸爸把小魚放進(jìn)水桶里……爸爸一共釣了十幾條魚，其中有條還是挺大的。
到了中午，我們跟老人亭的阿婆說(shuō)了再見(jiàn)，就高高興興地回家了。
我和爸爸去釣魚小學(xué)作文2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的'好日子。爸爸說(shuō)：“這么好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見(jiàn)識(shí)一下，于是我們就出發(fā)了。
汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個(gè)半小時(shí)后，終于在一個(gè)山頂?shù)囊粋�(gè)農(nóng)場(chǎng)上停下來(lái)。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來(lái)到小湖邊，��！好漂亮的一幅畫，湖水清得見(jiàn)底，綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來(lái)游去。
突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)魚兒在空中蕩來(lái)蕩去，趕緊把魚兒放進(jìn)水桶。姐姐說(shuō)：“我們要釣上十條魚才能回家�！蔽艺f(shuō)：“好的，正好表示十全十美。”這里的魚兒真容易上鉤，才一會(huì)兒的功夫水桶里就有了十條可愛(ài)的小魚，我和姐姐都非常開(kāi)心。
我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。
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