在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的捉魚作文5篇,希望能夠幫助到大家。
捉魚作文 篇1
抓水魚需要技能,但抓些小魚只要有簡單的工具也可以了。我們小孩、阿姨、老人常常自己做一種叫“陷箏”的東西。材料也簡單,只需要廢舊的蚊帳布、竹子、少量的細(xì)繩就行。具體做法是:將一根竹子劈開,鋸斷,再經(jīng)過削磨,得到兩條一米左右,能擔(dān)住十來斤重的厚寬適度的竹片,用火烤中間的位置,使其彎曲到一百貳拾度角左右后,將兩竹片交叉成十字架形,用繩子綁住中間位置,兩竹片就固定在了一起。將蚊帳布剪成九十公分寬的正方形,攤開在平地上,將其四個角綁在拱形十字架竹片的四個腳上。再將一根兩米左右的、能承受幾十斤重的繩子系在竹片的中間,繩子另一段系一能浮在水面的木鉤子,一個陷箏就做好了。
用同樣的方法,做十個以上,就可以在水塘邊放十多個地方,收獲會大很多。臨到要去“陷”小魚的時候,還要準(zhǔn)備香餌,一般用豬吃的糠炒熟,特香,再放些加熱過的剩米飯,相互拌在一起成飯團,再在野外找來缺口的瓷碗,將邊去掉,只剩下完整的碗底圓盤,將糠飯團貼緊在碗反面的窩內(nèi),讓飯團朝上放在陷箏的正中間,找到合適深度的水塘邊,放入水底,十來分鐘后,用一根帶鉤子的.棍子,鉤住繩上木鉤,先輕而慢,在小魚不知不覺時,箏的四角已提起,形成包圍后,加快速度提上水面,里面會有各種小魚,如吃蚊魚、麥穗魚、螃皮魚、蝦虎魚、泥鰍,有時還會有鯽魚,十幾個陷箏輪流著提上來,飯團吃得剩很少,香味已很淡了,需將新飯團加上去,再將陷箏放回原水邊,一會又提上來,往往一個小時內(nèi)有上一斤的收獲,來陷箏里吃糠飯的常有大鯉魚、大鯽魚、或是草魚,鯢魚,它們將食物吃得一干二凈,還嫌不夠,臨走時用尾巴從四周扇來一層泥沙、垃圾進到陷箏里,空取上來后,害我們要清洗整理,費一大氣的功夫。大蝦的爆發(fā)力強,能在箏的圍邊快出水面時的一霎那間彈跳出去,但小蝦小魚就沒那么靈活了,在箏即將出水面時,明知“大事不妙”,也只圍著蚊帳布形成的包圍轉(zhuǎn)圈圈,等到脫離水面,只會急得像炸開了鍋的爆米花,狂跳不止,也有個別的撞上了好運,打斜來個“連續(xù)三級跳“的,也能萬幸重又跳入水里,逃過一劫。
除了在特別冷的天氣,平時我們小朋友常用這種方法得到小魚,既輕松,又安全,還為我們帶來了無窮的樂趣。
捉魚作文 篇2
今天,我和媽媽提著水桶,拿著網(wǎng)兜,興沖沖地去小河邊抓魚魚。
來到河邊,看到了密密麻麻的魚群,有的歡快的游來游去,像是在歡迎我們的到來;有的悠閑地吐著泡泡;有的三五成群地躲在水草背后捉迷藏。“媽媽,快來看!”我的話音還沒落呢,小魚們就像離弦的箭一般逃到了水草下面,湖面上什么也看不到了。
我卷起褲腿,拿起網(wǎng)兜輕輕放入水中一撈,什么都沒撈到。第二次,我看到魚群游來,對準(zhǔn)一撈,哎,只有幾片枯葉靜靜的躺在里面。媽媽看到后,摸摸我的頭,說:“小魚是非常敏捷的,只有等魚群停下來的時候快速出擊才能撈到!蔽艺罩鴭寢尩臉幼虞p輕的蹲下,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛的看著著河面,不一會兒小魚兒似乎放松了警惕,我快速出手,可它們好像已經(jīng)感應(yīng)到了什么,飛快的逃走了,急的我在岸邊直跺腳。哎,抓小魚真難!
經(jīng)過一番努力,我也撈到了不少小魚。眼睛比芝麻粒還小,幾乎透明的身體,它們上竄下跳是那么的驚慌失措。我突然想到小魚們那么小,一定離不開爸爸媽媽。我把水桶慢慢傾斜倒水,小魚們跟著淌進了河里,小魚在轉(zhuǎn)了好幾個圈才游走,仿佛在對我說:“謝謝你讓我回家,再見!”我情不自禁地說:“再見!小魚。”
抓魚的過程很有趣,美麗的大自然需要我們一起愛護!小魚們,愿你們快快長大哦!
捉魚作文 篇3
這個春節(jié),我是在爺爺家過的。在農(nóng)村我見到了很多我以前沒見過的東西,也經(jīng)歷了不少有趣的事。
那天,我在門前的小溪里捉田螺。左瞧右看,這條小溪可美了。溪兩邊的野花襯著這條小溪流,太陽一照,仿佛有千百個鏡子照著你,波光閃耀。水清澈見底,田螺當(dāng)然好找啦。
突然,我看見小溪里有條灰色的東西,一閃一閃的,我仔細(xì)一看,原來是一條魚。我想:捉田螺也好,抓魚也罷!
于是,我搬來幾塊又大又平的石頭來墊腳,這可不容易,費了我九牛二虎之力才搬完。又找來了一個杯子來裝魚,又脫了鞋子,就開始捉魚了。
說來也巧,在我的石頭后面是一個小水塘,水大概有一兩米深吧,如果魚一游下去,可就成了泡影了。我拱起手著,當(dāng)魚一來時,把魚抓到,水嘩嘩地流的很快,我還沒反應(yīng)過來,那魚就被水沖走了。后來,又來了幾條魚,沒想到結(jié)果都一樣,沒有一點兒變化,都被沖走了……
此時,溪邊的野花一搖一搖的,笑彎了腰,好像在說:“連魚兒都捉不到,真是一個字——笨啊!”太陽很刺眼,也像在說:“連魚兒都捉不到,臭皮匠都不如!”
我有些氣不過,又走進小溪里。不信我捉不到魚!一番折騰,我終于逮到了一條。我看這樣捉魚實在是太慢了,又累又耗時間。于是,我腦子靈機一動,何不找一個簍子來網(wǎng)魚。對!就這么招兒,我高興地?fù)项^抓腮,左蹦右跳。
突然,我看見了一條大魚,三寸多長!(在這小溪里可以是說是最大的了。)我想見識一下自己的捉魚實力。我將簍子綁在下流的那個地方,就是怕沒捉到讓它跑了。這下萬事大吉了,準(zhǔn)兒跑到我的簍子里。
新陽光班的張老師說,沒有準(zhǔn)備就是準(zhǔn)備失。】磥,我準(zhǔn)成功!我一邊想著,一邊觀察著,這時,我以迅雷不及掩耳之速猛地?fù)渖先,活捉了那條大魚。我一時高興地不知如何形容。帶著“戰(zhàn)利品”,我高高興興地回家了。
捉魚,太有趣了!我回味無窮……
捉魚作文 篇4
暑假里,我在老家的河里捉魚,我的伙伴也跟我一起去了。
我來到河邊,在河里摸來摸去,一個魚都沒有捉到。忽然,我的腳底下有一個小東西在給我撓癢癢,我哈哈大笑起來,一把抓住那個給我撓癢的小東西。一看,原來是個小龍蝦,哼,給我撓得那么爽,看我怎么懲罰你,我先把它那雙有力的大鉗子給拔掉了。它看起來很生氣,好像在對我說:“你這臭小子,再不把我放了,我就要生氣了!蔽野阉诺搅伺枳永。對它說:“待會兒讓你嘗嘗被火烤的滋味!边@時,我的一個朋友也抓到了一只龍蝦,他不想要,扔給我了,可惜我沒接住,唉,到手的龍蝦又沒了。突然,我感到手一陣疼痛,一看,哇!真是不看不知道,看了嚇一跳!一只螃蟹夾住了我的手。好疼!我尖叫著。我把它的腿拔掉了四根,大鉗子也拔了,等會,我第一個吃了你。
我拿了一根堅硬的樹枝,讓它做魚叉,往水里叉魚,這時,有一條魚游入了我的攻擊區(qū)域,我心想:“哈哈,你這條小魚要倒霉嘍”,我抓住魚叉,往那條小魚上一叉,它就被我捉住了,好事連連,緊接著,又一條魚來自投羅網(wǎng),哈!天堂有路你不走,地獄無門你自投,我又用叉子把那條魚捉住了,我不禁得意起來。捉魚真快樂。
捉魚作文 篇5
在暑假期間,我冒著烈日炎炎的天氣。來到小溪邊,只見溪里清澈見底,小魚小蝦在溪里嬉戲、打鬧。一束束陽光照耀著溪水,從溪里呈現(xiàn)出一道道彩虹。
我?guī)е孔樱Ю锾鎏龅倪@里,我來這兒的目的可不是欣賞風(fēng)景,而是溪里的小魚。
不一會兒,捕捉“俘虜“計劃就開始。魚兒可真狡猾,我抓來抓去也沒抓到。我很快把目標(biāo)鎖定在一條“俘虜”,我以餓虎撲羊的速度撲上去,還是撲了個空。我再以迅雷不及掩耳的速度撲了上去,“哈哈,我終于抓到魚了”我振振有詞的說道。
這以后,就有了豐碩的果實。總共抓了二十三條“俘虜”;氐娇偛,我把這些“俘虜”關(guān)在瓶子大牢中。
我通過瓶子可以看到,這些“俘虜”對牢房不滿意太多人,便開始了龍爭虎斗之爭,幾個回合的斗爭,個個都筋疲力盡。各自回到牢房的一處角落休息回復(fù)體力,好迎接下一個斗爭。又經(jīng)過了幾個回合的斗爭,終于有一條“俘虜”當(dāng)上了皇上,其他都俯首稱臣。
我看著這些魚的斗爭平息了,我心中的石頭也落地。
在這后的幾個月,水里都平平靜靜不知道在某月的某一天,水里的第二場世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,在這過程中,無論我怎么阻止,它們還是停不下戰(zhàn)爭,最后就是魚尸飄滿水面,水里洋溢著的不是歡聲笑語的氣氛,而是凄涼的氣氛。
從此以后,我再也不捕魚了,有魚也是放生,因為這次的教訓(xùn)深深地印在我心上!
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