在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的釣魚狀物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚狀物作文1
一個天氣晴朗的日子里，叔叔帶著我和哥哥到“海上人家”去釣魚。
“海上人家”是大海上的一個釣魚俱樂部，是休閑釣魚的好去處。我們興高采烈地乘船來到那里，那里有一個個網(wǎng)箱，網(wǎng)箱里都是魚，有金黃的美國大黃魚、紅紅的鯉魚、頑皮可愛的虎頭魚、五彩斑斕的石斑魚，還有威風(fēng)凜凜的大螃蟹呢!
我興奮極了，急忙從地上拿起一根釣魚桿，在魚鉤上掛上小蝦作魚餌，興高采烈地來到美國大黃魚的網(wǎng)箱前，把線甩出去，坐在椅子上，一心一意地等著大黃魚上鉤。過不了一會兒，一條貪吃的美國大黃魚擺著扁扁的尾巴游過來，我激動地連忙站起來。這時，只見它張開嘴巴，一口把我魚鉤上的'蝦吞了，哈哈!大黃魚上當(dāng)了，尖尖的魚鉤鉤住了它的嘴巴，它不停地掙扎著，拼命想逃脫。我用力一拉魚桿，大黃魚被拉出了水面，在半空中撲騰著，我把魚放在地上時，魚還是在撲騰，它跳啊蹦啊，鮮血直流，我小心翼翼地把魚鉤從魚嘴里拿出來，然后把它放在一個水桶里，再去釣其他的魚。
這次我來到虎頭魚那里，我把魚餌鉤好，甩出去，一會兒我就發(fā)現(xiàn)一條小虎頭魚急急忙忙地向我的魚餌游來，我想它太小了，最好別上鉤，我想趕它走，可它太饞了，老是追著我的魚餌，哎，真是個傻孩子!我只好讓它吃我的魚餌了，不一會兒，魚餌沒了，可它還是不走，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我的魚鉤從它的嘴里穿到了它的鼻子里，我輕輕一拉魚桿，又釣到了一條魚。
這時，哥哥拎著小桶興高采烈地走過來，連連叫道：“我大豐收啦，我大豐收啦!”再看他的小桶里，米魚、虎頭魚、美國大黃魚，一條條擠都擠不下了。
晚上，我們在"海上人家"吃晚飯，吃的都是我們自己釣來的魚，那味道真是鮮美極了!
釣魚狀物作文2
這是一個陽光明媚的星期天，天氣這么好，我的心情好極了。一陣微風(fēng)迎面吹來，我覺得暖洋洋的，真舒服。微風(fēng)吹到楊柳樹上，它的根兒飄到空中，像小蜻蜓一樣上下飛舞，真是一道美麗的風(fēng)景。
這天下午，我和爸爸媽媽到果園橋漁塘去釣魚。到了那里，我看見爺爺也在釣魚，我高興地一邊跑，一邊揮手，又一邊高喊“嗨、爺爺�！薄翱爝^來”，爺爺也向我招手。我三步并作二步跑到爺爺那兒，象一只快樂的小鳥嘰嘰喳喳、飛來飛去。微風(fēng)吹過水面，水面碧波蕩漾，陽光照著水面，水面就像一片片金色的魚鱗，漂亮極了。
“寶貝，快過來，魚兒上釣了”，爺爺大喊著。“啊——，沖��！”我一邊喊著，一邊沖到爺爺那兒�！鞍�！”我邊喊邊使勁地把魚兒拉上了岸。我興奮地對你爺說：“爺爺，你教教我釣魚，怎么樣才知道魚兒上鉤了呀？”爺爺說：“這很簡單，只要浮標(biāo)倒了就是魚兒上鉤了�！薄爸懒�！”，我嘴上說著，心里在想我真的會釣到魚嗎？
我把魚桿拿在手里，看著浮標(biāo)，口里還不停地嘮叨：“魚兒魚兒快上釣兒，魚兒魚兒快過來！魚兒魚兒……”終于，浮標(biāo)倒了，我激動極了，拿緊魚桿就往上拉，一條魚兒被我拉上了岸。
就這樣來回的釣，我竟然釣了七條魚，沒想到第一次釣魚，收獲就這么大，真讓我心花怒放。
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