在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的描寫(xiě)魚(yú)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇1
昨天我和爸爸去釣魚(yú)。天氣下暴雨,去那的時(shí)候車(chē)的玻璃噼里啪啦響,連雨刷都忙不過(guò)來(lái)了,到那的時(shí)候雨還能小一點(diǎn)。
然后我們就開(kāi)始釣魚(yú)了,雖然人不多,我一條都沒(méi)有釣上,但我爸爸釣上了20多條魚(yú)呢。昨天過(guò)的真快樂(lè)!
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇2
今天,我們一家四口去給媽媽、哥哥看病,看完病。我提出去人民公園玩。
走到公園門(mén)口我看到河邊有一群人,我跑到河邊一看,原來(lái)人們?cè)谖剐◆~(yú)。我跑到爸爸、媽媽面前說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)憧丛谀沁叺男『永镉性S多五顏六色小魚(yú)在河邊的叔叔、阿姨正在喂它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風(fēng)趣的說(shuō):“我們也給它們買(mǎi)袋魚(yú)食喂喂這群小餓鬼吧!”
哥哥拿著錢(qián)高興的去買(mǎi)魚(yú)食了。沒(méi)多大會(huì)兒,哥哥回來(lái)了。我們把魚(yú)食一點(diǎn)一滴的撒在河里,一群一群小魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)屛椅沟聂~(yú)食吃。我見(jiàn)了特別高興,于是我就往河里大把大把的丟魚(yú)食。爸爸見(jiàn)了說(shuō):“小魚(yú)吃多了會(huì)撐死的,你要向這樣把魚(yú)食分開(kāi)撒!蹦切┬◆~(yú)你擠我搶的都想多吃點(diǎn)!很快,傍晚來(lái)臨了,魚(yú)食喂完了。
今天玩的特別開(kāi)心我戀戀不舍的離開(kāi)了小魚(yú)兒。
魚(yú)雖然很漂亮,我們也很喜愛(ài)魚(yú),如果想讓魚(yú)活的更加快樂(lè)那么就請(qǐng)你在喂食的時(shí)候少喂點(diǎn)。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇3
透明的玻璃板,將它與自由隔開(kāi)成為兩個(gè)世界。
游來(lái)游去的尾,是對(duì)現(xiàn)世的`掙扎,抑或完全藐視?
我坐在魚(yú)缸前,望著里面游來(lái)游去的魚(yú),常忍不住地這樣問(wèn)自己。因?yàn)槟呐率窃谑袌?chǎng)最初的那一眼,我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。
因?yàn)橛谛牟蝗涛覍⑺鼛Щ,但我卻無(wú)法還給它自由,還給它完整的世界。
熱帶魚(yú)的世界,我無(wú)法給予,我只能給它一片小小的水域,在這冰冷的鋼鐵的城市里。
但,我向他們不會(huì)怪我的吧,至少我給予了它們可以存活的天地。這可會(huì)比冰冷冷的死去要好呢?
大概吧,我不知道。
只因我不是魚(yú)。
我喜歡每日坐在魚(yú)缸前觀望,看著人造的燈光灑滿(mǎn)玻璃框住的世界,傾倒在游曳的魚(yú)與蕩漾的水上,那讓我有些感觸。有時(shí)是關(guān)于融洽的,有時(shí)卻是關(guān)于封鎖的。
這,許是不能兩全的吧。
人工制造的玻璃魚(yú)缸,人工加熱的水,人工照亮的光明,卻鎖住了自由的生物不自由的生命。
這是城市里的魚(yú),這是城市里的熱帶魚(yú)。
它們不例外的擁有漂亮的外表,它們不例外的擁有靈動(dòng)的尾鰭,它們不例外的擁有柔軟的環(huán)境。
可那卻將自由例外的隔絕了。
所以我才要問(wèn),那些搖擺的尾,究竟做出了怎樣的抉擇?適應(yīng),抑或祈求擺脫?
能否給我一個(gè)答案,關(guān)于魚(yú)的秘密。
描寫(xiě)魚(yú)作文 篇4
前幾天,和爸爸媽媽去買(mǎi)了幾只熱帶魚(yú),那幾只魚(yú)那真叫漂亮?茨侨切偷纳眢w,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見(jiàn)過(guò)最美麗的條紋了。
在別人眼里我也是條魚(yú)啊,所以我對(duì)我們家的魚(yú)比對(duì)我自己還要好。那里的老板說(shuō),這種魚(yú)要在兩天之內(nèi)不準(zhǔn)喂食,不然回?fù)嗡。所以我格外小心。兩天后,我害怕小魚(yú)被餓死,所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚(yú)兒應(yīng)該不會(huì)死了。
可是第四天我去看,我哭了,魚(yú)死了三條。∥覌寢屨f(shuō)它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應(yīng)過(guò)來(lái)。哇噻,我殺了我的魚(yú)啊。
我哭的很傷心,畢竟魚(yú)是我用我的心血養(yǎng)的啊。又過(guò)了一天,又死了四條魚(yú)。我的心好沉,好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了,魚(yú)根本太小了,它們不懂得什么是正正好,什么是過(guò)量了。而我,太無(wú)知了,魚(yú)不知道,難道我也不知道嗎?
現(xiàn)在我清楚了,過(guò)度的愛(ài)會(huì)導(dǎo)致可悲的結(jié)局,人世間何嘗不是如此呢?
只能對(duì)我死去的魚(yú)說(shuō)一聲“喂死了你啊,對(duì)不起”。
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