在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的抓魚作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抓魚作文 篇1
你抓過魚嗎?你在稻田里抓過魚嗎?你在泥巴田里面抓過魚嗎?我就有過一次這樣有趣的經(jīng)歷。
暑假,我和媽媽來到?jīng)鏊馁F陽游玩。在第四天的行程里,我們的導游簡單哥哥帶領我們來到荔波縣茂蘭鎮(zhèn)抓魚。下午四點鐘,我們穿過村莊,來到了一方大概有兩個教室那么大的水稻田,只見稻田里長滿了水稻,一片片翠綠的葉子在太陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光。放眼望去,遠處一座座山川相連,聳立在藍天白云下面。
但是,抓魚的稻田里就沒有眼前的美景那么讓人舒服了。稻田里的水很渾濁,還散發(fā)著一陣陣淤泥的臭味。我們卷起褲腿,捏著鼻子走進了稻田。我們的腳泡在又軟又稀的泥里面,我感覺像踩著屎一樣。我挨著田埂,,手扶著田埂。為了少走一點水路,我們從水稻中間穿插了過去,繞過一排排的水稻,水稻的葉子上密密的細齒把我的胳膊上刮出了一道道紅紅的印子。導游簡單哥哥拿來了幾個大桶和上下鏤空的框子,邊做演示邊對我們說:“等會兒我們要多走一走,把泥水攪渾,魚會缺氧,就會從水里出來,我們一看見魚就要趕緊用框子把它罩住,然后一只手握著魚頭,一只手捏著魚身把它放到桶里!庇捎谖矣小皬娏摇钡臐嶑保灾皇锹刈邉,不想把衣服弄臟。后來我看小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)抓到了一兩條魚了。我也心癢癢,便嘗試快速走動把泥水攪渾,幾滴泥水濺到了我的衣服上。我看了看臟兮兮的衣服,心想:反正衣服也臟了,還不如就這樣,好好抓魚吧,反正到時候洗就是嘍。
我用力使勁兒的走起來,不一會兒果然有幾張圓圓的魚冒出水面,嘴咕嚕咕嚕地吐著泡泡,我趕忙拿著框子往水里一摁,把手伸進框子里一模,咦!好滑。∥沂忠活澘蜃泳退闪,魚都跑了。唉!前功盡棄啊。我又在周圍走了走,這時又出現(xiàn)了幾張圓圓的魚嘴咕嚕咕嚕地吐著泡泡,我心中一喜,屏息凝視把框用力摁了下去,摁在泥里面固定好,在框里摸了摸,哇哦!竟然有兩條魚,我深深的呼吸了一下,兩只手配合地抓這其中一條把它放進了桶里,還有一條,我再次深呼吸了一口氣,雙手抓住了魚!皻W耶!我終于抓住魚嘍!”
晚上,我們把辛苦抓來的魚炸著吃了。
嗯!自己抓的魚真香!
抓魚作文 篇2
這一年的暑假,在老家,我與我的表姐度過了一段快樂的時光。我們做了許多有趣的事,其中最難忘的就是我們在一條小溪邊抓魚。
那天,天氣并不好,下起了傾盆大雨。雨停之后,閑來無事的我們便來到了一條小溪邊。可能是因為剛下過雨吧,水并不是那么清澈。但是,那水里的魚卻引起了我們的興趣。我搜尋著可以撈魚的東西。目光看向手里拿著的礦泉水瓶,里面還有一點兒水。“有了!姐,我們用各自的礦泉水瓶來抓魚吧!”“好啊,我們試試看吧!于是,我們便在溪邊開始抓魚。
我先仔細地觀察溪邊,發(fā)現(xiàn)在石縫中間魚比較多,于是,我看準了一條小灰魚,這里的魚實在太小了,不仔細看根本看不見。我輕輕地把瓶子沉入水中,小魚并沒有察覺到。說時遲,那時快,我一下子把瓶口堵住,然后興奮地把瓶子舉起來——仔細一看,水中多了一些青苔和水藻,根本沒有魚。
此時,表姐也舉起了瓶子,可她也沒有撈到魚。我們都失望至極,因為爸爸只給我們二十分鐘時間來玩,眼看時間已經(jīng)過去一半了,我們卻仍然一無所獲。
我絞盡腦汁地想辦法,嘗試了無數(shù)次,卻還是沒有進展。這時,我突然想到了一個主意:快速讓瓶子加水。也就是:找準一條魚,把瓶子快速壓進水里,水就會跟著瓶口快速灌進來,小魚也會沖進來。
我激動地用這個方法來做,果然成功撈到了兩條可愛的條紋小魚,姐姐學著我的方法做,也成功了,我們倆高興地手舞足蹈。
就這樣,帶著我們收獲的小魚,我和表姐走在回家的路上,雨后的小溪嘩啦啦地流淌,好像在清唱一首歡快的歌謠,這歌聲陪伴我們度過快樂的雨后時光。
抓魚作文 篇3
終于等到抓魚的時刻了。
下午五點鐘,火辣辣的太陽還掛在天上,但我已經(jīng)按捺不住心中的`期待,沖出了家門。我們走到稻田,發(fā)現(xiàn)稻田里有很多魚,不禁心中大樂,想:有這么多魚在稻田里,肯定能抓到很多。我跳下水,水很淺,剛到小腿肚。我半蹲著身子,在水里慢慢走著,雙手在水里摸著,突然摸到了一條魚的背,我頓時大叫起來:“我摸到了一條魚!”我敏捷地一抓,沒想到,魚游得太快了,就在我碰到它的一瞬間,它就沖出了我能抓住它的范圍。我失望極了,這么好的機會,我怎么就錯過了呢?
突然,我聽到了一聲大叫:“我抓到了!我抓到了!”回頭一看,有個小朋友手中抓著一條魚,正興奮地叫著。我羨慕極了,心想:“我要繼續(xù)努力。”
我繼續(xù)往前走,突然發(fā)現(xiàn)前面的水變得更加渾濁了。我猜測,那里應該有一條魚。我悄悄地走了過去,逼近那條魚,然后伸出雙手,慢慢地向魚所在的地方靠攏。那條魚可能視覺很好又或者是它的感覺器官太靈敏,我還沒來得及伸出手,它就游走了。
心里雖很失望,但我不相信自己抓不到魚。我往左前方看了看,看到了一個黃色的東西在動,我頓時興奮起來,不出所料的話,那應該是一條黃色的大鯉魚。我悄悄地逼近那條魚,那條魚往我的右邊游,我剛伸出手,就看見那條魚浮起來的身體沉了下去。我又往前走了幾步,再次看到了那條魚。我又伸出手,敏捷地一抓,抓到了那條魚。我情不自禁地大叫起來:“我抓……”話沒說完,那條魚猛地掙扎了一下,身體就像泥鰍一樣,從我手中掙脫出來了。
我惱羞成怒,暗暗發(fā)誓:我非抓到那條魚不可。
我沿著稻田邊緣走,又看到了那條魚的身影,還沒等它察覺到危險,我迅速出手,抓住了它。這次我吸取了教訓,雙手把魚握得緊緊的,魚就沒辦法掙脫出來了。我把魚放進木桶里,看它在桶里活蹦亂跳,心里美滋滋的。晚上,我們還吃到了鮮美可口的烤魚。
今天下午的抓魚太好玩了,它還讓我明白了做事得有耐心,才能成功!
抓魚作文 篇4
隨著暑假的來臨,我又被爸爸媽媽帶到奶奶家玩,一到奶奶家我就奔向姐姐的房間,我們倆姐妹又有得玩了。
下午,火辣辣的太陽把門前的地面曬得滾燙滾燙的,怕無聊而不怕熱的我們拿起洗菜的漏盆打算去小溪里抓魚去!
溪水被太陽曬得溫溫的,小魚們都躲進了石縫里,隨便一趕就有一大隊的魚出來了,可是笨拙的我哪網(wǎng)這兜兜,那淘淘,大魚早就逃走了,只兜到了幾根貓貓魚,我還就不信了,一定要兜到大魚!我奮斗的想。
姐姐可就不一樣了,她正經(jīng)的盯著水中的“目標”,悄悄地跟在它后面,手慢慢的深入水中,漸漸地靠近了它,還沒等那個目標反應過來,姐姐以迅雷不及掩耳之勢“刷拉”一下把魚兜了起來,放進了放魚的紙杯里,好大一條!我驚嘆道。
學了姐姐的樣子,我知道了抓魚不能心急,我在水中四處“掃描”著目標,突然,一個大身影竄了過去,嚇得我“哇”一聲叫了出來,又看到了一根黃色的長尾巴,一眨眼之間竄進了石縫里,我連忙跳上了岸,驚恐的指著石縫那里對姐姐說有蛇!姐姐可不信,說我眼花了,我一開始還振振有詞,漸漸地自己也覺得不敢相信,這小溪里怎么可能會有蛇呢?也覺得自己眼花再次下了水中,找了跟木棍網(wǎng)石縫里搓了搓,沒反應,再次確認自己可能真的看錯了,正當我平靜下來是,有一個身影直接竄了出來,這下姐姐也看到了,我們姐妹倆連忙跳上了岸,在看清楚那東西的時候,原來只是條黃鱔,虛驚一場,一定是哪個人洗菜時不小心掉下的
時間過得飛快,夕陽把水面找的紅紅的,我們才知道已經(jīng)傍晚了,直起了腰,爬上了岸,看著今天自己的戰(zhàn)果,雖然沒什么用處,那么小的魚也不能吃,但是還是心滿意足的回了家……
【抓魚作文4篇】相關(guān)文章:
1.抓魚趣事作文
2.抓魚作文范文
3.小貓抓魚作文
4.抓魚敘事作文
5.抓魚的作文
6.抓魚趣談作文
7.抓魚敘事作文
9.抓魚小學作文