在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼尼烎~達人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚達人作文1
他曾是我寫過的一位“小孩”伯伯，但他不止像個小孩一樣，他釣魚也很厲害。他每天吃了飯就去釣魚，把魚餌揉成團兒，帶上魚具就去。
到了釣魚地點，伯伯擺好架子，就開始鉤魚餌了。他動作熟練，手一壓，腕一鉤，指一提，又用指甲把魚餌扣成適當大小，魚餌就鉤好了。伯伯先抓住魚鉤，手輕輕一甩，魚線在空中劃出一道漂亮的弧線，“啪”地清脆一響，水面上泛起了陣陣漣漪。伯伯立刻露出了只有釣魚時才會有的嚴肅表情，眼睛直勾勾地盯著浮漂。幾分鐘過去了，浮漂一動不動。我都有點不耐煩了，伯伯仍然一聲不吭地注視著浮漂，喝了口水，繼續(xù)等待著。他緊緊地閉著嘴巴，高挺的鼻子依舊聳立著，深沉的雙眼一動不動地對著浮漂，眉光微微皺著，等待著。
浮漂動了，并隨著一個方向移動。魚上鉤了！伯伯立刻抓住魚竿，先提了提，驚喜地小聲說：“挺大�！比缓笥址畔拢f，“先讓它吃會兒�！庇侄⒅∑５@次不一樣，黑幽幽的眼睛里不是嚴肅，而是興奮，眉也平平坦坦地展開了，眼睛里閃著光，似乎在說：明天有魚吃了。過了大約10秒，伯伯手一抖，用力往上一提，又盡快收回來。呵，一條大鯽魚！魚在鉤子上撲騰著，甩出點點水花，伯伯笑嘻嘻地把魚放進了桶里，接著又釣了一些，就回去了。
這就是釣魚達人，因為他，我們家有了口福，他熟練的釣魚技術令人稱贊。
釣魚達人作文2
星期天，我和爸爸媽媽一起去湖邊釣魚。
坐在車上，我興高采烈，不停的問到達的時間，爸爸還是不厭其煩的回答我：“再過十多分鐘。”經過十幾分鐘的“考驗”，終于到了目的地。“老板，釣魚！”老爸和老板匆匆的聊了幾句。老爸就拿起魚餌，拉著我就走了。我們選了一個最佳位置，坐了下來。我像一個熟練的`老手，把魚竿拉了出去，我也坐下了。開始幾分鐘很振奮，一邊拿著魚竿，一邊開心的說：“我一定會比你們更早釣到魚！”后來就不怎么興奮了，因為魚餌總是隔三差五的被魚兒吃走，而自己卻不上鉤。我悶悶不樂的說：“魚都比我有經驗，我的魚餌早就被他們吃了個七八回了。”這句話聽起來像一句笑話，爸爸媽媽哈哈大笑。媽媽說：“釣魚要心平氣和，不要性急。”我開始學習“不動巨石”可還是一無所獲。我開始一邊吃薯片，一邊看書，正當我看到《查理九世》中查理走到九十九個死亡臺階時最驚悚的片段時，老爸突然大聲喊叫：“我釣到了！”我心頭一怔，差點沒叫出聲來。什么！他釣到了！�。∥荫R上趕過去。“哇！老爸你牛��！”我拍拍老爸的肩膀，仔細的端詳起這只又扁又大的魚。魚的嘴巴還在動，我趕緊把它用網罩住，哈！逃不掉了吧！
中午，我們回家了。這一天，總體的來說，不錯！
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