在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的抓魚的作文，希望能夠幫助到大家。

抓魚的作文1

　　今年春節(jié)，我們是在湖南外婆家過的，外婆家門前有一個魚塘。中國人過春節(jié)都得講究年年有魚（余），外公就說：今年的魚我們自己抓！“好！”大家一致認為這個主意很不錯。我、表哥和妹妹都很期待，輪流詢問外公：“什么時候能去抓魚呢？”外公看了一下天氣預報說：“就明天吧，明天天氣好�！�

　　第二天，我們拎著各種大桶小桶來到池塘邊準備抓魚。外公先把池塘里的水放干了，然后穿上防水褲，踩進淤泥里緩慢地前行著，走到剩下一小片水域的池塘中間，外公在離自己近的一條魚身后招了一下想把魚趕進網(wǎng)里。果然，魚游到了網(wǎng)兜里，外公馬上以迅雷不及掩耳之勢的速度把魚撈了起來，撈起來后，魚撲騰時飛出的泥點濺到了外公臉上，我們看著都笑了，迎著這收獲的喜悅，外公也樂開了花。接著，外公抓了好多條大魚，我們陸續(xù)把魚裝進桶里，提回了家。

　　回去后，爸爸用最新鮮的魚給我們做了一鍋鮮美的魚湯。我們吃著魚，喝著湯，一起笑著說：“年年有魚（余）！”

抓魚的作文2

　　星期五下午，我到公園里玩，看到許多小魚在池塘里快活地游來游去。我很想抓幾條，養(yǎng)在家里。于是回家拿了網(wǎng)子和瓶子，就開始了我的捕魚行動。

　　我發(fā)現(xiàn)有一些小魚游累了，就呆在池邊休息。這不正好給了我機會嗎？我小心翼翼地把漁網(wǎng)伸進水里，悄悄地蓋住小魚，然后往上一提，小魚就留在網(wǎng)里了。我趕緊打開裝了水的瓶子，迅速將小魚裝進去。小魚掙扎了一下掉到水里，就在瓶子里歡快地游動了。

　　有些小魚并不靠在池邊，我就想辦法把它趕到池邊。等它靠在那里不動的時候，再如法炮制。不一會兒就抓了十來條小魚。看著瓶子里竄來竄去的.小魚，心里很有幾分得意呢。

　　第二天早上，我看到瓶子里的小魚死了一條。我趕緊問爸爸：“小魚怎么死了？”爸爸說：“因為在池塘里的時候，小魚很自由，能呼吸到新鮮的空氣。在瓶子里它不自由，空氣也比較稀少。”我立即想把小魚放回池塘去，可是由于爸爸忙著別的事情，忘記了。到了下午，瓶子里的小魚全都死了，看著一條條小魚肚子翻白浮在水面，我心里非常難過。

　　每一條小魚都是一條生命呢。我覺得，喜歡小魚就應該讓它生活得更快樂，而不能因為喜歡它反而讓它失去生命。以后，我再也不會去抓小魚了。想它們了，就去公園去看它們就好了。

抓魚的作文3

　　課外活動時間到了，老師帶著我們到操場上玩“大魚抓小魚”的游戲，大家開心極了。

　　老師先定了游戲規(guī)則：三個同學組成一條“大魚”，其他同學都是“小魚”。“大魚”們手拉手去抓“小魚”，如果“小魚”被“大魚”抓到了，也就變成了“大魚”。最重要的事，“大魚”必須由三個或者三個以上同學組成，少于三個就不能玩游戲了。游戲開始了，同學們在操場上歡快地跑了起來。“小魚”們到處東躲西藏，“大魚”們窮追不舍。我是一條“小魚”，心里很害怕被“大魚”們捉到。突然，我聽到樹葉沙沙沙地響動，好想在對我說:“加油啊，加油啊! 別被“大魚”抓去了�！毙▲B們看我們玩得這么快樂，在天空中嘰嘰喳喳地唱起了歌，仿佛也想加入我們一起游戲。最后，經過“大魚”們的努力，他們抓到了很多“小魚”。同學們都玩得開心極了。

　　雖然玩“大魚抓小魚”的游戲讓我們大汗淋漓，但是我們在跑步的過程中都鍛煉了身體。我喜歡這個游戲！

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