篇一：
每逢雨季，晚上總是睡不著，便輕輕起身，拉開窗簾。雨夜的城市泛著點(diǎn)點(diǎn)微光，雨不大，淅淅瀝瀝的，一串串的飛落，給暗夜增添一份幽靜。我坐在窗邊，看著零星的車輛過往，不禁思緒萬千。想起以往的同學(xué)，想起我們一同走過的日日夜夜。雨回轉(zhuǎn)無力地叩擊窗臺(tái)，我似乎又想起了那個(gè)明媚的午后，一個(gè)個(gè)的同學(xué)象放電影一般在我的腦海中閃過。我曾記得，畢業(yè)那天，也是一個(gè)雨天，仿佛老天也在為我們哭泣。尋夢(mèng)尋夢(mèng)，我懷著夢(mèng)想走出學(xué)校的大門，踏向未來。只有經(jīng)過磨礪的寶劍出鞘才會(huì)鋒利無比，只有經(jīng)過錘煉的鐵才能成為一塊好鋼，只有一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的少年才能為祖國效力。我想，人生路上的伴侶是同學(xué)，他們給過我們鼓勵(lì)與動(dòng)力，與我們共同拼搏的同學(xué)懂得真正的友誼。
雨依然在下，微微的燈火也早已熄滅，我從不懼怕黑暗，黑暗只是黎明前的肆虐，光明遲早會(huì)來到。打開音樂，悠揚(yáng)的吉他曲在我心頭蕩漾。丸子，我的摯友，很久沒相見了。他去了廣州，似乎并不再回到南京了。我的死黨們啊，都各奔東西了。去年十月的那次相見，距今也有六個(gè)多月了。暑假的時(shí)候，我曾日日夜夜的做夢(mèng)，夢(mèng)見我的好友們?cè)谝黄鹜嫠�，歌唱。我的靈魂負(fù)擔(dān)太重了，這也許是對(duì)的。難道，這些人隨著我的童年一同逝去了嗎?我不知道答案。
轉(zhuǎn)過頭來，看著空無一人的街道，雨滴順著玻璃流了下來，一滴滴的落下。我又想起了我的老師，似乎恩師對(duì)于每一個(gè)人來說是騰飛的動(dòng)力，有了老師的認(rèn)可，我們才有向前向前再向前的精神。小學(xué)時(shí)代的老師對(duì)于我來說是永遠(yuǎn)無法忘記的。這里承載著我太多的記憶，老師對(duì)于我的幫助，是無可替代的。每每想起那一幕幕的溫情，我是那么的留戀。
記憶，對(duì)每個(gè)人來說，如同寶盒，當(dāng)我們老去時(shí)，再重新回望曾經(jīng)的日子，打開記憶深處的那個(gè)滿盡灰塵的寶盒，似乎有點(diǎn)陌生，我們將想不到自己的童年是那么的美好。十個(gè)月了，時(shí)間就是在一點(diǎn)一滴中流逝，快得讓我想不到，曾經(jīng)我以為畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，后來發(fā)現(xiàn)，時(shí)光成了友誼的見證。
午夜，聽雨，留戀，時(shí)光……
篇二：
一場(chǎng)場(chǎng)雨，象征著四季的特點(diǎn)與輪回，一場(chǎng)場(chǎng)雨，把鄉(xiāng)村點(diǎn)綴得更樸雅與溫馨，成為心中最美一幅畫。 ———題記
大自然是一位神奇的攝影師，它將世間最美的畫面記錄下來，然后亮麗地展示在人們面前。
鏡頭一：柔情中透著美麗
"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。"雨就是這樣悄悄地侵入鄉(xiāng)村。清晨，打開窗戶，只見雨順著屋檐滑下，輕輕地敲打著下面的青瓦石，連綿起伏的上峰在淡淡的白霧下繚繞著，若隱若現(xiàn);田野的麥苗貪婪地允吸著這甘露。電線上站著幾只淋濕的鳥兒，正在如煙如霧的雨絲中婉轉(zhuǎn)地鳴叫著，微風(fēng)徐徐吹來，帶著一股田野的清新，醉人心中。
鏡頭二：一半是辛勤，一半是自然
放眼望去，是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的草地，牧人披著蓑衣坐在青綠色的田埂上，望著那一頭正在低頭吃草的水牛，還吐出一縷縷煙圈。雨悄悄地編織著，在田野上織出一層淡淡的白煙，荷葉上正醞釀著一滴甘露。雨滴在池塘里，泛起淺淺漣漪。小孩子調(diào)皮地采下荷葉戴在頭頂上。年輕人正在雨中辛勤地耕作，雨稀疏地織在他們身上。
鄉(xiāng)村是古樸而又辛勤的地方，它像一位樸實(shí)的老人，辛勤地?fù)]灑自己的汗水。
鏡頭三：雨中溫馨的回憶
雨還在靜靜地飄落著，散散的房屋已噴出幾縷絲煙，人們披著蓑衣荷鋤而歸，小孩子光著腳丫在雨中嬉戲，雨絲落在他們粉嘟嘟的小臉上，老人趕著牛，邊走邊吆喝，牛不時(shí)對(duì)遠(yuǎn)處的小犢“哞——”幾聲。夜幕降臨，透過雨絲，窗戶里閃著橘黃的燈~~
夜晚，草地的小蟲開了晚唱會(huì)，唱出催眠曲，鄉(xiāng)村進(jìn)入溫馨夢(mèng)中。
大自然的巧手將鄉(xiāng)村雨中美景輕輕地展現(xiàn)在我眼前，猶如一朵含苞待放的荷蓮，是多么的優(yōu)雅，動(dòng)人。我深深地陶醉了~~
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