在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的雨天的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨天的故事作文1
放學(xué)了,我快速的背起書包沖出教室,雖然是周末,可我并不輕松,因?yàn)榻裢砦疫要去上我不怎么的二胡課,最令我不爽的是太嚴(yán)厲。而我的表現(xiàn)也總不能讓她滿意;璋档奶炜罩袨踉泼懿迹駱O了老師的那張臉,空氣中還夾雜著一絲絲的,眼看著就要下雨了,我不由得加快腳步。 剛進(jìn)門,雨就傾盆而下,瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得松了口氣,這樣的天氣就不用去上課了吧。我的立刻晴朗起來(lái)。 快點(diǎn)洗手吃飯,吃完飯好去上課。還沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。 啊,不會(huì)吧,老媽,這么大的雨還去上課呀?我心中的小轉(zhuǎn)眼間被射落。
這么點(diǎn)雨,又不是下刀子,怎么能不去呢。老媽一口回絕,再說(shuō),你最近的琴拉的也不怎么樣,正好也讓老師幫你糾正一下?粗F面無(wú)私的老媽,我只能自認(rèn)。 等到出了家門,雨勢(shì)依然不減,我背著琴,打著傘,一陣大風(fēng)吹過(guò)幾乎要把我的傘卷走,雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我縮著脖子,趟著幾乎要沒過(guò)腳背的泥水,來(lái)到了老師家,老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水,我的心里不由得有了一絲暖意。 開始拉曲子啦,由于這個(gè)周練二胡的不多,曲子拉的時(shí)斷時(shí)續(xù),我的心又懸了起來(lái),偷偷的瞄了一眼老師,老師并沒有像以往一樣面色鐵青,而是神色安詳?shù)目粗遥@令我十分驚訝。一曲終了,老師把拉錯(cuò)的地方幫我糾正過(guò)來(lái)后,對(duì)我說(shuō):平時(shí)老師對(duì)你要求嚴(yán)格,是你能拉的更好,只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒不是嗎?你冒這么大的雨來(lái)上課,老師很欣慰,老師看到你不知難而退的,以后把這種精神用到練琴和學(xué)習(xí)上,你就會(huì)獲得,加油。聽了老師的話,我心中的烏云散開了,小太陽(yáng)又露出了笑臉。 走在回家的路上,雨已經(jīng)停了。被雨水沖涮過(guò)的空氣更加清新,華燈初上,異常燦爛,我也暗下決心,要更加的練琴,不辜負(fù)老師的期望。 這個(gè)不一般的黃昏,給我?guī)?lái)無(wú)限的希望和。
雨天的故事作文2
天下最偉大的愛,是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的,至高無(wú)上的。世界上每一位母親,都有一顆最虔誠(chéng)的愛心,隱藏著一種真摯的愛。在幾年前,一個(gè)風(fēng)雨的傍晚,校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風(fēng)地在風(fēng)雨中左右晃動(dòng)著腰桿;連操場(chǎng)上高大挺拔的大白楊也在凄厲地呼嘯著……
我下意識(shí)地縮了縮脖子。只亮著兩盞燈的教室里剩下我孤身一人。聽著風(fēng)聲與呼嘯聲,我好寂寞,好害怕,我真羨慕那些在家長(zhǎng)們的簇?fù)硐聠?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、打著傘平安回家的同學(xué)們,但我更清楚,經(jīng)常加夜班,離學(xué)校又遠(yuǎn)的母親是不會(huì)隨便來(lái)接我的。夜幕開始降臨。我咬了咬牙,強(qiáng)忍住就要迸出的淚花,一頭鉆進(jìn)茫茫望不到邊的雨簾!沒跑出幾步,就迎面和一個(gè)人撞上。
我抬頭一看,頓時(shí)呆住了,半晌才失聲喊道:“母親!”站在眼前的的確是母親,母親那一頭秀發(fā)已經(jīng)淋了個(gè)半濕,輕輕地貼在額上,順著面頰往下流的不知是雨水還是淚水。“冷嗎?”母親心疼地握住我冰冷的小手。我快樂(lè)地?fù)u了搖頭。母親立即從網(wǎng)兜里取出膠鞋:“快換上!”我很樂(lè)意地在母親的幫助下?lián)Q上了膠鞋。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己是何等幸福!你可以想像一個(gè)孩子在母親庇護(hù)下是怎樣的感覺!我有意讓母親拉住自己的手,兩人并肩走。盡管高矮參差不齊,但我們兩人的步調(diào)是那樣的一致,那樣的和諧……
雨,下得更在了;風(fēng),刮得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母親的傘為我遮住了風(fēng)雨,我的心里注入了一股暖流……啊,母親,為了我,您付出了多少。您對(duì)我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我從心底里感激您,佩服您,贊美您。母親,正是您那偉大的母愛才使我快樂(lè)、健康、茁壯地成長(zhǎng),我親愛的母親,我愛您。
雨天的故事作文3
母愛是偉大的。
記得小時(shí)候,在雨天發(fā)生的一件事,使我深深體會(huì)到了母愛的偉大。
那時(shí)我還在上幼兒園,一天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,轟隆隆的雷聲把我嚇哭了,我大聲喊著:“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過(guò)來(lái)安慰我,并告訴我說(shuō):“乖孩子!不哭,媽媽一會(huì)就來(lái)了!痹诶蠋煹哪托膭駥(dǎo)下,我的哭聲漸漸地消失了,可是雨越下越大。這時(shí),我隱隱約約看到雨中有一個(gè)熟悉的身影,那個(gè)身影離我越來(lái)越近,漸漸地我看清楚了她的面容,啊!是媽媽!我立刻跑過(guò)去,撲到媽媽的懷里,哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上,媽媽脫下自己的外套披在我身上,我抬起頭問(wèn):“媽媽,您不冷嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“不冷!眿寢屪焐想m然這么說(shuō),但是我感到媽媽的手越來(lái)越?jīng),我心里明白:媽媽寧愿自己被凍,也不讓我受涼。我知道媽媽關(guān)心我,有什么好吃的媽媽總是留給我吃,她總是那句話:“我不愛吃!边@時(shí),雨漸漸的停了……
第二天,媽媽發(fā)燒了。我想為媽媽做點(diǎn)什么,突然我的腦海里浮現(xiàn)出了我生病時(shí)媽媽照顧我的情景,于是,我學(xué)著媽媽的樣子,小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃,我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果,用刀子切成小塊,雖然我切的大小不一,但能為媽媽做點(diǎn)事,我感到很開心。蘋果切好后,擺放在一個(gè)小盤子里,端到媽媽跟前喂媽媽吃,一邊用手放在媽媽的額前,啊!真的好燙啊!
雖然這件事過(guò)去很久了,但是我仍然清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景。媽媽,現(xiàn)在我已長(zhǎng)大了,今后我一定會(huì)多關(guān)心您,聽您的教誨,等您老了,我要像您照顧我一樣去照顧您!
雨天的故事作文4
有一天放學(xué)的時(shí)候,天氣突變,眨眼間烏云密布,很快就下起了傾盆大雨。
在學(xué)校里,小剛不慌不忙地穿上雨衣,拉緊雨帽上的繩子,扣好扣子,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像個(gè)大粽子。小剛看到有的同學(xué)很快被爸媽接回家去了,有的同學(xué)心急如焚地等待著家長(zhǎng),還有的同學(xué)等不及了,冒著大雨往家里跑。這不,小剛的同學(xué)小丁甩開胳膊,邁開雙腿,像百米沖刺一樣在雨中飛奔,小麗跟在他后面,把書包頂在頭上擋雨,也飛快地跑著。小剛心想:小麗和小丁都在疾風(fēng)驟雨中奔跑,一定會(huì)被淋濕,也會(huì)生病的。老師每次都叫我們幫助別人,現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀!
小剛跑到小丁和小麗面前說(shuō):“我們一起回家吧!”小丁說(shuō):“可是,你只有一件雨衣呀?”小剛說(shuō):“我早有準(zhǔn)備!闭f(shuō)完,他抽開繩子,解開扣子,把雨衣掀開,再高高舉起,讓小麗和小丁鉆進(jìn)來(lái),站在小剛的兩旁。他們?nèi)齻(gè)人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,緊緊挨在一起,大步向前走。風(fēng)雨中,他們你看看我,我看看你,都笑了。
大家都回家了,媽媽奇怪地問(wèn):“小剛,你不是有雨衣嗎,為什么會(huì)淋濕呢?”小剛把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽對(duì)他贊不絕口,小剛心里也像吃了蜜一樣甜。
點(diǎn)評(píng):
這是一篇看圖作文,小作者認(rèn)真觀察,并展開豐富的想象。首先以環(huán)境描寫開頭,渲染氣氛,也引出了事情的起因。緊接著,通過(guò)對(duì)小剛的所見、所思、所說(shuō)、所做進(jìn)行細(xì)致入微地描寫,并且恰到好處地運(yùn)用了比喻的修辭手法,讓我們看到了一個(gè)樂(lè)于助人的孩子和一幅栩栩如生、溫暖感人的畫面。
雨天的故事作文5
一切事物在雨簾中,變得模糊.只有那一幕動(dòng)人的情景,在雨中顯得格外的清晰.
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來(lái).接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來(lái).我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校.雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來(lái)左拐右拐.當(dāng)我快走到校門口的時(shí),只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰(shuí)滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一個(gè)五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個(gè)透明的袋子,也許是他活動(dòng)課的作業(yè)(他拿來(lái)相同學(xué)們炫耀).他對(duì)它倍加呵護(hù).這時(shí)我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的爬起來(lái)后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”.我的目光隨著他的一舉一動(dòng)慢慢也移動(dòng),我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說(shuō)了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極.這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他走進(jìn)學(xué)校.
當(dāng)我回到座位上時(shí),我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:無(wú)論自己地位如何,無(wú)論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識(shí)勾出了我們未來(lái)藍(lán)圖的輪廓;是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩.
這是一個(gè)感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!
雨天的故事作文6
13個(gè)春秋,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)雨,但記憶猶新的還是那一場(chǎng)雨。
住在南木材的李新新,離家門口二三十米有一條溫順的小溪,平時(shí)清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來(lái)游去,河里的石頭被太陽(yáng)一照,美極了。像這樣溫順、和藹的小河,也有發(fā)怒的時(shí)候。
那是秋天的一個(gè)下午,云彩像灌了鉛似的,在天空中飄動(dòng)。不時(shí)一陣風(fēng)從人們身邊吹過(guò),風(fēng)越刮越大。天上的燕子也飛低了,小樹也在搖擺,空氣變得壓抑起來(lái)。
不一會(huì)兒,銅錢大的雨珠從天上滾落下來(lái),落在小河里,漸漸的,小河里的水狂漲起來(lái),河水把河上邊的`木橋沖得東搖西擺,風(fēng)繼續(xù)狂吼著,雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時(shí)候,向下望一眼,河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了,小心地走上木橋,走的很慢,走到橋中間的時(shí)候,橋一搖,李新新踩空了,身子向左一斜,掉進(jìn)河里了。
河水自西向東湍湍地流著,李新新順?biāo)驏|漂去,她在水里掙扎著,大聲的喊著救命,救命聲吸引了不少路人。幾個(gè)中年男子,見到這情景,一個(gè)立刻跳入水中,這時(shí)李新新已經(jīng)沖出幾米遠(yuǎn)了,岸上的幾個(gè)男子在離李新新幾米遠(yuǎn)的地方跳了下去,李新新漂到那里的時(shí)候,被那幾個(gè)中年男子托上頭頂,幾個(gè)男子先上了岸,河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人,最后自己上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。
漸漸的,水流也變小了,天也慢慢的放晴了,天上出現(xiàn)了彩虹,人們的臉上露出了笑容。
這時(shí)件事不禁令人想起了一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),讓一切都在你的左右……
雨天的故事作文7
雨,留給我的印象是美好的,每當(dāng)下雨天,好運(yùn)總是跟隨著我,給我?guī)?lái)了快樂(lè)?墒牵翘祀m然是雨天,卻發(fā)生了一件讓我傷心的事。
我有一個(gè)好朋友,她叫蕓。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且很聰明。我們情同手足,又是鄰居,相處了四年?伤裉旄嬖V我,她要搬家了。
放學(xué)后,我們走在回家的路上,一句話也沒有說(shuō)。靜,靜得連根針掉了也聽得見。到家了,我就問(wèn)了蕓一句:“蕓,你們什么時(shí)候搬家?”蕓說(shuō):“文(我),我們后天搬家,在星期六,你能來(lái)送送我嗎?我媽說(shuō),以后,搬到上海,就不再住這兒了,也不再來(lái)這兒了。”
我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份禮物做紀(jì)念吧。禮物還是自己親手做的最好,我以前學(xué)過(guò)做布娃娃,就做一個(gè)送她吧?墒,時(shí)間來(lái)不及了,那就連夜做娃娃。直到凌晨?jī)牲c(diǎn),布娃娃終于做好了。我看來(lái)看去,總覺得還缺點(diǎn)什么,于是,就拿水彩筆在娃娃上寫了三個(gè)字:送給蕓。
“嘩啦啦,嘩啦啦雨聲把我從夢(mèng)中叫醒了?戳丝呆[鐘,真是不看不知道,一看嚇一跳,已經(jīng)九點(diǎn)十五分了!蕓會(huì)不會(huì)已經(jīng)上車走了?我急急忙忙趕到車站。只見蕓東看看,西望望。我馬上向她跑去,剛向她跑去,蕓就帶著失望的表情,要上車去了。“蕓!”我大聲地叫了一聲,蕓回過(guò)頭,見我來(lái)了,臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去,把娃娃遞給蕓。此時(shí),車已經(jīng)啟動(dòng)了。我們擁抱一下,蕓就上車了。這也許是最后的見面!天空突然又滑過(guò)幾道閃電,下起了傾盆大雨,而我的淚水和雨一樣,不停地下著。
就在這個(gè)雨天,我的好朋友蕓,搬家走了。對(duì)這份美好的友誼,我會(huì)把它深深地藏在心里,作為永遠(yuǎn)的回憶!
雨天的故事作文8
光陰,總是不透明的,會(huì)有靜止的風(fēng)景,一束張牙舞爪的陽(yáng)光,明媚。不說(shuō)話,只有流光在流,布散著柔軟,偶爾一兩聲笑音,傾一池溫柔的廢話。
遺憾的是,這是一場(chǎng)江南多見的雨,把石板上的青苔,揉得綿軟。那些發(fā)生在雨天,或浪漫,或凄美,或哀婉的故事,只是人們的臆想罷了。那位會(huì)在細(xì)雨朦朧中,撐著油紙傘,帶著丁香氣息,從雨巷中施施然而來(lái)的姑娘,早已失了足跡。雨天,潮濕與陰冷罷了。
一家人坐在電視機(jī)前,我半躺在沙發(fā)上,一只手撐在耳側(cè),翻一本雜志!皣W啦”一下,翻到封底,涂抹著一只有瑩潤(rùn)光芒的水紅色的蘋果呈現(xiàn)在眼前,突然,就萌發(fā)了吃蘋果的念頭!皨,我突然很想吃蘋果,還有蘋果么?”母親緩緩起身,去了廚房,繼而傳來(lái)嘩嘩水聲。果然,還有蘋果。不一會(huì)兒,母親取了一只蘋果出來(lái),我正準(zhǔn)備去接,卻見母親,拿起小刀,把蘋果分成了三塊,取了一塊遞給我,又和父親分了剩下的蘋果。我心中納罕母親舉動(dòng)的反常,又因手中一小份蘋果而不滿。我呆望著雜志,就著窗外零落的雨聲,慢條斯理地咬起了蘋果。
雜志向前翻了十五頁(yè),那是一篇感人至深的文章,質(zhì)樸的語(yǔ)言,卻如同電影畫面一般真實(shí)。突然,目光定在了一句話“我們是一家人,至親到近。”耳邊,似也有低語(yǔ)呢喃,而一抬頭,父母親正坐在沙發(fā)上看著節(jié)目,只有雨聲依舊。目光又掃到了那三分之一個(gè)蘋果,猛然明白了母親的用意。我們是一家人,血脈相連,至親至近,就如同手中這一小份蘋果一樣,拼在一起,才是完整的。突然就溫暖起來(lái),手中的蘋果,有源源不斷的熱量從指尖向心中流淌。我抬頭直望向母親,她也正望向我,眸子里,是一種洗凈鉛華的美麗,又似銀器,戴久了,就會(huì)有一種日久天長(zhǎng)的溫潤(rùn)光澤。
時(shí)光在流,明媚無(wú)聲,這個(gè)雨天的故事中沒有浪漫,沒有哀愁,更沒有一個(gè)丁香般配的姑娘來(lái)做主角,有的,是一池細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖。
雨天的故事作文9
天氣好悶!太陽(yáng)象一盆火私地烤著大地,周圍一絲風(fēng)也沒有。人坐在屋子里什么也不做,還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣,似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實(shí)際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過(guò)后必是一場(chǎng)大雨呢!
我漫不經(jīng)心地問(wèn):“媽,你曬在天臺(tái)的衣服還晾著嗎?”母親一聽,驚得大跳起來(lái),她愣了半晌,說(shuō):“跟媽去收衣服,快!”天!真是好心沒好報(bào),媽好煩!我老大不情愿地站起身,跟媽討價(jià)還價(jià)地說(shuō)了半天,最后發(fā)展到媽收衣,我拿上樓。眼間,天陰沉沉的,幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕,幸好雨還沒下,天氣還是悶得可怕,用老媽的話:‘像蒸籠里的包子兒!瘚屍鹕碜呱咸炫_(tái),我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走,爭(zhēng)先恐后地收好衣被。天臺(tái)上的衣被瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著,幾把利劍劃破了天空,大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳,母親似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒事兒,雷公不打好人!闭f(shuō)著沖我笑笑,我極不自然地笑了起來(lái)。又是幾聲響雷,大雨的前奏快結(jié)束了。我忍不住催老媽:“快啊!要下大雨了么!蹦赣H拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣,心里不禁發(fā)起了牢騷!皨,走快點(diǎn)嘛!要下雨了!”媽微微一笑:“媽老了啊,走不動(dòng)了!笨吹綃尯沽鳚M面,我不由自主地從媽手中奪過(guò)衣被。
悶熱的天越來(lái)越重,天上烏云密布,雨要下了!我趕緊扶過(guò)老媽,誰(shuí)知我們倆走到街口時(shí),雨就‘嘩’地一聲下了。傾盆大雨,淹蓋住這雨中的母子倆。與其說(shuō)是雨還不如說(shuō)是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上,我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開,我不肯。剎那間,我明白了下雨的時(shí)候,雨傘總是偏我這一邊的緣因。
雨越下越大,我們卻是
……
因?yàn)橛曛杏幸粋(gè)避雨港。
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