無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的瞎子摸魚(yú)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“在你后面！抓住了！”教室里一片沸騰，“瞎子”正在抓“小魚(yú)”呢。

　　比賽分成了三組，每組選一個(gè)“瞎子”和三條“小魚(yú)”，若瞎子把小魚(yú)抓住，并說(shuō)出他的（她）的名字，那條小魚(yú)就淘汰了。

　　我們組首先上場(chǎng)，徐子帆當(dāng)“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來(lái)，我的心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過(guò)身往桌子上撞時(shí)，我悄悄地躲到墻邊。誰(shuí)知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來(lái)。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點(diǎn)兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過(guò)了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。

　　汪裕坤上場(chǎng)了，他行動(dòng)緩慢，把過(guò)路的鄭老師逮個(gè)正著，還不肯松手，最終以失敗告終。

　　楊可涵上場(chǎng)，他可真靈活，向前一撲，沒(méi)抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)兒抓住“小魚(yú)”。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒(méi)來(lái)得及逃，就被抓住了。后面一個(gè)個(gè)都被淘汰了，只剩下宋思雨一個(gè)。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過(guò)了一擊。可楊可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最終的勝者。

　　瞎子摸魚(yú)真有趣！既考驗(yàn)靈活性，又考驗(yàn)?zāi)土Α?/p>