在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的守護(hù)友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
守護(hù)友誼作文1
我守護(hù)著,像女巫一樣小心翼翼地守護(hù)著自己寶貴的東西,也許我和那些女巫守護(hù)的東西不一樣,我守護(hù)的是一個(gè)用晶瑩玻璃圍成的友情,玻璃上記載著一個(gè)小小的故事,長(zhǎng)卷打開(kāi),故事像風(fēng)吹臉頰一樣,吹進(jìn)眼簾。
“喂,你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差?就僅僅是兩三張破試卷就能證明,誰(shuí)不知道你是抄你同桌的。坑惺裁戳瞬黄鸢!”我狠狠地拍了拍桌子,沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好,我告訴你,陳子赫!不一定!知道這三個(gè)字怎么寫(xiě)嗎?”“我考得怎么樣,管你什么事?你是不是嫉妒啊?管家婆!”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我,“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊,有這個(gè)必要嗎?我知道你考得好得了沒(méi),假成績(jī),哼,炫耀什么?”我吼得滿(mǎn)臉通紅,“神經(jīng)病!要是不服要不要來(lái)個(gè)比賽?”子赫兇巴巴地問(wèn)我,“誰(shuí)怕你,要是你不抄你同桌的,我就和你比!”我也惡狠狠地回答,“沒(méi)問(wèn)題!到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀!”我那時(shí)只有怒氣,我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉,她有時(shí)真的很驕傲,好像什么都比我厲害,這次我算真的爆發(fā)了,發(fā)狠似的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上,上面用黑筆潦草的.寫(xiě)著必勝,幸好那時(shí)還沒(méi)那么傻。
我們的友情那么容易破碎嗎?我真的不甘心,就像小孩不甘心被鎖在家里一樣,真的不甘心啊,我該怎么辦怎么辦呢?我喃喃著,心里著了魔似得想辦法挽回我。
守護(hù)友誼作文2
當(dāng)我看見(jiàn)天空中成群的歸鳥(niǎo),當(dāng)我看見(jiàn)水中游來(lái)游去歡樂(lè)的魚(yú)群,當(dāng)我看見(jiàn)盤(pán)旋高空的禿ying,當(dāng)我看見(jiàn)深海孤獨(dú)的白鯊。它們的幸福歡樂(lè)與孤單寂寞,總使我想起成長(zhǎng)歷程中的許多朋友。
那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情,它讓我深深地體會(huì)到友誼的真諦,朋友的可貴。
那時(shí),我讀四年級(jí)。在晨跑的'時(shí)候,我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你是和我玩,還是和劉力偉玩!薄皢(wèn)這個(gè)干嘛?”我疑惑的問(wèn)道“你倆都是我的好朋友,當(dāng)然一起玩了!”“二選一!”他有些不耐煩了,可我還是不懂他葫蘆里賣(mài)的什么藥,繼續(xù)追問(wèn):“為什么?”“我討厭那個(gè)家伙!”他的話(huà)在冰冷的冬天里充滿(mǎn)火藥味,在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花!可這樣的話(huà)能讓誰(shuí)感到溫暖,讓誰(shuí)快樂(lè)?不,決不會(huì)!這些話(huà)只會(huì)讓我在寒冷冬天里感到更冷,,甚至還有一點(diǎn)失望。誰(shuí)愿意接受這樣的話(huà),特別是朋友。劉力偉聽(tīng)了會(huì)多傷心啊。于是,我大聲地說(shuō):“我本想和你玩,可你如此背叛朋友,我寧可和劉力偉玩,也不愿和你!”我沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字,但心中卻有說(shuō)不完的話(huà)!罢娴模俊彼锰翎叾稚詭б蓡(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道!笆!”我的語(yǔ)氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉!
這一言既出,駟馬難追,如果他真是鐵了心要這樣做,不就少了一個(gè)還朋友了嗎?
晚上,我還在想這件事,還在猶豫,明天是否要改變主意?可我這次要是答應(yīng)了他的要求,失去一個(gè)朋友,下次呢?以后呢?到最后可能一個(gè)朋友都沒(méi)有了,那還了得?對(duì),不能縱容他。
于是這一周我都沒(méi)和他說(shuō)話(huà),他也不理我,這樣的對(duì)持讓我很難受,我覺(jué)得這不是個(gè)好辦法,于是決定和他談?wù)劇?/p>
下課的時(shí)候,我問(wèn)他:“你還想和我做朋友嗎?”沒(méi)想到他也仔細(xì)想過(guò)了,意識(shí)到自己的不對(duì)。他笑著對(duì)我說(shuō)“我也想過(guò)了,和大家一起玩確實(shí)很開(kāi)心啦,失去朋友很難受!彼脑(huà)簡(jiǎn)短,卻有讓我感到溫暖,難過(guò)的心情一下子煙消云散,我們開(kāi)心的笑了。
朋友之間,發(fā)生矛盾,需要的是時(shí)間,是思考,是溫暖,是信任和寬容。而不是挑釁,背叛,疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧,朋友們,它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。
守護(hù)友誼作文3
友誼使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半。
——題記
“找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友……”,當(dāng)一年級(jí)學(xué)生唱起著歌兒,我常常留下晶瑩的眼淚,這眼淚并沒(méi)有他人說(shuō)的那么苦澀,而是異樣的甜,因?yàn)檫@滴眼淚是為友情而流下的。他,是我的同學(xué),當(dāng)然更是我的鐵哥們——張成龍。
那是夏天的一個(gè)下午,我在第二小學(xué)上學(xué)。六月的天空,仿佛是孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,清風(fēng)徐徐,轉(zhuǎn)眼烏云籠罩,知了不再唱歌,停止了它那優(yōu)美的鳴奏。天,矮了;光暗了。風(fēng)像行官一樣使勁刮了起來(lái),閃電的亮光由天邊移到了天頂,雷聲由遠(yuǎn)而近。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就“叭叭”地落下來(lái),天地間像掛著沒(méi)有邊際的雨簾。由于下節(jié)課是科學(xué)課,老師讓我們抓蟋蟀來(lái)做實(shí)驗(yàn);匕嗪螅胰頋裢噶,雨珠還順著頭發(fā)、眉毛、皮膚慢慢地滑落,一路小跑回到教室,我已是一只落湯雞了。
第一節(jié)課終于熬到了下課,當(dāng)?shù)诙?jié)課上課時(shí),我慢慢地感覺(jué)全身火辣辣的,翻開(kāi)書(shū),就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。老師見(jiàn)我不舒服;用手撫摸著我的額頭,那溫度計(jì)一測(cè)——40度,老師要開(kāi)教師大會(huì),所以他精挑細(xì)選,便叫了一個(gè)力氣大而又遇事沉著、穩(wěn)定的人送我去醫(yī)務(wù)室,他就是張成龍,他比我高一個(gè)頭,長(zhǎng)圓形的臉上,粗粗的眉毛下嵌著一雙烏亮的大眼睛,晶瑩透徹,宛如兩潭秋水。
在路上,我感覺(jué)頭很痛,于是,張成龍把他的衣服蓋在了我的身上,毫不猶豫的背起了我,豆大的雨點(diǎn)沿著他的頭發(fā)順著流下來(lái),掛在臉頰,流進(jìn)脖子里。有時(shí),我實(shí)在受不了頭疼,便喊出了聲,而那疼痛的聲音卻被吞沒(méi)在雨中、原野、天空中。風(fēng)呼呼地發(fā)著微風(fēng),雨嘩嘩的助勢(shì),仿佛密集的馬蹄奔騰,又似萬(wàn)支銀箭齊發(fā),天地間縫合的密密實(shí)實(shí)。我頓時(shí)感覺(jué)渾身涼颼颼的,不禁打起哆嗦來(lái)。當(dāng)疼痛再一次襲上心頭上時(shí),我猛然抓住了這位朋友的手臂,我抓的那樣緊,一次次流下了疼痛的眼淚,這似乎是鉆心的痛。等我不抓時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)張成龍的手臂上有一個(gè)大大的牙印。張成龍聽(tīng)我不叫了,便低頭瞟了手臂一眼,他笑嘻嘻的.對(duì)我說(shuō):“呦,張程領(lǐng)還是個(gè)大畫(huà)家呀!回去我得給老師好好推薦推薦!”我那張蒼白的臉上露出了仿佛沒(méi)有傷痛的笑容,他像似聽(tīng)到了我的笑聲,他也甜甜的笑了。隨即哼起了不成調(diào)的小曲“找呀找呀找朋友找到一個(gè)張程領(lǐng),玩泥巴,喝喝茶,他是我的好朋友!备杪暷敲春寐(tīng),親切。我覺(jué)的內(nèi)心漸漸暖和了,天不在那么冷,雨也不在那么大,我覺(jué)得我并不孤單,因?yàn)橛杏辍⒂懈杪、有一直陪伴我的朋友?/p>
當(dāng)我出院時(shí),回到學(xué)校,張成龍已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我還沒(méi)有來(lái)得及謝謝他。同學(xué)們說(shuō)張成龍給我留下了一個(gè)字條,我小心翼翼地打開(kāi)了字條:友誼是我們之間最好的見(jiàn)證!……
當(dāng)“找呀找呀找朋友……”那幼稚的童聲始終在我耳畔回響之時(shí),我想:的確,友誼是富于氣息,片片花瓣都飄逸著喝最芬芳的玫瑰,我愿守候著!
守護(hù)友誼作文4
友誼,像是一朵正在盛開(kāi)的花,好好培養(yǎng)?梢耘畈牛L(zhǎng)出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣?墒桥笥阎g的友誼一旦破壞,這朵正在盛開(kāi)的花就會(huì)枯萎凋謝。所以友誼需要一個(gè)守護(hù)神。那守護(hù)保神是誰(shuí)呢?那就是我。
小時(shí)候,在媽媽的指導(dǎo)下,我知道了什么是友誼,并結(jié)識(shí)了許多朋友。在好朋友中,和我玩得最開(kāi)心的一個(gè)好伙伴叫趙嘉敏,我們都叫她小敏?墒怯幸惶欤液推渌』锇樵跇窍峦骘w行棋,由于我們玩兩人一隊(duì),我和小敏是敵人,所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)樾∶粢粴庵氯酉挛业钠遄吡?粗∶裟菓嵟膭?dòng)作,我也氣急敗壞的朝著她的背影說(shuō)幾句粗話(huà)就收棋回家。
就這樣,一朵正在燦爛地開(kāi)著友誼之花,被我們倆破壞了。
過(guò)了一個(gè)星期,我突然感到自已很孤單,很孤立無(wú)助。在我感到我很孤獨(dú)的時(shí)候,沒(méi)有了小敏的'歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊嗡嗡響起,沒(méi)有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動(dòng)。在我感到孤獨(dú)、沒(méi)人幫助我的時(shí)候,沒(méi)有了小敏支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的眼神和話(huà)語(yǔ),F(xiàn)在,我終于知道了“騎快馬的,感覺(jué)不到路遠(yuǎn);朋友多的,感覺(jué)不到困難!边@句鄂倫春族的格言的意思了。
于是,我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯(cuò)誤。過(guò)了一陣子,我們倆就握手言和了。
現(xiàn)在,我知道了友誼是每一個(gè)人不可缺少的,它像母親一樣,占領(lǐng)了每個(gè)人心中的位置。友誼,我要永遠(yuǎn)的守護(hù)你!
守護(hù)友誼作文5
家長(zhǎng)們,孩子們,晚上好:
大家都知道,友誼,哪兒都能見(jiàn)到:橫店、東陽(yáng)……友誼,隨時(shí)能見(jiàn)到:地震時(shí)、嬉戲時(shí)……友誼,隨處都少不了,少了友誼,世界上會(huì)減少許許多多的樂(lè)趣。友誼,非常的重要,少了就不會(huì)很幸福。
你們應(yīng)該都知道世界上的好書(shū)較少,就讓我為你們隆重地請(qǐng)出友誼的守護(hù)神吧!請(qǐng)大家熱烈歡迎《把傷害寫(xiě)在沙子上》,上臺(tái)發(fā)言(掌聲響了起來(lái))。
《把傷害寫(xiě)在沙子上》清了清嗓子,一個(gè)一個(gè)字慢慢地說(shuō)道:“我的那兩個(gè)阿拉伯主人在沙漠里長(zhǎng)途旅行,途中他們吵架了,一個(gè)主人打了另一個(gè)主人一個(gè)耳光。被打的那個(gè)主人拿起小木棍,在沙子上寫(xiě)著:“今天我最好的朋友打了我一個(gè)耳光!焙髞(lái),被打的那個(gè)主人掉進(jìn)了河里,另一個(gè)主人救了他。被打的那個(gè)主人又拿出劍,在石頭上刻著:“今天我最好的朋友救了我一命!绷硪粋(gè)主人不解:“為什么我打了你,你要寫(xiě)在沙子上,而我救了你,你卻要刻在石頭上呢?”那個(gè)主人笑笑,回答道:“把朋友的傷害寫(xiě)在沙子上,風(fēng)會(huì)很快抹平它;把朋友的幫助刻在石頭上,可以經(jīng)得起滄海桑田……”
頓時(shí),“嘩”的一陣陣掌聲排山倒海,在掌聲中,我們還能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)《把傷害寫(xiě)在沙子上》說(shuō)的.最為重要的一句話(huà):“只要我還在,友誼的守護(hù)神就能永駐人間!”掌聲更熱烈了,能聽(tīng)見(jiàn)的,除了掌聲,還是掌聲,其他什么都聽(tīng)不見(jiàn)了……
我忠心希望在座的各位能和《把傷害寫(xiě)在沙子上》交朋友,同做友誼的守護(hù)神,同把友誼之神灑滿(mǎn)人間。
守護(hù)友誼作文6
我是一個(gè)非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處,不喜歡打打鬧鬧,我總是覺(jué)得那樣吵來(lái)吵去沒(méi)有意思,還會(huì)傷害朋友之間的感情?墒牵覅s看到很多并不這樣認(rèn)為的人。他們總會(huì)吵個(gè)不停,也不在對(duì)方的立場(chǎng)上著想。因此,看著無(wú)數(shù)的友誼滅絕了,我很不忍心。于是,來(lái)到玉皇大帝面前,請(qǐng)求他給我一個(gè)保護(hù)友誼的職位,隨后,他聘我為友誼守護(hù)神。但是,試用期只有一個(gè)月的.時(shí)間,只有表現(xiàn)好了,才會(huì)成為正式員工。
星期天,“友誼是金,友誼是寶貝,一輩子都不能忘懷!蔽液咧易约壕幍穆殑(wù)口號(hào),一邊在街上晃悠!把劭粗挥幸粋(gè)月的時(shí)間,一定要好好挽救友誼啊!蔽也唤@樣想著。誒,突然我快速看到兩個(gè)大媽在吵架。喲,什么事情啊,我走過(guò)去問(wèn)她們。她們說(shuō):“我們?cè)谡f(shuō)事情呢,關(guān)你什么事。∫粋(gè)小娃娃,別攙和!蔽衣(tīng)了就氣,怎么這樣說(shuō)話(huà)呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護(hù)神啊,怎能受這樣的侮辱呢?可為了工作效率,我還是走了過(guò)去,問(wèn)她們什么事情,她們根本不理我。我氣地說(shuō):“我是友誼守護(hù)神,你們?cè)趺催@樣對(duì)待我啊!彼齻儾欧吹挠颜x守護(hù)神。玉皇大帝給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),并讓我繼續(xù)努力呢!
大家也想維護(hù)友誼嗎?只要給我打電話(huà),就有機(jī)會(huì)成為試用期員工哦!
座機(jī):123456789。手機(jī):987654321。
守護(hù)友誼作文7
默默的守護(hù)著一份友情,就像守護(hù)著孩子的天使,只是默默地。
只想得到一份而已,要求并不高,卻讓我感覺(jué)是奢侈的,多么希望在受挫時(shí)可以得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,里面不會(huì)摻雜著幸災(zāi)樂(lè)禍,只是朋友間的一個(gè)眼神,多么希望可以有一個(gè)在快來(lái)時(shí)分享的伙伴,一個(gè)快樂(lè)的'眼神,便知道彼此的心意。多么希望在傷心時(shí)有一個(gè)人來(lái)抱住我,安慰我,幫助我,而不是嘲弄我,只要一個(gè),一個(gè)就好。
友情,薄如蟬翼,我只能在這段友情上慢慢地行走,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁,那樣的滋味,太可怕了。
友情說(shuō)有就有,說(shuō)無(wú)就無(wú),你看不到他,卻能夠感覺(jué)到友情的魅力——僅僅是一個(gè)眼神,便能交換雙方心中的秘密,那眼神,高興時(shí)是調(diào)皮活潑的,生氣時(shí)是憤怒的,如同一團(tuán)火,憂(yōu)傷時(shí)眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……
我曾經(jīng)乞討過(guò)友情,只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點(diǎn),但是可以嗎?我阿諛?lè)畛,拼命巴結(jié),盡量不與他發(fā)生沖突,只想討得一份友情,我把能忍得事情都給忍了下來(lái),盡管我知道這樣乞討來(lái)的友情廉價(jià)且卑微,但是我還是想要獲得一份,只是,即使是如此廉價(jià)的友情我也無(wú)法得到。
我只不過(guò)是想要獲得一個(gè)朋友,一個(gè)可以交談的朋友,可是為什么友情如此脆弱,竟然經(jīng)不起任何的挫折,在友情的世界里,我始終只是一個(gè)過(guò)路人,和友情沒(méi)有任何關(guān)系,因?yàn)槲抑烙亚槿缤驳臒,始終會(huì)散了的,我還知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),一份友情,太奢侈了,我經(jīng)受不起,且得不到。
默默的守護(hù)著一份友情,就像守護(hù)著孩子的天使,只是默默地。
守護(hù)友誼作文8
在現(xiàn)實(shí)的生活中,有誰(shuí)注意過(guò)友誼動(dòng)人的身影?在想象的空間中,有誰(shuí)注意過(guò)友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉?在這世界上,又有誰(shuí)愿做友誼的守護(hù)神?我。我珍惜友誼的存在,我了解友誼的重要。我,守護(hù)友誼。
友誼這種東西,像幸福一樣,在生活中無(wú)處不在,有一人曾經(jīng)捕捉過(guò)它,擁有過(guò)它,但不懂得去珍惜,去愛(ài)護(hù),便讓它從自己手里溜走了。我就是那一個(gè)人。就像周星馳說(shuō)過(guò)的;曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,當(dāng)它與我擦肩而過(guò)的時(shí)候,我才感到它在我生命中是如此重要。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,我的心情也如窗外的積云一般煩惱,不知什么東西將煩惱的絲纏在我的頭上,我正坐在桌前思索一道奧數(shù)題,外面?zhèn)鱽?lái)了好友的聲音:“陶然,你下來(lái)玩啊—!”“你煩不煩,走!”我朝她怒吼道,“這比你重要多了!真倒霉有你這個(gè)朋友!”她美麗的瞳孔猛然收縮。我全然不知這時(shí)我尖銳的話(huà)語(yǔ)已深深地刺傷了她的心。第二天,我準(zhǔn)備去找她時(shí)卻發(fā)現(xiàn),她家的鐵門(mén)緊鎖著。從窗戶(hù)飄出一張紙條,“絕交”兩個(gè)大字映入我的眼簾,我才知道那脫口而出的話(huà)有多么重要。夜,靜得可怕,仿佛要將我吞噬。再也沒(méi)有人陪我談笑風(fēng)生。我忽然感到自己的骨頭里吹來(lái)一股陰風(fēng),帶走了快樂(lè),留下了孤獨(dú)。我忽然覺(jué)得自己很無(wú)助,又覺(jué)得自己是個(gè)罪人。我的那位朋友后來(lái)去了國(guó)外,從此以后杳無(wú)音迅。
友誼這種東西,失去了很難再擁有,所以你要珍惜。從這以后,我便開(kāi)始守護(hù)友誼,一夜之間,竟也成長(zhǎng)了不少。
每當(dāng)兩個(gè)好朋友鬧矛盾時(shí),經(jīng)常吵得面紅耳赤,當(dāng)在針尖對(duì)麥芒時(shí),我總會(huì)走上前去,凝視他倆的眼睛,用我的眼神告訴他倆失去友誼后的'生活是多么的枯燥無(wú)味,希望他們不要重走的這條路。
友誼象清晨的甘露,如果你不用心去留住它,它會(huì)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。
友誼象甘甜的泉水,如果你不用愛(ài)去滋潤(rùn)它,它會(huì)干枯。
希望你留意友誼動(dòng)人的身影,希望你注意友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉,希望你也開(kāi)始守護(hù)友誼。
守護(hù)友誼作文9
我是名副其實(shí)的友誼守護(hù)神!在我眼里,友誼是美好的,友誼是閃亮的!
我認(rèn)為友誼很寶貴。在你困難時(shí),朋友會(huì)給你幫助;失落時(shí),朋友會(huì)給你歡笑;安慰;高興時(shí),朋友會(huì)與你一起分享;失敗時(shí),朋友會(huì)與你共患難、齊前進(jìn)……呵呵,現(xiàn)在該明白我為什么會(huì)守護(hù)友誼了吧!
咦,怎么寫(xiě)著寫(xiě)著有股莫名的傷感?哦,我明白了,想起了陳年舊事,不由自主地心酸了。你是不是會(huì)問(wèn)“什么事呀”?那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,媽媽送我一個(gè)啟蒙玩具——不倒翁。我可喜歡它了,可以說(shuō)愛(ài)不釋手。可是我的好朋友——悅悅,把我的不倒翁偷走了,并且還死活不承認(rèn),雖然最后她把不倒翁還給了我,可我宰相肚里不能撐船,把東西折成兩半,并對(duì)她說(shuō):“我不跟你這種小偷小摸的人玩,你給我滾!”我火冒三丈,控制不住自己的'情緒,不顧她的苦苦哀求,一口拒絕!
后來(lái),我一想起這事就后悔,當(dāng)時(shí)自己怎么那么不理智?就這樣,一段友誼被我活生生地撕裂了。我采取了以下五條措施,希望能守護(hù)友誼,五福臨門(mén)。
1、 控制情緒,盡量避免翻臉。
2、 多多幫助同學(xué),結(jié)交一些鐵桿朋友。
3、 如果別人弄壞了我的東西,不要責(zé)罵,能忍則忍,大事化小,小事化無(wú)嘛!
4、 熱情邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家做客。
5、 多多拔刀相助,為同伴兩肋插刀。
怎么樣,采取的措施不賴(lài)吧?
友誼是生活的一部分,大家要珍惜友誼,俗話(huà)說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!彼阅蹦?dú),心平氣和地和朋友交流最重要?/p>
友誼,我會(huì)珍惜你,呵護(hù)你,做你的守護(hù)神!
守護(hù)友誼作文10
友誼,像是一朵花,好好的培養(yǎng),可以蓬勃怒放;可是一旦破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花,就立刻枯萎凋謝。友誼,需要一個(gè)守護(hù)神去保護(hù)它,那樣,它就能給生命提供力量和勇氣。那么,友誼的守護(hù)神是誰(shuí)呢?當(dāng)然就是我啦!
小時(shí)侯,在媽媽的教導(dǎo)里,我知道了“友誼”這個(gè)詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而,在后來(lái)的一個(gè)冬天里,發(fā)生了一件事,讓我失去了友誼……那是一個(gè)飄滿(mǎn)雪花的`日子,在這個(gè)白雪的世界里,男孩子們玩兒起了雪仗,女孩子們則堆起了雪人。我們中有個(gè)叫薇薇的女孩,她一個(gè)人堆了一個(gè)雪媽媽?zhuān)覀冊(cè)谝慌远蜒┩尥。堆好后,叔叔阿姨們都夸她堆的好,我不服氣,上前一步,把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭,邊哭邊叫:“我要雪媽媽……”從此,薇薇疏遠(yuǎn)了我,我的內(nèi)心此時(shí)也充滿(mǎn)了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合,而我和薇薇之間的冰河卻無(wú)法匯集成暖流,我們之間的友誼消失了。
友誼是紐帶,連接朋友間真摯的心;友誼是彩虹,折射我們童年熠熠的色彩;友誼是食糧,給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在,友誼之花正慢慢地萎頹,我和朋友間的真誠(chéng)情誼也正在消失……
不,為了友誼不離我遠(yuǎn)去,我要去保護(hù)它,做它的守護(hù)神。
在今后,與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寬容;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手;在朋友喪失信心時(shí),我們應(yīng)該去鼓勵(lì)支持他;當(dāng)朋友做錯(cuò)了事情的時(shí)候,我們應(yīng)該幫助他去改正……
只有用出自心田的清泉澆灌它,用心中升起的太陽(yáng)照耀它,才能讓友誼成為一棵常青樹(shù),才能讓友誼成為一朵開(kāi)不敗的鮮花。
守護(hù)友誼作文11
在我的人生路途中,我是媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生,鄰居的好鄰居,朋友的好朋友……在我的人生路途中,有很多很想守護(hù)的,比如某個(gè)玩具,某本書(shū),或者是某個(gè)人……不過(guò),我最想守護(hù)的,就是我這珍貴的',友誼。
從小,我就有很多的好朋友,有高的、矮的、胖的、瘦的,比我大的,比我小的……我什么樣的朋友,都有。所以,我要珍惜這來(lái)之不易的友誼。小時(shí)候,我一出幼兒園,就會(huì)和我的朋友們打打鬧鬧,騎騎車(chē),玩玩球,或是什么也不想,靜靜地躺在草地上,看著天空的云,靜靜地享受著涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶來(lái)的無(wú)比清新的空氣。那時(shí),我們什么也不用過(guò)問(wèn)。
可是,我們的友誼往往也會(huì)造成一些傷害。記得有一次,我們?cè)谝黄痱T車(chē),我一個(gè)朋友不好好騎,走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸,讓我們看得起他,愿意和他做永遠(yuǎn)的朋友。大家都知道,這對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō),是非常危險(xiǎn)的!結(jié)果,可想而知,他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難,自己卻無(wú)動(dòng)于衷。我們立即騎著快車(chē)去通知他的父母,那時(shí),我們不由得看看誰(shuí)到得快。路上,我們也摔了幾下,可是我們也不能坐地上,哭著等著大人們來(lái)啊!所以,我們站起來(lái),繼續(xù)向前進(jìn)……我們通知了他的父母,然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了,他,也笑了!
我上小學(xué)以后,逐漸的,我的朋友也就越來(lái)越多了。我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們和我很有共同語(yǔ)言,我們也很快樂(lè)。
守護(hù)友誼作文12
著名作家郭敬明用筆墨守護(hù)著“時(shí)代姐妹花”的友誼,用時(shí)間守護(hù)來(lái)自《夏至未至》那年關(guān)于香樟樹(shù)的友誼。當(dāng)繁花又落,夕陽(yáng)漸落,此時(shí),此刻,我以特殊的方式守護(hù)一份真摯的友誼。
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
時(shí)光飛逝,人事變遷,轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光似乎要到了盡頭。距離畢業(yè)分離越來(lái)越近,也許是兩個(gè)月后的告別,也許是仍為初見(jiàn)時(shí)的初心,讓我拼命想要守護(hù)這份看似平凡卻又與眾不同的友誼。
“我們一定還會(huì)像現(xiàn)在這樣”
那日,體測(cè)結(jié)束。我在一葉枝頭又覓到了你們,陽(yáng)光撒在你們的臉上,秀發(fā)上,都散發(fā)出了瑩瑩光澤。
六個(gè)人,一張桌子,一份共同守護(hù)的友誼。在被體育測(cè)試“愛(ài)惜”之后的胃有些不爭(zhēng)氣,因饑餓而隱約發(fā)出的叫聲與餐廳里四處飄香的味道勾起了我的食欲。漫長(zhǎng)的等待之后狼吞虎咽恨不得把盤(pán)子一并塞在肚子里。“我們以后就不會(huì)相信再這樣了吧”十四個(gè)字好像帶來(lái)了不止十四種感覺(jué)在心中纏繞,剛剛還極度強(qiáng)烈的食欲感和談笑聲都好像在剎那間被大海卷走后一并歸入了靜謐。在座每一位在那一刻都像個(gè)說(shuō)不出話(huà)的孩子,眼神中透露出的是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望!拔覀円欢ㄟ會(huì)像現(xiàn)在這樣”“我們走出了半生,歸來(lái)也依舊是少年……”“我們都在小心翼翼的守護(hù)這份友誼!睅拙淇此破降脑(huà)卻打破了在場(chǎng)的沉默,是從那一刻起我才漸漸知道,原來(lái)我們都在以不同的方式共同守護(hù)我們那份與眾不同的'友誼。時(shí)光雖流逝,但真情難忘,初心難改。
火紅的烈日掛在山邊,陽(yáng)光撒在臉上略有些發(fā)燙,窗前略有柳絮飄起,街上的行人似乎都有大把大把的心事藏在心里。
桌上如山的課本,如海的習(xí)題,課上高質(zhì)量的四十五分鐘,課下安靜的只能聽(tīng)到鼻尖在紙上摩擦的聲音,似乎,都在倒數(shù)。沙漏中的沙子少了又少,距離畢業(yè)近了又近,卻不影響那份來(lái)自初心的守護(hù)友誼的一成不變。
像是使命,像是春風(fēng)追了十里從來(lái)都不問(wèn)歸期;像是孫悟空到至尊寶卻依舊初心不變;像是蓋世英雄依舊架著七彩祥云;像過(guò)了千千山,萬(wàn)萬(wàn)水,我心心念想要守護(hù)的依舊是那份真摯的友誼。
即便征途是星辰大海;即便我們都走出了半生;即便現(xiàn)在的你們并不是最好的。但,依舊會(huì)用初心去對(duì)待,去守護(hù)這份友誼。網(wǎng)易云評(píng)論墻曾出現(xiàn)過(guò)這樣一句話(huà):“你在十四五歲得到的友誼,是你可以用一生去守護(hù)的!
無(wú)論郭敬明筆中的姐妹花是否依舊,無(wú)論《夏至未至》中的香樟樹(shù)是否還在,無(wú)論繁花何時(shí)盛開(kāi),何時(shí)落盡,守護(hù)友誼的那份初心只會(huì)一成不變。
守護(hù)友誼作文13
笑顏如花回首望去,那人還是已在城市燈火闌珊處!}記
昨晚我又夢(mèng)見(jiàn)了你,你笑得像一朵花,在記憶中交錯(cuò)重疊,揮之不去,難忘。你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?哈哈,根據(jù)你的記憶一定要忘記它!我記得很清楚。
六歲……初見(jiàn),歡喜回想我們當(dāng)初,同樣是一個(gè)學(xué)前班教育小朋友,為何你如此“優(yōu)秀”?整整一盒的蠟筆被你以堅(jiān)強(qiáng)的毅力磨光了,弄得學(xué)生一張小臉花里胡哨的,更別說(shuō)你座位上的桌子、文具,還有你的衣服,都沒(méi)有可以避免通過(guò)這次社會(huì)災(zāi)難,無(wú)一不是例外被染的五顏六色。你意識(shí)到他們自己闖了禍,略顯局促不安。一張小臉漲得通紅,水靈靈的大眼眨巴這,仿佛就是下一秒淚水就下來(lái)了。真是我見(jiàn)猶憐,老師也不忍說(shuō)你一句。只是哭笑不得的帶著你把臉洗凈?墒悄亲雷泳蜎](méi)這么一種幸運(yùn)了,那五顏六色的蠟筆在它身上發(fā)展留下了中國(guó)永久的.痕跡。你在我年幼的心里問(wèn)題留下了非常深刻的印象,這么簡(jiǎn)單可愛(ài)的女生,誰(shuí)都想擁有和你喜歡交朋友,這其中對(duì)于自然環(huán)境包括我。再見(jiàn),深交所以第二次世界見(jiàn)面時(shí)間已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)了,再次進(jìn)行見(jiàn)面你真的是讓我大跌眼鏡。你還是沒(méi)有那么這些可愛(ài),白嫩的娃娃臉帶一點(diǎn)影響嬰兒肥,看著國(guó)家都想上手摸。可是如果誰(shuí)能第一個(gè)想到現(xiàn)在這么認(rèn)為漂亮的姑娘表達(dá)內(nèi)心也是如此剽悍。
三年級(jí)的你已經(jīng)可以變成中國(guó)大受影響女生更加擁護(hù),男生避如蛇蝎的女漢子。天天都是帶著我在班中“行俠仗義”。不過(guò),你成績(jī)管理依然沒(méi)有很好,穩(wěn)居班里前三。為了能夠追上你我之間也是自己暗自攥勁。你還經(jīng)常這樣告訴我好的學(xué)習(xí)研究方法,帶著我一起發(fā)展進(jìn)步,我們學(xué)生私下里許諾做一輩子好朋友……余生,有我當(dāng)年滿(mǎn)校園瘋跑為女生打抱不平的瘋丫頭現(xiàn)在一個(gè)怎樣呢,我不是很清楚。
進(jìn)入我國(guó)初中學(xué)生以后就很少聯(lián)系了,不過(guò)他們彼此相互之間還互相管理掛念。你還是沒(méi)有那么中國(guó)優(yōu)秀嗎?我想應(yīng)該選擇是的,畢竟你可是對(duì)于我們的大大。〔贿^(guò)就是無(wú)論你什么樣我都在你身后。其實(shí)你不必介意使用那些人們異樣的眼光,背后的輿論和一些環(huán)境不友好的誣陷。做好你自己就好了昂!那些可以無(wú)緣無(wú)故的怨恨社會(huì)大多都來(lái)自于國(guó)家嫉妒,那些沒(méi)你優(yōu)秀的人才需要回去進(jìn)行詆毀你,真正具有強(qiáng)大的人才企業(yè)不屑于詆毀以及別人。乖哈,你已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,要堅(jiān)強(qiáng)啊。雖然工作不在成為一個(gè)教育學(xué)校,但是我還是比較堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊。別忘了當(dāng)初學(xué)習(xí)可是約定做一輩子好姐妹的不是嗎?記得啊,受委屈了你還有我!余生很長(zhǎng),請(qǐng)多指教。回想已度過(guò)的生涯,總有你的存在。就像這些歌詞中唱的“故事的發(fā)展有很多時(shí)候意外,有你在的結(jié)局總不太壞……”
有你,就有快樂(lè)。和你在一起,有一個(gè)微笑。
守護(hù)友誼作文14
父母,他們使我降生;老師,是我職知識(shí)的來(lái)源;朋友,是我快樂(lè)的能量……何為友誼?是和朋友一起的歡笑?還是和朋友之間難忘的經(jīng)歷?都不是,友誼應(yīng)該是這樣的——
那是一個(gè)下午。
我正在座位上冥思苦想一道叫我這個(gè)外號(hào)叫“大頭鬼”的“數(shù)學(xué)家”也做不出的題。我冥思苦想之際,一陣清脆的鈴聲傳如我耳中,——下課了。當(dāng)時(shí)我就想:“恐怕,明天來(lái),沒(méi)有幾個(gè)人能做對(duì)吧!”正想著,我已回到了家。又坐下來(lái)想,但始終做不對(duì)。“看來(lái),只有明天去問(wèn)老師咯!”這個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。
第二天,我正準(zhǔn)備那著畫(huà)了一個(gè)叉的作業(yè)本去找老師,當(dāng)我走過(guò)他面前時(shí),我驚呆了……
“你,你你你,居然做對(duì)了!”我不敢相信自己的'眼睛,大聲和道!但轉(zhuǎn)念一想;“肯定是你姐姐,或是其他人支援的吧!”正想著,我轉(zhuǎn)身去找老師。而老師的回答居然是“你還“數(shù)學(xué)家”呢!他都做對(duì)了,你卻做不對(duì)!”
一瞬間,我的心涼了……
“他比我強(qiáng)嗎?他比我厲害嗎?我不如他嗎?……”我在心中默默的想著,哭喪著臉回到教室》
而,下午。他,居然,主動(dòng)來(lái)給我講題!“我不信,和一個(gè)莫不相識(shí)的人,他居然這樣熱情!”我在心中吶喊!想著想著,他突然一句曰:你聽(tīng)懂了嗎?”他打動(dòng)了我,就憑這幾句話(huà)語(yǔ)!
在老師和他的講解之下,我聽(tīng)懂了。也找到了自己做不來(lái)的原因。
他就是原來(lái)的“老油條”,現(xiàn)在的“陳景潤(rùn)”
原本,我不喜歡他,他也不喜歡我。
他——是我記憶里最深刻的人,如果要在群星璀璨的朋友中找一個(gè),我會(huì)選他!就此,友誼之火開(kāi)始燃燒!
還有一天,我和他鬧了一點(diǎn)矛盾。說(shuō)了以后誰(shuí)也不理誰(shuí)!但,日后,沒(méi)有他的日子好像在監(jiān)獄一樣!出于友誼,我們有和好了!
友誼就是這樣,即使一是失去了,但如果你和他有共同語(yǔ)言多話(huà),它會(huì)回來(lái)的!
我是友誼的守護(hù)神!
守護(hù)友誼作文15
我有一個(gè)知心朋友,我有困難時(shí),我會(huì)找她幫忙,在我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)向她訴苦,當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)向她抱怨,當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)和她一起分享,有新消息的時(shí)候,我會(huì)告訴她,我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然老師也喜歡她,同學(xué)們尊敬她,她也是我最好的.朋友———高鑫,她既是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了,她也很了解我。
那是一個(gè)陰天,我發(fā)燒了,所以沒(méi)上學(xué),媽媽爸爸幫我到老師那里請(qǐng)假,我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè),到了下午,我以為不會(huì)下雨,可是放學(xué)之后卻下起大雨了,我想高鑫不會(huì)幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧!但卻出乎我的意料!高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我,我透過(guò)窗戶(hù)看到她撐著傘,馬上下去拿作業(yè),我非常感動(dòng)。
還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕,高鑫鼓勵(lì)了我,我一路跑回家了。
可是好朋友也會(huì)鬧矛盾,記得有一次我們吵架了,是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說(shuō)對(duì)不起。她生氣了,我和她說(shuō)了說(shuō)聲對(duì)不起,她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù),不然很容易失去。
還有很多事情呢,當(dāng)然里面也有很多傷心的事情,也有開(kāi)心的事情,但并沒(méi)有讓我們失去彼此的友情。
我覺(jué)得高鑫是最好的朋友,所以我一定要守護(hù)好友誼,讓友誼在我們的身邊,直到永遠(yuǎn)......
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