在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的友誼如水作文，希望能夠幫助到大家。
友誼如水作文1
她離開了我，因?yàn)閷W(xué)校原因，我們在期末結(jié)束后分手了，她回了她的四川，而將我一個(gè)人獨(dú)自留在這里，我想隨她而去，但生活，社會(huì)阻礙著我，只能目送你離開。你是否還記著我們初次的相遇，你在那樹下，穿得像小公主，給人印象你是很文靜，而我卻像個(gè)假小子，我們就這樣想遇到相識到相知，我因你而改變了那性格，變得文靜，我曾挽留過你，你也說只要有可能你一定留下來，但那天你走了，你只是笑笑，偶爾會(huì)想你，那天真的笑臉，我們在一起的日子很短，卻很溫馨，很甜蜜，你向我的老師，當(dāng)我考得比你差你總幫我分析錯(cuò)題，知道我明白為止，而我卻時(shí)常耍耍小無賴，但都是你的包容，自從聽說你要回去，我珍惜這和你的每一天相處，你是否還記著我們那永不變的誓言，一起在梔子花樹下看那花開，看那一朵朵黃花開著帶著香氣飄進(jìn)教室，還有我們一起在上課發(fā)呆，那一切的一切都值得回味。我們現(xiàn)在在不同的班級里，我現(xiàn)在的同桌也很好但找不到我們以前了。找不到那個(gè)關(guān)心我，擔(dān)心我，包容我的人。
盡管以前的我們有過吵架，盡管我們只是普通的同桌，時(shí)間過去好久了，你還會(huì)記得我嗎就想我沒忘記你一樣。我們之間永遠(yuǎn)存在著驚喜但離別這樣的驚喜我不要，現(xiàn)在不要，以后也不要，但我們還是被無情分開，只要留下無限思念。現(xiàn)在梔子花已經(jīng)含苞欲放著，我想它開花是會(huì)很香的，但你卻不在了，你會(huì)回來嗎，讓我們一起回憶。
不知你感覺到了嗎，珍藏在心中的美麗。
友誼如水作文2
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快。一個(gè)眼神，一次微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云。友誼不因你是誰，只因你是我的'朋友。
我就有這么一個(gè)好朋友，她叫樂樂。小時(shí)候，我們形影不離，天天都在一起吃，一起玩，一起寫作業(yè)。不是親人，卻勝似親人！可是隨著年齡的增長，我們彼此交流的時(shí)間也越來越少，有時(shí)甚至一天也沒說過一句話。于是，我們之間的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)，越來越合不來，你不聽我的，我不聽你的，到最后誰也不理誰。后來，更有些無趣的人專門來挑撥我們，互相誤會(huì)，矛盾加深！直到有一天——我忽然發(fā)現(xiàn)自己的抽屜有一封平平整整的信。我十分納悶：咦？怎么會(huì)一封信？是誰寄來的呢？正當(dāng)不解之時(shí)，忽然看到了信上的署名：曾經(jīng)的友誼：樂樂。一看到這三個(gè)字，我的火氣打心里冒來，伸手就要把它撕碎，但決定還是看看。打開信封，抽出信紙，只見上面寫著一行大字：對不起！我們和好吧！我頓時(shí)懵了，心不由得“咯噔”一跳，我要原諒她嗎？雖然心中還在思考，但手中的筆已經(jīng)回答了一個(gè)簡單卻重如千鈞的字“好”！我把信紙塞進(jìn)了信封，悄悄地夾在了她的書中。轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)，她忽然走到我的面前，說：“有些人說你傲嬌、邪惡、不配當(dāng)組長，還不如……”我聽得有些丈二和尚摸不著頭腦，剛想問：“和你有關(guān)系嗎？”她卻搶前一步說道：“可我不信！”我一聽，“可我不信”這四個(gè)字，緩緩淌進(jìn)我的心里，就像是冬日里的一縷暖陽照耀心田。
如果說友誼是棵常青樹，澆灌它的必是涌自心田的甘泉；如果說友誼是朵開不敗的鮮花，照耀它的必是心中升起的太陽；如果友誼是一座固定的大廈，構(gòu)成它的必是各自的真誠。
讓我們真愛友誼吧！
友誼如水作文3
她離開了我，因?yàn)閷W(xué)校原因，我們在期末結(jié)束后分手了，她回了她的四川，而將我一個(gè)人獨(dú)自留在這里，我想隨她而去。
但生活，社會(huì)阻礙著我，只能目送你離開。你是否還記著我們初次的相遇，你在那樹下，穿得像小公主，給人印象你是很文靜，而我卻像個(gè)假小子，我們就這樣想遇到相識到相知，我因你而改變了那性格，變得文靜，我曾挽留過你，你也說只要有可能你一定留下來，但那天你走了，你只是笑笑，偶爾會(huì)想你，那天真的笑臉，我們在一起的日子很短，卻很溫馨，很甜蜜，你向我的老師，當(dāng)我考得比你差你總幫我分析錯(cuò)題，知道我明白為止，而我卻時(shí)常耍耍小無賴，但都是你的包容，自從聽說你要回去，我珍惜這和你的每一天相處，你是否還記著我們那永不變的誓言，一起在梔子花樹下看那花開，看那一朵朵黃花開著帶著香氣飄進(jìn)教室，還有我們一起在上課發(fā)呆，那一切的一切都值得回味。我們現(xiàn)在在不同的班級里，我現(xiàn)在的同桌也很好但找不到我們以前了。找不到那個(gè)關(guān)心我，擔(dān)心我，包容我的人。盡管以前的我們有過吵架，盡管我們只是普通的同桌，時(shí)間過去好久了，你還會(huì)記得我嗎就想我沒忘記你一樣。我們之間永遠(yuǎn)存在著驚喜但離別這樣的驚喜我不要，現(xiàn)在不要，以后也不要，但我們還是被無情分開，只要留下無限思念。
現(xiàn)在梔子花已經(jīng)含苞欲放著，我想它開花是會(huì)很香的，但你卻不在了，你會(huì)回來嗎，讓我們一起回憶。不知你感覺到了嗎。珍藏在心中的美麗
友誼如水作文4
純潔的友誼似流水般，再次涌進(jìn)我的靈魂之中，是那樣的輕緩……
——題記
我喜歡寧靜，卻并不喜歡知心朋友——伊總是下課不理我，而去找他人的做法。直至今天，我才發(fā)現(xiàn)，伊是那樣想和我聊天。起因是清晨公布的考試，我又失敗了，后來伊來找我，讓我放學(xué)等她。
一天就這樣平淡的過去了，放學(xué)我守約在學(xué)校大廳等她。她會(huì)來嗎？大概會(huì)吧！思考著，思考著，空蕩蕩的樓道中便傳來了一陣急促又略帶一絲輕快的腳步聲。之后，便是些焦急而又熟悉的嘟囔聲，然后，越來越近……越來越近……
“對不起，對不起，等久了吧！今天我想幫你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”伊溫柔委婉而又不失大方地說著，讓本有些生氣的我也只好消下氣來。她天真水靈的大眼睛眨了眨，惹人憐愛，總覺得像個(gè)小孩子�？粗赁D(zhuǎn)著手指，嘟著小嘴，彎曲著腰，等我回答的模樣，我不好意思拒絕，就答應(yīng)了。
伊拿出書本，挺直了腰，然后裝小老師，哼哼幾聲，推推眼鏡，一手后背，一手端書，才開始講起課來。可不一會(huì)兒，就開始手舞足蹈，眉飛色舞起來，無不歡喜，天真活潑的孩子般，大眼睛直轉(zhuǎn)。每在我奇跡般答出我之前本不會(huì)的題時(shí)，你總會(huì)給我一個(gè)微笑，似流水般輕輕淌入我的心田，是輕柔的，婉轉(zhuǎn)的，舒緩的，悄悄的讓我毫無察覺。
“好啦！今天就到這吧！明天記得繼續(xù)哦！小朋友！”“誰是小朋友啦！我明明比你大，叫姐！”“就是小朋友！小朋友！……”隨后，大廳中，便傳來一陣陣歡笑，是溫暖的，活潑的，友愛的……
原來，那個(gè)微笑一直溫暖著我的心。
“第一次見你不太順眼，誰知我們后來關(guān)系那么密切，我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天……”一首歌，表達(dá)了我們?nèi)缢挠颜x。
友誼如水作文5
聽！一株株在黑夜中發(fā)出的草叢聲，青翠悅耳，黑乎乎的夜里影影約約看見兩名男孩在慢慢地走動(dòng)著，兩人一步三嘆息，而這兩名男孩正是我與我的好朋友馮政錦，這是為什么呢？那還得從頭說起。
那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的一天。我們上完作文課，由于我的電影票明天就要過期了，我決定與馮政錦一起去看電影。到了電影院，本以為萬事俱備的我卻偏偏遇到了電影剛放完，再看要等到晚上八點(diǎn)半才開始，我們倆只好放棄看電影的念頭，去坐二路公交車回家。太陽慢慢的落了下去，晴朗的天空也開始變成暗淡無光的黑夜，我們越等越覺得不對勁，才發(fā)現(xiàn)二路公交車早已收班了。我們左思右想，馮政錦說：“既然A方案坐公交車行不通，那就用B方案借錢打的士回家�！闭漳氵@么說，我還有個(gè)C方案借電話打給家里，讓他們來接我們……”很快，我們把二十六個(gè)字母說得干干凈凈，一個(gè)不剩，最后，我們決定選擇E方案：走路回家，一路上，我一直在想著：為什么自己粗心大意，使得這樣的下場，為什么因?yàn)樽约旱拿ё残袨榘盐易钜玫呐笥岩黄鹜邢滤�，我感到自己是那么的馬虎、那么的愚蠢、那么的內(nèi)疚。此時(shí)，我每走一步，覺得都十分沉重，每行駛一步，就像在自己心里踐踏一步，看見我的朋友不想走，卻又不走不行的感覺，真是多么痛苦呀！不知不覺，我們已經(jīng)回到家里，我坐在沙發(fā)上，忐忑不安地想著：馮政錦回到家后，他的媽媽會(huì)怎樣，是打、是罵、是憐愛、還是傷心……我心里想著無窮無盡的畫面。
是��！友情如水，若你有意傷害它，它便會(huì)骯臟不堪，若你好好愛護(hù)它，它便會(huì)清澈如鏡。
這件事深深地烙印在我的心中，時(shí)時(shí)刻刻叮囑我要三思而后行，不要不思考清楚就莽撞行事。