在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的友誼之歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼之歌作文 1
“當(dāng)某天你若聽見這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落!
——題記
無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在最后一排找到了你——我的同桌,突然一首熟悉的歌曲回蕩在耳邊——《同桌的你》。
雖然我們分開有兩年的時(shí)間了,但是我仍舊記得你的樣子,特別是你笑的時(shí)候的樣子;雖然我們時(shí)常小吵小鬧,我仍舊忘不了我們做同桌時(shí)的那段美好的回憶。不知道你忘記了沒有,下面就讓我在幫你回憶回憶吧。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問題的你?”記得你的成績雖然非常優(yōu)秀,但你是一個(gè)不折不扣的語文盲,數(shù)學(xué)課上的你生龍活虎,而在語文課上卻是萎靡不振,恰巧我的語文成績非常優(yōu)秀,所以一到上語文課時(shí),你就討好我,讓我?guī)蛶湍恪C慨?dāng)看見你那可憐的小眼神,我于心不忍便答應(yīng)了,可沒想到每次想幫你解圍時(shí),老師卻偏偏點(diǎn)你的名字。一次,明明是我舉手想要發(fā)言,而老師偏偏喜歡點(diǎn)你的`名字。老師明明問的是:“但使龍城飛將在”的下一句,可你回答的是“驢頭不照馬嘴”。哎,也真是難為你了同桌。結(jié)果,老師一怒之下罰你把這首詩抄了十遍,我不禁替你感到悲哀。
“你是否還會(huì)想起,問我借半塊橡皮的你!庇浀媚闶且粋(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮和尺子,老是問我借。那次數(shù)學(xué)測試,你當(dāng)時(shí)畫錯(cuò)了一個(gè)圖,你又忘帶橡皮了,你當(dāng)時(shí)急得抓耳撓腮,而我只顧著埋頭做題,你碰了碰我的胳膊,問我借橡皮。我當(dāng)時(shí)把橡皮給你了,不料卻被老師看見了這一幕。考試結(jié)束后,老師把我叫進(jìn)辦公室說我考試作弊。我當(dāng)時(shí)百口莫辯,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了我,并被罰站了一節(jié)課。幸好你不是忘恩負(fù)義的人,暗中遞給了我一個(gè)口香糖,表示安慰。
同桌,你現(xiàn)在還好嗎?語文成績提高了嗎?我多想再和你一起聽《同桌的你》,一起回味那美好而難忘的時(shí)光。
友誼之歌作文 2
一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會(huì)想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老實(shí)問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站了一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問題的你?”記得你的成績?nèi)绱说膬?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎,也真是難為了同學(xué)們的耳多了――你說英國和美國是鄰國,中國和日本間隔著印度洋,甚至你說全世界只有兩個(gè)大洲,亞洲和非洲,正因?yàn)槟愕摹昂詠y語”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對了。說道體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛好者,100米短跑12秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過了所有的'男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,變成了球場上的兩個(gè)箭頭,弄的對方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰把你的長發(fā)盤起!蹦阌兄鵀鹾、漂亮的長發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,以至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭,幸好時(shí)間還很早,沒有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)道了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟五年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出一句暖和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑的多么燦爛!同桌,你現(xiàn)在到底怎么樣了?我好想知道,你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
友誼之歌作文 3
友誼如酒,濃烈甘甜;友誼如花,清新淡雅;友誼如歌,悠揚(yáng)彌久。
我們的友誼如酒,濃烈甘甜。記得你是我剛上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,很多年過去了,我依舊清楚記得我們第一次見面時(shí)你的模樣。你飄逸的長發(fā)和燦爛的笑容給人一種似曾相識(shí)的感覺,咧嘴微笑時(shí)還會(huì)露出兩顆可愛的小虎牙,你那微笑像極了冬日里的暖陽,可以融化冰雪可以帶來溫?zé)。你輕柔的一聲"嗨"頓時(shí)就打破了四周的寂靜,我們就這樣認(rèn)識(shí)了,有你陪伴我不再對這陌生的環(huán)境感到恐懼,我們拉著手漫步在新學(xué)校的林蔭小道,好奇的探索著周圍的一切。感謝有你的陪伴,我的內(nèi)心少了些孤獨(dú),倒多了一些甘甜,有朋友在身邊真好,即使我們許久不見但是有時(shí)候我們還是會(huì)彼此傳遞一些明信片,滿滿的祝福和鼓勵(lì)的話語甜透了心靈。我們的友誼就像酒一樣,經(jīng)歷歲月的侵蝕但依舊濃烈甘甜。
我們的友誼如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學(xué)習(xí),為夢想戰(zhàn)斗著。一天我們在路上不期而遇,你依舊露出當(dāng)年?duì)N爛的.微笑,小虎牙依舊那么可愛,你淡淡的一句:"你還好嗎?"我竟然會(huì)不知所措,頓時(shí)開始語無倫次起來:"我,我,我還可以吧,你呢?""我也還不錯(cuò),就是學(xué)習(xí)累了點(diǎn)。"聽你說到你的煩惱時(shí),我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個(gè)勁叮囑我要注意休息,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我,沒想到你還是像以前一樣關(guān)心我,雖然平時(shí)只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂,雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我,真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中,我們的友誼就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱,我怕我們原本平淡而真實(shí)的友誼變得矯揉造作起來。但是我會(huì)把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的每一次相遇和每一次問候,讓這首"友誼之歌"在心底奏出它最獨(dú)特的韻律。
感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼,我們要永遠(yuǎn)哼唱著我們自己的友誼之歌!
友誼之歌作文 4
人生是一部華麗的樂章,友誼是最動(dòng)聽的旋律。
—題記
《快樂頌》
“噢!你快樂嗎?噢!我很快樂!
緣分天空下,我在小區(qū)的班車上,認(rèn)識(shí)了一位漂亮的美術(shù)生——王爽。王爽姐就像天使那樣的美麗,不,應(yīng)該說像仙女一樣漂亮,一定是王母娘娘讓王爽下凡來做我的姐姐,在這里先謝謝王母娘娘了。
我曾為TWINS崇拜夜夜難眠;姐姐曾為東方神起的歌聲興奮不已;Elva的美麗,Rain的帥氣,更讓我們癡狂。
隨著時(shí)光的流逝,姐姐在我心里的地位逐步上升。我把姐姐像“衛(wèi)星定位系統(tǒng)”一樣,定位成我心中永恒不變的好姐姐,我們共同分享快樂和悲傷。
時(shí)間改變了世界,也改變了我們之間的友誼。王爽依舊是我的姐姐,我們還是異常的關(guān)心對方,然而,我們卻漸漸的沒有了言語,但我們之間仍在默默的關(guān)懷與祝福。
《童話》
“你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局!
我們不常見面,但是,在一起的時(shí)光總是被幸福填滿,姐姐像會(huì)魔法的`精靈,總 能點(diǎn)燃快樂的煙火。
童話總是帶來純真的歡笑。姐姐總能給我快樂,這種快樂,無需經(jīng)過思考就可以感受,就像感受陽光的溫暖一樣簡單。和姐姐在一起,是一種幸福,一份輕松。
姐姐是快樂的精靈,不經(jīng)意間飛入我的天空,給我快樂的陽光,讓我讓我相信生活中也有童話里的幸福時(shí)光。
《一輩子孤單》
唯美的友誼,如水晶一般。細(xì)雨中,姐姐走入我的記憶殿堂,留下一絲凄美的傷感。
天使的翅膀,童話的人生。陽光下,姐姐帶來快樂的味道。姐姐和快樂的精靈,一起點(diǎn)亮“心”空中點(diǎn)點(diǎn)繁星。
站在友誼的交點(diǎn),我卻只有與影共舞。我唱“我想會(huì)一直孤單”。是,我一直都只是孤獨(dú)的一個(gè)人,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣謸碛辛巳秊楹媒憬愫透绺,她們(yōu)槲医鉀Q我人生中的痛苦,關(guān)心我,幫助我,體貼我;而且我還有許多的好朋友……
友誼之歌作文 5
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得青春和清純;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴才顯得靜穆和溫馨。而友誼,因?yàn)橛辛藖碜詢?nèi)心深處的真情實(shí)感,才顯得更加寶貴。(比興手法入題。)
徘徊在校園內(nèi),樹葉隨風(fēng)飄下,耳邊又響起那首歌,它是如此優(yōu)美,對它也是如此熟悉。
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”
一天,我無意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,便仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),發(fā)現(xiàn)了那稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中,你是一個(gè)可愛的小女孩,活潑開朗,那兩個(gè)深深的酒窩印在你的臉上,顯得特美。談吐高雅,詼諧幽默,又多才多藝,真令我佩服。你是多善良的小女孩呀,在別人需要幫助時(shí)總能伸出你的友誼之手……我是如此喜歡同桌的你。
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮……”
記得我們在開學(xué)幾天就成了同桌,第一節(jié)美術(shù)課上,你沒帶橡皮,這個(gè)粗心又熱愛美術(shù)的你,沒了橡皮怎么可以呢?于是你很小聲地向我借一半橡皮,你表示出了少有的羞澀,可是你本身性格活潑,就從你對我說“謝謝”開始,我們成了朋友,我們之間的友誼就從那一刻開始。
“老師們都已想不起,猜不出問題的.你……”
很清楚地記得,同桌的你對數(shù)學(xué)不感興趣,老師布置的習(xí)題你有不會(huì)做的也理所當(dāng)然。一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師叫你回答問題,剛好你不會(huì),就胡亂地回答,答案總是不盡如人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí),老師才放過你。同桌的你,學(xué)習(xí)總是那么不認(rèn)真。
“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”
時(shí)間箭一般地飛過,轉(zhuǎn)眼間,我們就畢業(yè)了,即將升入中學(xué)。當(dāng)你問我報(bào)考哪所學(xué)校時(shí),我告訴你了,你卻說你不報(bào)考這所學(xué)校。那段時(shí)間,你總愛問:“還沒那么快畢業(yè),對嗎?”你知道,我們就要分開了,你也特別珍惜那段時(shí)間。殊不知,那一天不知不覺地到來了。畢業(yè)典禮上,你哭了,最近你總愛哭,誰也無法讓你開心,我說,這一切都會(huì)好起來的?赡悴宦。嗬,你的個(gè)性就是這樣——倔犟。友誼是寶貴的,它不可繼承,不可轉(zhuǎn)讓,不可貼上封條保存起來永不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠(yuǎn)新鮮,但友誼會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變得不堪一擊嗎?我想,不會(huì)的,友誼長存。
同桌的你,現(xiàn)在過得好嗎?成績也有所提高了嗎?但愿你開心每一天。
友誼之歌作文 6
“嘟——”一聲哨響,我們?nèi)紘@了口吻,由于,我們輸?shù)袅烁傎悺?/p>
這是一場劇烈的籃球賽,參賽隊(duì)是我們六(2)班的男生和五(3)班的男生。這場競賽,雖然我們輸了,但,我悟出了一個(gè)道理:友誼,超出一切。
星期五下午第二節(jié)課,還沒打上課鈴,我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌,離開操場。按捺不住沖動(dòng)心境的同窗們,在操場上左等右等,盼望籃球賽早點(diǎn)開端……教師說,他們班參與競賽的隊(duì)員都是學(xué);@球隊(duì)的,個(gè)個(gè)都是高手,不能輕敵!
不一會(huì)兒,五(3)班的同窗陸陸續(xù)續(xù)離開了操場。
競賽,就在這一刻,開端了。
“加油,加油……”瞬間間,操場上沸騰起來,處處都充溢了加油助威的聲響。
……
“唉,他們都是高手哇……”競賽還沒停止幾分鐘,他們就以6:4,比我們多了兩分。
我們也很焦急,急得像熱鍋上的螞蟻,大聲地喊著“加油”,恨不得跑上前去給男生們搭把手。
惋惜我們不能。
劇烈的競賽仍在停止……
“搶,快搶;防,快防……”對方接二連三的進(jìn)球使我們的'壓力很大,我們在不停地為男生們出著主見,可后果還是令我們絕望——輸了。
雖然我們輸了,但我們并沒有心灰意懶,而是相互鼓舞,沒有抱怨;雖然我們輸了,但我們并沒有輸?shù)羧怏w和勇氣……雖然在球技方面,我們比不上他們。但,我們那顆牽著友誼的心,卻是那樣的紅……在這場競賽中,我們播種了、提高了。雖然,我們沒能逾越“朋友”,但我們逾越了本人!我們憑著互相鼓舞和支持來證明了我們的友誼:我們贏了肉體,我們贏了勇氣!
……
友誼第一,競賽第二。僅僅博得了競賽,不算什么。真正的贏家,該當(dāng)屬于懂得友誼競賽的人!
我親愛的冤家,就讓我們一同牽起手來,讓友誼之心綻放五彩光輝!
是啊,友誼之歌,超出一切!
友誼之歌作文 7
友誼的歌謠是無形和有形的。只有當(dāng)你冷靜下來,小心翼翼地去博覽會(huì),你才能知道它的價(jià)值和它包含的神秘。
回想起六年前,我們剛開始我們的小學(xué)旅行,他們彼此如此陌生,彼此如此不信任,彼此如此執(zhí)著,彼此如此極端...現(xiàn)在,因?yàn)槟愕年P(guān)心、愛和關(guān)心,我得以成長。你對我的慷慨讓我學(xué)到了很多東西。......
請?jiān)试S我在此簡要介紹我的好姐妹和朋友:
蕭艾:她有可愛的特點(diǎn),簡單、可愛、執(zhí)著、嚴(yán)肅、大方,這襯托出她的大度和非凡的氣質(zhì)。她總是穿著清新優(yōu)雅的衣服,頭發(fā)高高豎起。整個(gè)人看起來清新干凈。她喜歡清新的天藍(lán)色,有一點(diǎn)清新但不失女人味的個(gè)性,但心中有一個(gè)公主夢。
丹丹:可愛不是說。天真、天真、天真和浪漫是她的代名詞。她一直扎著高高的.馬尾辮,性格古怪。她喜歡說別人的閑話,可以開玩笑,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
門格爾:她是一個(gè)執(zhí)著的女孩,一旦她發(fā)現(xiàn)了一件事,就必須去做。她是一個(gè)善良的女孩,在家里養(yǎng)各種各樣的寵物。她是一個(gè)處于花季的女孩,各種女孩的想法都不自覺地流露出來。她是一個(gè)有詩意的女孩,她能隨便唱一個(gè)小字。她活潑、開朗、美麗。她是男孩心中的標(biāo)準(zhǔn)女神。她慷慨大方,不拘小節(jié),很容易與人交往。她也知道如何關(guān)心他人,并且充滿了同情心。她是一個(gè)完美的小公主,不可能再完美了。
月亮:她也非?蓯酆吞煺。她的言行非常優(yōu)雅。她像月亮一樣純潔。她是上帝派來的天使嗎?
友誼與我同在,讓我們的友誼天長地久!
友誼之歌作文 8
她像一首歌,在我煩躁時(shí),用歌聲讓我平靜下來;她像一杯紅茶,在我疲倦時(shí),讓我溫暖內(nèi)心;她像一道光,在我受傷時(shí),讓我心靈深處的黑暗照得明亮。她并不是什么天使,也不是什么魔術(shù)師,她是我的閨蜜——“老郭”。
她的身材有點(diǎn)胖,但在我這里是可愛到膨脹,她有著一雙炯炯有神的眼睛,也總能看出我在想什么。她一看到我就笑嘻嘻的,眼睛也瞇成了一條縫,蹦蹦跳跳地朝我奔來。
老郭也很溫柔,五年級(jí)的一次月考,我的.數(shù)學(xué)考砸了,同學(xué)們都笑話我,我也只能趴在桌上,默默地哭泣著。
她看見后,連忙小跑過來,坐在我身邊,輕輕地?fù)崦业谋常瑢ξ倚÷暟参康溃骸皼]關(guān)系啦,就一次小月考,并不能說明什么,下次繼續(xù)加油,努力考,就能考好啦!讓我們一起加油!”
我當(dāng)時(shí)就停止了哭泣,她的話讓我振作了起來,她忽然臉色一變,站起來,對剛剛笑話我的人吼道:“你們笑她干嘛,不就是考試嗎?發(fā)揮失常有錯(cuò)嗎?”剛剛笑話我的人頓時(shí)啞口無言,慚愧地低下了頭。
老郭是我的知音。每次來我家時(shí),和她去奶茶店,她總是知道我要喝什么;每次和她聊天時(shí),當(dāng)我忽然不說話了,她也知道我媽來了;每次有了煩心事,她總能第一個(gè)察覺到,并引導(dǎo)我……
“高山流水”說明了友誼的珍貴。
友誼是一首美麗動(dòng)聽的童謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣。
友誼是一首優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的民歌,使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好。
友誼是一首激昂澎湃的搖滾;使郁郁寡歡的人感到人生的巔峰。
友誼之歌作文 9
“友誼在我們之間飄蕩,總以為……”這是一首歌,我們自己編的,因?yàn)槲以趯W(xué)校有兩個(gè)好姐妹,一個(gè)叫楊伊嘉一個(gè)叫皺家馨,我們是形影不離的好姐妹,因?yàn)槲覀兊年P(guān)系很密切所以才編了這首歌,以后分離了,只要還記得這首歌,我們就能找到對方。
這首歌叫做(友誼之歌)因?yàn)檫@首歌象征這我們真誠的友誼,我想,大家一定想要知道這首歌的歌詞吧,好,我就告訴你們:這一天,在雨中相間,彼此望這對方,想說也說說不出來,我走到你的身邊,把傘向你伸去,歡快的歌聲在空中飄蕩啊,頓時(shí)見,忘記所有的苦惱,忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見了你,肥肥的臉盤,小小的眼睛,櫻桃般的小嘴,從此以后我們是姐妹,就算分離,也不忘記那份真情,那時(shí)侯時(shí)間總過的太快,在課堂世上出色的表現(xiàn),僅以成回憶,彩虹依舊在我們身邊,永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩,總以為這是一個(gè)美麗的傳說,每當(dāng)我們互相幫助時(shí)我們是最美的。
這是我們自己寫的'歌,當(dāng)時(shí)我遇見楊伊嘉時(shí),是在黑夜,下這雨,在公交站等車,她沒有帶傘,我就和她共同打你把。然后上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了皺家馨,她是轉(zhuǎn)來的,我們就和她成為了最好的朋友。
友誼是真實(shí)的是寶貴的擁有一個(gè)最好的朋友是多么幸福的事啊,愿天下人與人之間都有這友誼的存在。
友誼之歌作文 10
“一輩子能有多少個(gè)知己,一個(gè)眼神就心有靈犀。迎著陽光寫下青春的詩句,乘風(fēng)追尋。最精彩的夢境……”
這首歌,歌名為《一起老去》,是出自電影《閨密》。是我最愛的一首歌。這令我不由自主地想起了我的友人詩宇!友誼,如春風(fēng),為人帶來鳥語花香;如陽光,為人趕去內(nèi)心的.寒冷;如秋色,令人感受世界的五彩斑斕。
我的妹妹生病住院期間,家中人心惶惶。一整天,碩大的屋里只有我獨(dú)自一人。孤獨(dú)的夜晚,窗外時(shí)不時(shí)傳來刺耳的喇叭聲。我躺在床上,房間熄了燈火,黑的伸手不見五指。讓人微微有些惴惴不安。
在我最需要幫助的時(shí)候,詩宇接我與她同住。在她家的生活頗有趣味,當(dāng)我需要陪伴的時(shí)候,她及時(shí)地來到了我的身邊。讓我不由得想起那英的《春暖花開》,“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海。如果你要摘一片紅葉,我給你整個(gè)楓林和云彩……如果你需要有人同行,我陪你走到未來……”
友誼,是多么的暖心。而朋友,無條件地愿意為你付出。在你冷的時(shí)候去溫暖你,在你難過的時(shí)候?yàn)槟氵f上一張紙巾,在你困難的時(shí)候幫助你,在你跌倒的時(shí)候,伸出雙手,扶你一把……
“讓我們數(shù)著星星一起老去”,讓我們肩并著肩笑看風(fēng)雨……我們跟時(shí)光共進(jìn),詩宇,讓我陪你同唱友誼之歌,唱響我們的快樂……
友誼之歌作文 11
轉(zhuǎn)眼間五個(gè)半春秋已經(jīng)過去,日歷一頁又一頁撕去,A同學(xué)已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。
C老師走進(jìn)了教室,教室里學(xué)生已經(jīng)沒有心思聽課,A同學(xué)也一樣,他在一個(gè)陰暗的角落里。雖說是春天,小鳥在翩躚著,夢想飛向廣袤的云天,可是,A同學(xué)卻照不到陽光,他面對的除了寒冷還是寒冷。
課上到一半,C老師上不下去了,“啪!”一拍桌子,同學(xué)們都嚇了一跳,C老師又大聲說了聲:“第一單元測試!”同學(xué)們可慌了神了,一陣雜亂聲后教室恢復(fù)了平靜。只有A同學(xué)在咽咽哭泣!因?yàn)榈谝粏卧菆A柱體的表面積和體積。A同學(xué)忘了帶尺,他能不急嗎?
C老師聽見了哭聲,大步走到A同學(xué)面前,不是去安慰,而是大聲斥責(zé)A同學(xué)忘了帶尺,同學(xué)們大聲譏笑著,A同學(xué)擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠。
突然“嘎”一聲,是尺子折斷的聲音,A同學(xué)抹抹眼淚,看見B同學(xué)正把半截新尺塞在了A同學(xué)的手里。A同學(xué)又流淚了,他看見了什么?看見了B同學(xué)的臉由青變?yōu)榫p紅,她正是在春天里開放的最美麗的花朵。
正是這半截尺子,驅(qū)走了A同學(xué)心中的陰影,他面對的是金色的陽光!這不起眼的'半截尺子徹底改變了A同學(xué)的心靈!因?yàn)檫@是最珍貴的友誼。
畢業(yè)前一天,他收到了一片綠色的楓葉,上面寫著“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。署名:你永遠(yuǎn)的朋友!
友誼之歌作文 12
如果你要問我和誰最要好?如果你要問我最喜歡和誰說心里話?如果你要問我誰才是我朋友中最重要的一個(gè)?那么我可以毫不猶豫地告訴你,他就是我的同桌——林恒旭。還記得第一次見他的場景,至今仍然歷歷在目。
咔嚓一聲,聚光燈一下子回到了那個(gè)場面:那是剛剛度過二年級(jí)暑假的我去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候。剛踏進(jìn)教室門,只見一個(gè)人突然沖了出來,將我撞倒在地,手中拿著的作業(yè)本也都掉了一地。當(dāng)他只是看了一眼,然后轉(zhuǎn)頭想一走了之,但被他的母親給叫住,讓他給我道歉,他呢?只是極不情愿地對我說了聲“對不起”。雖然接受了他的.道歉,但又因他那種十分不滿的口氣,依舊對他充滿了敵意。
我拾起地上散落的書本,便又來到老師面前,詢問老師剛才那一個(gè)人是誰,才知道他是別班調(diào)過來的,名叫林恒旭;厝サ穆飞希乙恢痹诨貞浿(dāng)時(shí)的場景,想完以后準(zhǔn)備第二天去了解了解這個(gè)人。第一次見面,我對他懷有敵意,根本沒有想到今后會(huì)和他做朋友,但這個(gè)想法從那件事以后有些改變了……第二天,我去學(xué)校時(shí),沒有看到他的人影,便坐在座位上認(rèn)真地看書。突然,我感到背上被拍了一下,我一轉(zhuǎn)頭,原來是他,昨天的那個(gè)人——林恒旭。他對我說:“我為昨天的事,向你道歉!边@次道歉似乎比上次更平和了一些,使我對他少了一些敵意。我仔細(xì)地看了看他,普通的臉上卻有著一對純潔的眼睛。我只是對他微笑了一下,他也對我笑了笑。我本以為他的道歉不是他自愿的,可是之后接連發(fā)生的事情,使我對他的印象改變了。在我和同學(xué)爭吵時(shí),他總是勸著我;當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),他會(huì)站在我面前幫我。
突然之間,我明白了,我與他第一次見面時(shí),他只是太過匆忙,而且他是個(gè)急性子。不過,我已經(jīng)習(xí)慣了他的急性子。友誼,有很多種解讀方式,這就是其中的一種。我認(rèn)為,友誼是人生中重要的、不可或缺的一部分。友誼,是我們一生難得的財(cái)富。
友誼之歌作文 13
叮叮叮,放學(xué)了!
我整理好書包,往窗外習(xí)慣性的一看:天!外面下著豆大的雨點(diǎn),從天空迅速地落了下來,形成了一道密不透風(fēng)的雨簾,給人帶來了陣陣涼意。我忘帶了雨傘,哦,怎么辦?對了,跟人拼。
我試圖找到一位同學(xué),可惜沒看到一位,找到了!她那頂傘不大,勉強(qiáng)能擠進(jìn)兩個(gè)人,她熱心地把我拉過去,把傘偏我這一邊多一點(diǎn),使我少淋一點(diǎn)雨。到了門口,我看到了我媽正急匆匆地趕過來,連聲說:“謝謝了!謝謝你和我拼傘,我下次會(huì)回報(bào)你的,拜拜!”說著,我穿過雨簾,向媽媽跑去,向后一看,她正微笑著向我招手示意,她的書包濕了好多,而我的`書包卻完好無損,我不禁感動(dòng)了,心想:我們班有這樣的同學(xué)可真幸運(yùn)。
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”。這句話可真沒錯(cuò),在我們身邊多的是!
友誼之歌作文 14
嘟——一聲哨響,我們?nèi)紘@了口氣,因?yàn),我們輸(shù)袅吮荣悺?/p>
這是一場激烈的籃球賽,參賽隊(duì)是我們六(2)班的男生和五(3)班的男生。這場比賽,雖然我們輸了,但,我悟出了一個(gè)道理:友誼,超出一切。
星期五下午第二節(jié)課,還沒打上課鈴,我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌,來到操場。按捺不住激?dòng)心情的同學(xué)們,在操場上左等右等,盼望籃球賽早點(diǎn)開始老師說,他們班參加比賽的.隊(duì)員都是學(xué)校籃球隊(duì)的,個(gè)個(gè)都是高手,不能輕敵!
不一會(huì)兒,五(3)班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到了操場。
比賽,就在這一刻,開始了。
加油,加油霎時(shí)間,操場上沸騰起來,處處都充滿了加油助威的聲音。
唉,他們都是高手哇比賽還沒進(jìn)行幾分鐘,他們就以6:4,比我們多了兩分。
我們也很著急,急得像熱鍋上的螞蟻,大聲地喊著加油,恨不得跑上前去給男生們搭把手。
可惜我們不能。
激烈的比賽仍在進(jìn)行。
友誼之歌作文 15
你們猜,友誼是什么?大家一定會(huì)知道的,友誼就是朋友之間的友情,要是友誼沒有了,你就和朋友斷了友情了,要是你的.友誼和朋友很深,說明你和朋友們有很好的友情。
記得有一次,我本來和一個(gè)好朋友很要好的,有一次,他罵了我一句“周鑫鵬,你太笨了。周翻翻。”我跑不過他,但是我還是使用吃奶的力氣去追他,但是我還是追不上他,于是就回到家里了,我打開了電視看起來了,周雄俊想了一會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,周雄俊找到我了,周雄俊對我說:“對不起,周鑫鵬,是我不好,我罵你了,我也罵我自己吧,周雄俊你太笨了,周鑫鵬,行了嗎?”我回答說:“沒事,我們再做好朋友吧!以后再也不分離了,好嗎?”周雄俊說:“好的,我保證我以后不會(huì)罵你了!
我終于知道了友誼真的是朋友之間的友情。
友誼之歌作文 16
一個(gè)陽光明媚的日子,小猴和小貓去森林里游玩。
小貓看到樹上有許多誘人的果子,就“嗖嗖”爬上了樹,它摘了許多果子,但它看見樹離地的距離很高,它害怕的.抖了抖。然后對小猴說:“小猴,快來救救我!”小猴趕快去救小貓,可是小猴向前走了一步,“啊啊!毙『锏暨M(jìn)獵人挖的陷阱里去了。
小貓為了救小猴,忘記了危險(xiǎn),跳了下去,它在地上打了幾個(gè)滾,腳不小心扭傷了,它一瘸一拐的來到小馬家。它對小馬說:“小猴掉進(jìn)陷阱里了,你快去救它吧。”“我們快走吧”小馬說。
小馬背著小貓和繩子,跑到了陷阱那里。
小貓性把繩子扔進(jìn)陷阱里,讓小猴抓住繩子,小猴抓到繩子以后,小馬和小貓一起拉繩子,小猴被救了上來,它們謝了謝小馬,就回家了。
在回家的路上,小貓腳很疼,就蹲了下來。它們一看,小貓的腳已經(jīng)發(fā)炎了,小猴說:“不行,你不能走路了,讓我來背你吧!”小猴背著小貓往家跑,它們一路上唱著歌······友誼地久天長:怎能忘記舊日朋友,心中能不歡笑,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長······
友誼之歌作文 17
唉,裝假牙可真難受,我又把它拔了下來?粗@顆門牙,不由得讓我又想起那難忘的一段往事。
上學(xué)期期末的一節(jié)體育課。在分組活動(dòng)中,老師安排男生打籃球,女生打羽毛球和跳橡皮筋。我便與幾位同學(xué)一塊跳橡皮筋。多好玩啊,輕輕一躍便“過關(guān)”了。俗話說,天有不測風(fēng)云,就在我奮力跳過皮筋的那一瞬間,滾動(dòng)而來的籃球給了我“致命”的一擊,只聽“啪”的一聲,我便臉朝下摔到地上。當(dāng)時(shí),我還不知道發(fā)生了什么,只覺得眼前模糊一片,門牙劇烈地疼痛。這時(shí),幾雙溫暖的手扶起了我,背著我向醫(yī)務(wù)室走去。
躺在醫(yī)務(wù)室的床上,我不知所措,隱約之間只感到少了一顆門牙。大夫告訴我,腳傷會(huì)慢慢好的,門牙折斷了,倒是很難長好了。我的腦袋不禁“嗡”的一聲,這可怎么辦呀,門牙沒了,一張開嘴多難看!……我傷心極了,眼淚奪眶而出!皩O冰,還很疼吧,下一節(jié)課就別上了!”“是啊,好好休息,也許會(huì)有奇跡出現(xiàn)!”……這一聲聲關(guān)切的話,為我?guī)砹藴嘏?/p>
在家中休養(yǎng)了幾天,我急得像熱鍋上的'螞蟻,因?yàn)槔蠋熣I(lǐng)著同學(xué)們復(fù)習(xí),迎接考試,而我卻……正當(dāng)我焦急時(shí),同學(xué)們又來看望我。“嘿,孫冰,好點(diǎn)了嗎?”“對了,這是老師講課的要點(diǎn),我們都給你記下來了!薄拔覀兣瓮阍琰c(diǎn)回校喲!”
啊!多好的同學(xué)啊,還有什么能與我們同學(xué)之間的真摯友誼相比嗎?
友誼之歌作文 18
因一個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀碱^的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒?
輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起。“你先不要和我說話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的錯(cuò),為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!
吃飯時(shí),我故意冷落你。沒想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)。“嘿!吃好沒?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說!鞍。悄銈兿茸甙!闭f完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來。“別急,慢慢吃嘛,我會(huì)等你的.。”嘈雜的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì)等你的!”
我笑了……
“我會(huì)等你的!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯(cuò)誤,我們彼此之間都不該生氣……
友誼之歌作文 19
友誼是一個(gè)十分特別的東西:是與朋友在一起玩的快樂,是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁,是填充與家長之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目,其中,我特別鐘愛與爸爸的友誼。
星期六的`下午,剛吃完午飯的我,真想蹦到床上睡會(huì)兒覺,爸爸見了,立馬走過來,叫我起來做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)。可是現(xiàn)在的我根本不想起來,于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖,粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤象棋,輕蔑地說:“那我們下象棋吧!別告訴我你下不過我!”
“誰說的?下就下!我氣得一蹦三尺高,吼道。
他見他的激將法成功了,便立馬將我?guī)У疥柵_(tái)上,選了一個(gè)好地方。溫暖的秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過,金燦燦的陽光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋,然后自信滿滿地對我說:“來吧!”
來就來!于是我很有氣勢地坐下來。但是,我猶如曹操下江南——來得兇,敗得慘,沒幾下子就被刷下場來了:先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了,此時(shí)此刻,另外一輛車一不留心,被他的炮給轟了,真是“一波未平,一波又起”啊!我軍突然亂了陣腳。最后他越戰(zhàn)越勇,立馬用了“召集令”,招來了倆兒炮,來個(gè)前后呼應(yīng),給了我個(gè)“兩”雷轟頂。
他贏了后,對我說:“別喪氣!友誼第一,比賽第二!你還算有兩把刷子,繼續(xù)努力!”
爸爸在我困難的情況下,安慰我,鼓勵(lì)我。這就是友誼。
友誼之歌作文 20
友誼,于心中,于腦海,于眼前,于耳邊。友誼,在天地之間綻開了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他,從幼兒園就相識(shí),到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí),對視一眼,會(huì)心一笑,對方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果,我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚(yáng):“你們兩個(gè)真默契呀!”每一次我都以微笑回應(yīng),心中不禁歡快地想:當(dāng)然了,他可是我的知心好友呀!
我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說笑,我和他上至天文,下至地理,推心置腹,無所不聊,無所不談。有時(shí),和他一起聊天,旁邊的同學(xué)吵鬧如街市,而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的森林,耳里剩下的聲音如同小鳥,流水潺潺。
俗話說:“在你困難時(shí)支持你的,才是你真正的知心朋友!庇幸淮慰荚,我敗走麥城。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我感到一切變得昏暗,雙眼朦朧至不可視物。這時(shí),他向我走了過來,他不會(huì)也……我不禁想?芍灰娝f:“沒關(guān)系,下次再考好就行了。”他那爽朗的'笑容和溫柔的語言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心,使我重見光明。我不禁笑了,說道:“謝謝你的安慰!蔽倚闹腥缤幸还蔁崃浚麆龠^夏天的熱,幫我打倒所有的困難。
友誼,是世界上最堅(jiān)硬的一種力量,幫你清除困難;也是最溫柔的力量,撫慰你的心靈。
友誼之歌作文 21
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說:友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。
我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長,所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問題,他總是來請教我。“小李,你能教一下這道題嗎?”“好!”我笑瞇瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。
第二天,數(shù)學(xué)測驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說:“小李,馬上要數(shù)學(xué)測驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說:“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班,我會(huì)努力的!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮。下午,成績出來了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂χ嗤瑢W(xué)說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對我說:“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課!蔽覔u搖頭謙虛地說:“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。
真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的.新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
友誼之歌作文 22
友誼是什么?是快樂,快樂地信任對方;是放心,放心的是對方會(huì)寬容;是傷心,傷心的是對方說不當(dāng)朋友。
天空上,像有一塊黑色的幕布蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空和朝氣蓬勃的.太陽。體育課,我在教室里寫著晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)。咦,這是什么?好漂亮呀!這是江欣怡的筆,看看沒事吧!拿起這支鋼筆,好好看呀!我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然,有一個(gè)人跑了過來,撞到了江欣怡的課桌,那支鋼筆掉到了地上。什么?這支筆,怎么壞了呢!我撿起來,仔細(xì)地看了看,真的壞了!這支筆,一定很貴吧!算了,告訴她吧!“唉,怎么和她說呀!”我撓了撓頭。
“。∧惆涯侵т摴P弄壞了?”江欣怡皺著眉頭,呵斥道。此時(shí),天突然間下起了雨,閃電在天空中跳舞,雷公公把天空當(dāng)作KTV在唱歌,它們都那么快樂,可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀,我們絕交吧!”江欣怡臉色蒼白。聽到“絕交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我們的友誼,就這樣破裂了嗎?無法挽回了嗎?
從那以后,我有點(diǎn)兒難受。有時(shí)會(huì)問自己,當(dāng)時(shí)為什么要看那支筆呢?為什么要把它放在桌上呢?為什么要在教室呢?這時(shí),天空再次被一個(gè)特特特別大的灰色幕布蓋住了。
“江欣怡!對不起,我不應(yīng)該弄壞你的筆!蔽业椭^,擺弄著衣角!皼]事,我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那么跟你說話!贝藭r(shí)天變藍(lán)了,陽光照在我們身上,是那么暖。
友誼,原來是驚喜呀!
友誼之歌作文 23
三年級(jí)時(shí)的我,是個(gè)特別不信任別人的人。丟了東西,總是會(huì)沒有根據(jù)的懷疑身邊的.朋友。
記得有一次,剛從文具店買了一枝鋼筆,剛用上。第二天,這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”!不見蹤影了。我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。到底哪兒去了呢?四處找了找,沒找著,F(xiàn)在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上,因?yàn)槲铱匆娝弥臀乙荒R粯拥墓P,奮筆疾書。
“叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前,鐵著臉問她:“這筆哪兒來的!”也許是她的洞察力不夠敏銳,她并沒有發(fā)現(xiàn)我的不開心,笑著對我說:“新買的,好看嗎?”“你別裝了!蔽腋由鷼饬,如果她喜歡,我可以送給她,可她怎么能偷呢!斑@枝筆我也有,但現(xiàn)在沒了。你又剛好有了,天底下哪有這么巧的事!”蘇丹的笑意凝固在嘴角,“你懷疑我!”“不是懷疑,是確定!”她的眼淚頓時(shí)溢滿了眼眶。“我沒有!”我不理她,徑直走到座位上。郁悶地度過了一個(gè)上午。
中午回到家,看見媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆,我錯(cuò)怪了她。
第二天,我鼓起勇氣,走到蘇丹面前,低著頭對她說:“對不起!鋼筆我已經(jīng)找到了,請你原諒我,好嗎?”“我沒怪你,真的!”我抬起頭,很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點(diǎn)。
我們重歸于好,肩并肩在夕陽的映照下留下了影子……
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