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我們的友誼作文

2021-12-10 友誼

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的友誼作文5篇,希望對大家有所幫助。

我們的友誼作文 篇1

  呵,為什么?這就是我們之間的友誼?我做過什么,我說過什么,讓近在咫尺的我們遙如天涯......

  我跟她的看法的確是有些分歧,不知道是自己太過敏感還是他的無中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想,我不知道到底要怎么樣才算是朋友,至少現(xiàn)在不是,充其量也只是兩個平時玩的比較好的普通同學(xué)而已吧。自己對她的付出,沒必要奢望她能雙培奉還,我跟她從來就是一個分別的個體。

  鬧哄哄的自習(xí)課上,我們?nèi)齻都沉默著,誰也沒有勇氣去打破這個僵局。上課。起立。老師好。請坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。

  慢慢的,慢慢的,開始羨慕娜娜了。

  不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過好幾個畫面,讓我的手指還來不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠都是最好的。

  教室外面的雨仍蒙蒙的下著,見證此時的我們。娜娜說,她喜歡看下雨時外面紛擾的世界。我揚起嘴角,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所遁形。欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落,濺在水凼里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時隕落了,不同的是,它滑過的是臉龐,碰撞出的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。

  曾看過娜娜隨意寫下的小紙條,深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動 。眾星捧月的人物,不是我。帶著一顆心,去體會娜娜字里行間透出的無奈、悲傷。

  大雨過后,外面的世界清新亮麗,純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢。可是,卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚,撥動著遠方的那根弦。

  臨近中考了,教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風(fēng)華絕代[注: 風(fēng)華:風(fēng)采才華;絕代:冠絕當世。意思是風(fēng)采才華為當世第一。]。

  俯瞰教學(xué)樓下學(xué)生服務(wù)廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。

  悲傷的旋律,折射出的是我們的轟轟烈烈。

我們的友誼作文 篇2

  或許我們不是快樂之人,但我們絕對樂于和充滿喜悅的人相處。因為,我們有接近快樂的傾向:又因為,和終日愁眉苦臉悶悶不樂的人在一起,不但痛苦而且是一種精神凌遲。

  快樂到底是什么?

  誰也說不清,快樂是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面,甚至和成功之間,有沒有關(guān)聯(lián)。有人認為他是一種膚淺的近乎幼稚的私人情感,有人覺得它不登大雅之堂,和其他正經(jīng)、嚴肅、重大的事物相比較,快樂實在是微不足道的小問題。有人不屑地以為“沒有它也不會死。”有人自命清高地嗤之以鼻“凈想快樂太沒格調(diào)”。有人正式喝道:只知道追求快樂沒出息!

  我們是普通人,不是圣人,我們有普通人的衣食所需、口腹之欲,我們無法也不需要以圣人的標準來要求自己。但,做一個對社會有責(zé)任心的人,做一個心地光明坦蕩的人,做一個對自己、對他人負責(zé)任的人,做一個遠離低級趣味的人,這大概是我們每個人都必須的。

  對于生活,順其自然和堅強同樣重要。如果我們要與生活的法則對抗,一味按主觀愿望行事,那么我們可能遭遇失敗。所以面對生活的是是非非,我們有時不必一定要讓自己身陷其中,然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì),以證明自己的清白或無辜,殊不知,生活是復(fù)雜的,有時候,很多事情很可能越想弄明白,反而越發(fā)朦朧難辨了,這就是人們常說的“越描越黑”的道理。所以,有時候,在一些并非原則性的是是非非面前,我們無須去澄清什么,時間會替我們做出證明的,我們選擇順其自然,就像什么都沒有發(fā)生一樣。

我們的友誼作文 篇3

  黑夜?jié)u漸織上對面的天空,變成漫天繁星的背景,那一顆顆閃亮閃亮的星星,有著不為人知的秘密,在天的邊際,閃爍著六十一星星,那是友誼編織成的,它象征著:永恒。每當我翻開五年級的同學(xué)錄,都是以往的點點滴滴,那熟悉的字跡,記錄過去的分分秒秒,我們的一言一行,想照相機一樣記錄了六年的時光……

  一天又一天,一年又一年,我們互相給予友誼,互相給予關(guān)愛,那一陣陣的歡聲笑語,一次次關(guān)心的問候,歷歷在目,我們雖是六十二顆“果子”,卻生長在一顆樹上,我們同笑,同哭,同樂,同心,可再過一段時間,就不同班了。回想起以前,體育課摔跤時的攙扶,上課提問時的竊竊私語,跳皮筋時的耍賴動作,下課打鬧時的情景,都是我最寶貴的回憶,真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。

  前幾天的體育課,讓我感動不已,老師讓測立定跳遠,當念到我名字的時候,同學(xué)們都對我說:“加油”!我走到標準線旁,輕松的跳了1.8米,老師讓再跳一次,我正預(yù)備要跳時,許多雙手迅速的抓住了我,好像從懸崖上把我拉回來一樣,我生氣的問他們干嗎啊,他們卻說:“你往后退得太多了,會吃虧的!”望著同學(xué)們關(guān)切的目光,一股暖流涌上我的心頭,酸酸的,甜甜的,當我準備好時,男同學(xué)又說:“跳二米!不跳二米不給錢啊好好跳。〃斘尹c點頭,可卻因為第一次跳的太認真了,這回就跳了1.75米,同學(xué)都來安慰我:“沒事。∵有下次嘛!只是小測試!蔽倚α,心里想吃了阿爾卑斯一樣,還是草莓味的。

  可能是因為不常鍛煉,所以測完跳遠后腿發(fā)酸,一點力氣也沒有,班級在三樓,我扶著樓欄桿,一點一點拖著這雙無力的腿爬到了二樓,同學(xué)看到了我,問我怎么了,我指了指腿,搖了搖頭,同學(xué)們都笑了,用嘲笑著口氣說:“呦,您還會走!不都是一蹦一跳著上樓嗎?”我瞪了他們一眼,繼續(xù)“爬”,同學(xué)看出我心情不好,過來扶我:我只是和你開開玩笑嘛!,對不起啦”聽到道歉的話了,我就不會在追究了,一手挽著杜禹彤,一手挽著張悅,走過了一層又一層樓梯……

  每當我開心時,你〔張悅〕總是在我身旁,像只小麻雀一樣,唧唧喳喳的叫個不停,有時笑的自己肚子痛,有時又說到傷心處欲言又止,我很慶幸我認識了她,得到了真摯的友誼,有時我想和她談心事,可她總是說個不停,我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語中拋到九霄云外去了,真的覺得,我是最幸運的人。

  因為我是最幸運的人,身邊有個開心果,當然也有個傷心果啦!傷心過的含義可不是她多愁善感,是因為,我總是把不開心的事告訴她(杜禹彤),她不像張悅一樣總是說個不停,她很安靜,總是能靜靜地聽我說完,無論說多長時間,她從不打斷,等我說我后,她才會給安慰我,那時的時光,像沙漏里的沙,流失的真快……

  一顆流星劃過天際,落了下來,賣火柴的小女孩說那是因為有一個人快要死去了,可我去認為,那是我六年小學(xué)生活的一個句號。天上繁星睡起覺來,一閃一閃的是他們在打呼嚕,在做夢,一定也夢到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子,我們即將離開這顆大樹,讓我們共同記。耗巧、發(fā)芽、開花、結(jié)果的'過程……

我們的友誼作文 篇4

  友誼是什么?友誼是四個朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當,的好朋友好姐妹?墒俏液臀液臀易詈玫乃膫朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁!

  我的是個朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們曾經(jīng)同甘共苦,有福同享有難同當。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的副班長托上關(guān)系,讓她請盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

  那么有心機,而且劉妍研還學(xué)會了撒謊,我們再也不是從前那個活潑可愛,無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的那個小女孩了。

  我們都變了,再也不是以前的我們了,而且劉妍研還對我說:“放棄吧!我們回不到從前了,以前的我們早就死了,這是一個全新的我們,我們永遠也回不到從前了!"

  我永遠也不會相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個好朋友重新架起友誼的橋梁!

我們的友誼作文 篇5

  我一直都在想,是不是每一個和我年齡相仿的男孩女孩都會象我一樣寂寞。

  隨著年齡的增長,身邊的朋友越來越少,一次又一次的離別讓我疲憊。我不要朋友,我要知己。朋友再多,卻連一個傾訴心聲的知己都沒有,要朋友有什么用?

  張珊看著我說:“萱,你覺得我們四人的友誼是真正的友誼嗎?”我望著她美麗的大眼睛,心里有一絲惆悵,“你說呢?”

  “我們只不過在互相利用罷了!睆埳簢@了口氣。

  我很意外。張珊是我們四人中最大的,她平時對我們?nèi)硕己芎,我一直以為這個友好的女孩把我們當作她最好的朋友,可是我錯了,她和我有相同的感受,她和我一樣對我們四人的友誼不抱有太大的奢望。但是潘姍和雷鳴卻常常幻想我們將來在一起會怎樣。我不知道她倆是否真的如此珍惜我們的友誼。

  “也許是的,我們都是在互相利用,讓別人陪在自己身邊而不會寂寞。”我冷冷地說。

  張珊愣了一下,低頭不語。我轉(zhuǎn)過身,埋頭做那堆積如山的習(xí)題。教室里吵吵鬧鬧的,突然安靜下來,我知道老劉來了,老劉是我們的班主任。

  第一節(jié)課上外教,那胖胖的老外吃力地從教室門鉆進來,老劉走了,大家又開始嚷嚷!癏ello,everyone!”老外又是那句開頭語!癏ello!”同學(xué)們極不情愿地回答。接著老外不知道咕嚕咕嚕說了什么,我仍然繼續(xù)做習(xí)題。作業(yè)很多,誰也不愿意讓外教課這樣做作業(yè)的好時間白白浪費了?墒谴蠹易鲎鳂I(yè)時嘴卻總是不停的說話。老外管不住,只有向我這個班長求助,我聲嘶力竭地叫“安靜!”結(jié)果收效甚微。同桌諷刺地說:“好沒面子啊~。”一句話刺傷了我本來就很脆弱的心,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),終于趴在桌上哭了。這段時間我心里很壓抑,但我一直忍著淚水,在學(xué)校更是強裝著笑臉,掩飾著自己的悲傷,我不想讓別人看到我的脆弱。后坐的張珊和隔一條走廊的潘姍低聲地安慰我,她們不斷地問我怎么了。我怎么了?我自己也不知道。H僅是太壓抑,我的心事沒有地方傾訴,壓得我心痛。我不理會她們,盡情地流淚,希望把一生的眼淚都流完。雷鳴扔過來一團紙條,潘姍打開遞給張珊,張珊俯在我耳邊輕輕地說:“萱,眼淚是昂貴的,只留給自己!蔽殷@愕地抬起頭,朝雷鳴望去,她對我笑了笑。我擦干了眼淚,對張珊和潘姍說“我沒事”。

  我們四人還是平淡的在一起說笑,我和張珊都沒在潘姍和雷鳴面前談?wù)撐覀冎g的友誼,我倆知道我們四人這段友誼很快就將成為回憶,不如現(xiàn)在好好珍惜,不留下遺憾。

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