在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的朋友友誼作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友友誼作文 篇1
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽(yáng)的這首好兄弟不知唱哭了多少人,友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟,找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子,不能夾菜;少了友誼我們將是沒有翅膀的小鳥,無(wú)法自由翱翔。不管是誰(shuí)朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙,這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說(shuō)了:“峨峨兮若泰山!庇岵佬睦锖荏@訝,因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢,就被聽出來(lái)了。俞伯牙心想:我換一個(gè)主題,我表現(xiàn)流水,看你還能不能聽出來(lái)。誰(shuí)知,鐘子期一聽,又說(shuō):“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙彈什么,鐘子期都能聽出音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友,成了知音。但是,沒多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,就把自己的琴給摔了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙佟_@個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ),形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼,而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。
說(shuō)來(lái)很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友,我就是喜歡和她吵和她鬧,從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方,損詞卻積累了不少留給對(duì)方。而且經(jīng)常會(huì)互相作弄,我記得我初中時(shí)和我的同桌玩,我不小心筆戳到她的肉了,留下了印兒,為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè),現(xiàn)在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說(shuō)實(shí)話和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我真的沒想過自己會(huì)舍不得她們,就覺得分分鐘遠(yuǎn)離她們那才是最大的幸運(yùn),這真不是開玩笑的,真的會(huì)很討厭。但是分開不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日,他們雖然吵你罵你,當(dāng)難過的時(shí)候他們總是陪著你的,這也是友誼里非常幸運(yùn)的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒有好話的損友,有他們的路途中我們就不會(huì)有遺憾,真的想一杯酒像一首老歌。
朋友友誼作文 篇2
友誼是什么?友誼是四個(gè)朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當(dāng),的好朋友好姐妹?墒俏液臀液臀易詈玫乃膫(gè)朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁!
我的是個(gè)朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們?cè)?jīng)同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的副班長(zhǎng)托上關(guān)系,讓她請(qǐng)盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得
那么有心機(jī),而且劉妍研還學(xué)會(huì)了撒謊,我們?cè)僖膊皇菑那澳莻(gè)活潑可愛,無(wú)憂無(wú)慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來(lái)只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的.那個(gè)小女孩了。
我們都變了,再也不是以前的我們了,而且劉妍研還對(duì)我說(shuō):“放棄吧!我們回不到從前了,以前的我們?cè)缇退懒,這是一個(gè)全新的我們,我們永遠(yuǎn)也回不到從前了!"
我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁!
朋友友誼作文 篇3
朋友,一個(gè)大家熟悉得不能再熟悉的詞,誰(shuí)會(huì)沒有朋友呢?在生活中,朋友就如同左膀右臂,在需要時(shí),扶你一把。天真的我,把身邊的每個(gè)人,都當(dāng)成了朋友。
自小,我就是個(gè)不喜靜的娃,從來(lái)不會(huì)安安穩(wěn)穩(wěn)的做個(gè)“淑女”,男生女生都玩得來(lái),爬得了樹,踢得了毽子,可以說(shuō),基本就沒閑下來(lái)過?赡芤?yàn)檎l(shuí)都玩得很好吧,“朋友”也漸漸多了起來(lái)……
上了初中,隨著年級(jí)越來(lái)越高,同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,而玩的時(shí)間也越來(lái)越少。漸漸地,不知從何時(shí)起,和我一起“瘋”的人只剩寥寥無(wú)幾,大家都在努力的讀書啊!后知后覺的我反應(yīng)過來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了——慘不忍睹的成績(jī)單就擺在眼前,我卻怎么也不敢去面對(duì)。
身旁的人都得意洋洋地看著自己的成績(jī),而我,默默地當(dāng)著“旁觀者”,時(shí)不時(shí)還要假惺惺地?cái)D出幾絲笑容,說(shuō)上幾句言不由衷的話來(lái)。慢慢的,我吧自己封閉在了一個(gè)黑暗的小角落,孤零零地蜷縮著身體,瑟瑟發(fā)抖著,失望,無(wú)助,放棄……一個(gè)墮落的靈魂在無(wú)盡的黑暗中,找不到出路,耳邊好像回蕩著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,眼前好像浮現(xiàn)出一張張充滿歡笑的面龐,但卻像一根根針般扎進(jìn)即將破損的心。
可上帝不會(huì)關(guān)死一個(gè)人的窗,就好比大雨過后總會(huì)天晴,出現(xiàn)彩虹一般。
也不知何時(shí)起,一絲絲溫暖滲透了這個(gè)充斥著黑暗的世界!笆钦l(shuí)?”“我!币粋(gè)耳熟的聲音響起,這已經(jīng)是為數(shù)不多,卻任然經(jīng)常出現(xiàn)在耳畔的聲音了!澳銇(lái)干什么?”“我……”也沒多說(shuō)什么,一雙充滿著愛與關(guān)心的手搭上了另一雙冰冷的手,黑暗漸漸轉(zhuǎn)為明亮,一顆沉睡已久的心,正在慢慢蘇醒,不一會(huì)兒,干澀的眼角旁多了兩滴晶瑩的淚珠,悶在心底已久的不快,就如決堤的河水一般,瞬間奔涌而出,你緊抿著嘴巴,給的回答很簡(jiǎn)單,卻又飽含著什么——一個(gè)緊緊的擁抱和一句“加油”,我突然回想起什么,你考的也并不如意吧,你當(dāng)時(shí)心底也不好受吧,但那句“加油”依然是那么的堅(jiān)定!
那一刻,你是我生命中的彩虹,淚水再次模糊了我的雙眼,但心中卻恍然間明白了什么,不禁輕嘆:哦,這才是真正的友誼。
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