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朋友的友誼作文

2021-09-25 友誼

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

朋友的友誼作文 篇1

  友誼是什么?友誼是寒冷的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么?是那種“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相依,是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深沉,也是那“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的輕嘆。每當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候,腦海中總是不由的浮現(xiàn)那天分別的場(chǎng)景。

  我和你相識(shí)那天,是開學(xué)第一天,我坐在你的旁邊,因?yàn)闆]人陪我說話,玩耍,所以我孤獨(dú)的站在墻角,這時(shí)你走了過來問:“你怎么不出去玩?我不認(rèn)識(shí)他們”。我小聲說。你卻說:“那你和我玩吧!蹦闶悄敲吹拇蠓降皿w,而我卻那么的膽小,在和你的相處的時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了和你一樣的品性。在和你玩的這段時(shí)光我也很快就喜歡上了這里。

  在考試中,我們互相鼓勵(lì)。記得有一次,我的成績(jī)下降了,我很不高興,而你卻安慰我:“一次次成績(jī)差又不代表你以后的成績(jī),失敗是成功之母,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次一定能考好。果不其然,在下一次考試中,我像他所說的考了個(gè)好成績(jī)。

  在我心中,你一直都是個(gè)陽光開朗,活潑的男孩,你總是大大咧咧不拘小節(jié)。記得有一回,你下課時(shí),我們一起出去玩,一直玩到上課才回教室。你一坐到位置上,就像丟了什么東西一樣,拼命的找卻找不到,把自己急得滿頭大汗,突然你愣住了神,原來筆就在自己的課桌上,你看著一臉壞笑的我,這才若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,就在不經(jīng)意之間我突然大叫一聲,差點(diǎn)從椅子上摔了下來,你也是一臉笑容地看著我。

  每當(dāng)我拿起畢業(yè)照,就想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,雖然我們分別了,但我們的友誼會(huì)是永遠(yuǎn)的。

朋友的友誼作文 篇2

  在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說:傳說中有幾位好友在沙漠中旅行,在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來,一個(gè)還打了另一個(gè)耳光,被打的覺得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫下一句話:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  但他們繼續(xù)往前走,直到他們到了一片有水的地方,他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上,他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死,幸好被另位朋友救起來了。被救起來后,他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話:"今天我的好朋友救了我一命。"

  一旁好奇的朋友問道:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上;而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說:"當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng)傷,溫暖他的心靈;否則,被幫助我們要把它刻在心里的深處,任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶,永存心里。"

  朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上,就有很多真心的好朋友在你身旁……

  不管是男朋友,女朋友,在真正的生活中,就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友,也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些小小的磨擦而分開。但每當(dāng)我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候,總會(huì)想到過去的美好回憶;一些鎖碎的回憶,卻為孤單寂寞的心靈帶來無限的感覺和震撼!就是這種感覺和震撼,讓我們更明白朋友的重要!在此,希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……

  偉大的真主說:"天下穆民皆兄弟".我們XX更應(yīng)該友好,更應(yīng)該團(tuán)結(jié),求真主的相助,讓美好的陽光打在我們的臉上,溫暖在我們的心里。阿米尼。!

朋友的友誼作文 篇3

  朋友間的友誼,往往在生活中都可以體現(xiàn)出來。

  記得那一次,雪后的一堂體育課上,我和幾個(gè)小伙伴來到了操場(chǎng)上。。〔賵(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),我和伙伴們開心極了,在冰上滑來滑去,快樂地你推我一把,我推你一把,玩得不亦樂乎。忽然,不知誰來了興致,居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去,多危險(xiǎn)!我一邊躲避著亂飛的冰塊,一邊急忙向他們打著手勢(shì),可他們誤解了我的'意思,以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智,裝作要往黃老師辦公室沖的樣子,嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣,他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時(shí),轉(zhuǎn)身去了趟廁所。

  接連幾天,我受到了他們的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。終于,脫身的日子——開班會(huì)時(shí)間到了。

  班會(huì)上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師,此時(shí),我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜,犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí),我仿佛肚里裝滿了海水,不是滋味。不知哪兒來的勇氣,我“騰”地站起來,說:“老師,放過他們吧,他們可都是我的好朋友。∥抑皇窍胩嵝淹瑢W(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。”這時(shí),小伙伴們吃驚地看著我,臉色也沒那么難看了,眼神也緩和了許多。黃老師也笑了:“游戲很危險(xiǎn),下不為例哦!今天就放過你們吧!”伙伴們相視一笑,快樂地跑回了座位。

  放學(xué)了,我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里,奇怪的是,今天沒人來“追捕”我了。過了一會(huì)兒,小伙伴們笑著向我跑來,我明白了,和他們一起快樂地走出了校門。

  友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn),但是卻可以溫暖彼此的心懷。

朋友的友誼作文 篇4

  我來蓮池已經(jīng)四年了,蓮池小學(xué)敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  我和同學(xué)和睦相處,互相幫助,有什么快樂、煩惱都會(huì)一起分享。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本,當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候,一個(gè)很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去,把那本書撕了?粗倚膼鄣膱D畫繪本被撕得粉碎粉碎的,我當(dāng)時(shí)就‘哇--’的一下哭了,之后,好多的同學(xué)來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個(gè)同學(xué)還幫我把那個(gè)男同學(xué)給訓(xùn)了!有這么多的同學(xué)來幫助我我心里有兩種感受,第一種,溫馨,第二種,感激(感動(dòng)) 。

  我至今還和那幾個(gè)小朋友做好朋友呢!

  通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助,還要團(tuán)結(jié),不要為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。你幫助了他人,他人也會(huì)幫助你的!

  我以后一定會(huì)愛學(xué)校,愛老師,幫助同學(xué),愛爸爸媽媽的!

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