在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中初一作文650字：這份友誼、被我們舍棄，希望能夠幫助到大家。
事物到了盡頭、終會逝去。那么，落葉飄泊，到底是風(fēng)的追求樹的放手？
陽光刺眼的疼，回憶里帶著點點憂傷。這份友誼，就被我們舍棄？
還記得這群瘋丫頭嗎？還記得曾經(jīng)每人手中緊握著一份友誼嗎？還記得每天快樂的`回家嗎？
所故事，定格在美好的回憶中。再也不會以前的那種快樂生活去了。四個丫頭，任性的分開了。細(xì)細(xì)的想過、或許是認(rèn)識的太早，或許是都還帶著一份孩子氣，或許是都還長大，或許是彼此都信任……太多的或許，那又有用呢？
早晨，去上學(xué)。路過那個路口，還習(xí)慣性的張望一下。哦？怎么了你的身影？忽然明白起來“原來，放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，人，孤獨的走向?qū)W校。
夜黑的時候，心涼了。似曾有過的感覺，好像在云層里穿梭。
放學(xué)的路上，以往的歡樂。以前，總是笑著回去，讓我好開心。現(xiàn)在呢？彼此都冷漠。向遠(yuǎn)處眺望，家里的路那么的遙遠(yuǎn)。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠(yuǎn)。臉頰里劃過冰涼的東西，是？哦，仔細(xì)一看，原來是眼淚。然后，我開始嚎啕大哭起來，淚水覆蓋了整個眼睛。聽，聲音：“鑫，別哭了，好朋友！”好熟悉的話語，哦。原來是你們曾經(jīng)安慰我的話。而現(xiàn)在呢？你們爽約了。
深夜，奮斗著作業(yè)，猛然間看見曾經(jīng)寫下的話語：四個瘋丫頭，超級好姐妹哇！
心里又開始煩躁起來，這算？這只是游戲規(guī)則？我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進垃圾桶里，“的友誼，完蛋了！”
心里開始不平衡，憑你們對我，憑你們要留給我悲傷，憑你們說生氣就生氣，憑你們要用那種眼光看我……太多的憑，那又怎樣？還你們所犯下的罪惡！
既然都放手了，還希求呢？既然都不成朋友了，還希望呢？既然都冷漠掉了，還渴望呢？
用最后一抹悲傷，來祭奠死去的友情。
皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就舍棄，你們不覺得可惜嗎？
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