【篇一：老鷹捉小雞】

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，看似寂靜的學(xué)校開(kāi)始沸騰起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，我們開(kāi)始了課間活動(dòng)。

　　他們?nèi)�五成群，玩著各種各樣的游戲。有的玩跳繩，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先，有人當(dāng)小雞、母雞、老鷹，然后，石頭、剪刀、布，輸了的當(dāng)老鷹，其它的當(dāng)小雞和母雞，由小雞說(shuō)誰(shuí)當(dāng)母雞。我們開(kāi)始玩了。我來(lái)當(dāng)老鷹。我左蹦右跳，想要把小雞抓住，可母雞太敏捷了我根本捉不到。我心里很著急，這是我想到了一個(gè)好辦法，我故意摔了一跤，這時(shí)兩只小雞走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！痹捯魟偮�，我就迅速的站起來(lái)?yè)渖先ププ×艘恢恍‰u，我興奮的說(shuō)：“哈哈！大功告成！”我興高采烈的把小雞放了回家。游戲越來(lái)越激烈，母雞也提高了警惕，這次我開(kāi)始跑了起來(lái)母雞也不甘示弱，她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向，我加快了跑步，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，我往右的時(shí)候突然方向一變，抓住了最后的一只小雞，還剩下二只小雞我剛要抓的時(shí)候，突然上課鈴響了！我只好依依不舍的走進(jìn)教室。

　　嗨！課間活動(dòng)結(jié)束了！

　　【篇二：老鷹抓小雞】

　　今天體育課上，做完操后，還剩下很多時(shí)間，正當(dāng)同學(xué)們不知道玩什么的時(shí)候，老師提議：“咱們來(lái)玩老鷹抓小雞，好不好？同學(xué)們?nèi)缤�釋放出獄的犯人。大聲說(shuō)好。

　　老師讓我們站成一隊(duì)，老師當(dāng)老母雞，我當(dāng)老鷹，其余同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”、不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”，雞在緊急時(shí)間可以蹲下，這樣“老鷹”不可以“捉雞”，但被“老鷹”捉到的“雞”就被淘汰。

　　游戲開(kāi)始了，由于母雞的保護(hù)，我弄了半天也沒(méi)捉到一只雞，忽然，我見(jiàn)李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的一下抓住她的手，“哦，抓到了！抓到了！

　　“我高興的喊。同學(xué)們見(jiàn)平時(shí)行動(dòng)最敏捷的她也被我抓住了，一個(gè)個(gè)又重新抖擻起拉一，怎么辦呢？同學(xué)們都精神起來(lái)，我得想個(gè)辦法！”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖，一定跑不動(dòng)�！庇谑�，我向雞群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅(jiān)持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他�！芭�，又一個(gè)。”我高興極了。

　　“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續(xù)著，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂(lè)之中。

　　【篇三：老鷹抓小雞作文】

　　老鷹抓小雞是我最喜歡的游戲之一。今天下午我和同學(xué)們又玩起了這個(gè)游戲。

　　何怡航當(dāng)“老鷹”，張慧文當(dāng)“雞媽媽”，其他人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，老鷹一會(huì)向左，一會(huì)向右，還有時(shí)連轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈子，然后再尋找機(jī)會(huì)抓小雞。“雞媽媽”死死的盯住“老鷹”，張開(kāi)雙臂不顧一切的保護(hù)我們這些“小雞”。我們這些小雞一個(gè)拽著一個(gè)，緊緊的跟隨著“雞媽媽”后面，“雞媽媽”向那里跑，我們就跟隨著向那里跑。忽然，“老鷹”向我撲來(lái)了，“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)后，趕快把“老鷹”攔住，我才沒(méi)有被抓住，但是我的心就像揣著一個(gè)小兔子似的，砰砰直跳，緊張極了。這時(shí)“老鷹”又向“小雞”孫赫撲去，孫赫躲閃不及，被抓住了�！袄销棥毖笱蟮靡獾男α�。

　　老鷹抓小雞是一個(gè)有趣的游戲，既鍛煉我們的反應(yīng)能力，又使我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我們非常喜歡玩這個(gè)游戲。

　　【篇四：有趣的“老鷹捉小雞”游戲】

　　今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了�！袄销棥睆堁牢枳�，向“小雞”們撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性，再來(lái)個(gè)“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。

　　這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

　　【篇五：老鷹抓小雞】

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們排著隊(duì)伍奔向操場(chǎng)，一起玩老鷹抓小雞的游戲。到了操場(chǎng)，我們立即選了跑步速度最快的同學(xué)當(dāng)“老鷹”，又選一位責(zé)任心最強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)排成一隊(duì)當(dāng)小雞，緊緊地抓住母雞，跟在后面。游戲開(kāi)始了，老鷹左看看，右看看，正在尋找攻擊目標(biāo)，死死盯著我們這群又肥又嫩的小雞，饞得口水直流。

　　母雞奮力防御，絲毫不敢放松警惕，張開(kāi)雙翅緊緊地護(hù)住自己的孩子。老鷹招架不住，它正在想辦法怎么抓住小雞。老鷹看到林星宇在最后面，靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法。老鷹自言自語(yǔ)地說(shuō)：“林星宇是個(gè)動(dòng)作遲鈍的小雞，而且又在最后面，非常容易抓到！”突然，狡猾的老鷹加快攻擊速度，雖然母雞極力防備它的進(jìn)攻，但還是被老鷹捉到了一只可憐兮兮的小雞。第二回合，我們又換了一只老鷹，這只老鷹更狡猾了，它一下從左邊進(jìn)攻，一下又快速地閃到右邊進(jìn)攻。

　　我們只好跟在母雞后面，左躲右閃。這只老鷹實(shí)在太兇猛了，抓住了一只又一只小雞。在回教室的路上，我的眼前又浮現(xiàn)老鷹抓小雞的場(chǎng)景，耳邊依然回蕩著我們的歡笑聲，這真是一次難忘的游戲。

　　【篇六：老鷹抓小雞】

　　今天是個(gè)秋高氣爽的日子，下午老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們討論決定選一個(gè)既要跑步快的，又要反應(yīng)靈敏的人當(dāng)“老鷹”。我們一致決定是劉逸楓，他是最合適不過(guò)的。母雞要選責(zé)任心強(qiáng)的，而且個(gè)子高大的，“翅膀”又長(zhǎng)的。曾子煜是當(dāng)“母雞”最好不過(guò)的人選了，其他人只有當(dāng)小雞的份了。

　　游戲開(kāi)始了，兇狠的“老鷹”左看看、右瞧瞧，在尋找目標(biāo)。突然，他張開(kāi)“翅膀”，朝雞群猛撲過(guò)來(lái)，母雞緊盯著老鷹，老鷹一會(huì)兒往左撲，一會(huì)兒往右撲，母雞竭盡全力地保護(hù)著小雞。小雞緊緊地拉著母雞的衣服，蹦來(lái)，跳去，生怕一不小心就被老鷹逮住，但是還是有幾個(gè)掉隊(duì)了，被老鷹逮住了。

　　第一局游戲在歡笑中結(jié)束了，另一只老鷹又閃亮登場(chǎng)了，當(dāng)他向小雞撲去時(shí)被母雞攔住了。他氣急敗壞，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，我們還以為他放棄當(dāng)老鷹呢！正當(dāng)我們放松時(shí)，他張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，我們害怕地四處跳竄，這次他抓了三只小雞，他們都成了老鷹的盤(pán)中餐了。這老鷹太狡猾了。

　　這次老鷹抓小雞的游戲在歡笑中結(jié)束了。作文

　　【篇七：老鷹抓小雞】

　　昨天中午，我和小伙伴在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　何路柯先給“小雞”們安排位置，她自己則當(dāng)“母雞”。我當(dāng)老鷹。

　　游戲開(kāi)始了，我站在最前面，喊著：“小雞，小雞，賣(mài)不賣(mài)？”“不賣(mài)！”母雞說(shuō)�！拔矣媒鹱痈�你換�！蔽矣终f(shuō)�！安粨Q！”她們說(shuō)�！澳俏揖妥ダ�啦！”我不客氣地說(shuō)。她們一個(gè)個(gè)紛紛站起來(lái)。“母雞”張開(kāi)雙手擋住“老鷹”，我往哪邊追，她就往哪邊擋，我們一片歡聲笑語(yǔ)。眼看我就靠近“小雞”時(shí)，她突然一聲令下：“蹲下！”只見(jiàn)“小雞們”有的四處亂竄，有的蹲下，我都搞不清楚到底抓哪邊的“小雞”好。

　　正在我猶豫的時(shí)候，我突然想出了一個(gè)好辦法，就是我守住最后一只“小雞”的背后，只要她起身，我就把她抓住。我正在心里暗暗得意的時(shí)候，“母雞”忽然叫“小雞”們站了起來(lái)，“小雞”也很快離開(kāi)了我的視線。我撲身而去，她們卻逃走了。哎！真沒(méi)用，那么多“小雞”，我卻連一只沒(méi)捉到。

　　這時(shí)，上課鈴聲“滴鈴鈴”地響了，我們紛紛向教室跑去，半路上，我們還嘻嘻哈哈，直到教室里才停下來(lái)。

　　【篇八：老鷹捉小雞游戲】

　　下課了，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備玩一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

　　首先我們用剪刀石頭布來(lái)分出哪個(gè)是老母雞，哪個(gè)是老鷹和哪些是小雞。結(jié)果出來(lái)了，我就是“老母雞”，小軍就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開(kāi)始了。

　　“老鷹”小軍張開(kāi)翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒(méi)有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，我也左擋右擋�！八�”忽然停了下來(lái)，眼睜睜地看著“美味的小雞”�！八�”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個(gè)對(duì)策，我也時(shí)刻防著“它”。接著“它”發(fā)起了第二次進(jìn)攻�！八�”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”小紅看見(jiàn)了，害怕地倒在了地上。當(dāng)“老鷹”就要成功的時(shí)候，沒(méi)想到腳下一滑，“它”就摔得四腳朝天。

　　“哈……”頓時(shí)，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當(dāng)我們大笑不止的時(shí)候，上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來(lái)，戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。

　　��！這真是一場(chǎng)有趣的老鷹捉小雞呀！

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