在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的記一次游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文1
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲,原來(lái)老師在帶我們玩一個(gè)游戲,名字是“傳話筒”,你聽(tīng):“小良趕著一車(chē)羊,半路遇到一只狼;哈哈,錯(cuò)啦,是小良趕著一群羊,半路遇到一只狼!”
老師先介紹了游戲規(guī)則:一、以小組為單位進(jìn)行傳話,每個(gè)小組人數(shù)相等。二、傳話時(shí),每組第一個(gè)人去老師那兒看紙條,記住紙條內(nèi)容后回到座位上,然后傳話給第二個(gè)人;依次往下傳,小組每個(gè)人都傳到,最后一個(gè)人把聽(tīng)到的內(nèi)容告訴老師,老師判斷對(duì)錯(cuò)。三、傳話時(shí)要悄悄地傳,不傳話的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。
有趣的游戲開(kāi)始了,第一組的人忐忑不安的走上講臺(tái),竟抽到最難的,她背了好一會(huì)兒才背下來(lái)。第一個(gè)人說(shuō):“張老六,去買(mǎi)肉,買(mǎi)了六斤六兩六,退了兩斤六兩六!弊詈笠粋(gè)人說(shuō):“六秒六,去買(mǎi)肉!甭(tīng)了答案,大家都笑得直不起腰來(lái)。
輪到我們組了,只見(jiàn)第一個(gè)人走上講臺(tái),不緊不慢的抽了一張,看了看然后露出了得意的'笑容。她走下講臺(tái),把話傳給了我,我聽(tīng)了以后緊縮的眉頭舒展開(kāi)了。我傳給另一個(gè)人,說(shuō)了好多遍,他的眉頭還是鎖著。我想最后再說(shuō)一遍時(shí),他就把話傳出去了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個(gè)人,她說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)瑡寢屧诟陕铮俊崩蠋熜迹骸肮,挑?zhàn)失敗!”
時(shí)間過(guò)的真快呀!才一會(huì)兒的功夫就結(jié)束了游戲,我好想讓時(shí)間倒流再玩一次。
記一次游戲作文2
“哇哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣能掀翻屋頂?shù)男β暋?/p>
老師給我們每人發(fā)了一張紙,再在黑板寫(xiě)下了游戲規(guī)則:第一組寫(xiě)人物,第二組寫(xiě)地點(diǎn),第三組寫(xiě)時(shí)間,第四組寫(xiě)事情,然后把紙條放在桌上,讓一個(gè)同學(xué)抓紙條,連成一句話。我們很快分成了四組,我看向我的組員們,他們也看向我,然后相視一笑(這不是普通的笑)。動(dòng)筆了,教室里很快安靜下來(lái),只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。寫(xiě)完了以后,我們的'紙片被收上去擺在桌上。第一個(gè)上去的同學(xué)是謝孫伽林,他看起來(lái)很震驚,好像并沒(méi)有想到自己會(huì)被叫上去,他慢慢地走到講臺(tái)邊,淡定地拿起四張紙條。謝孫伽林驚訝地看向紙條,然后抬起頭“微笑”的看著我們,我們都被他那副模樣逗笑了,他臉上的表情真是一言難盡,想狂笑但又死死憋著,身子微微顫抖,看起來(lái)很“痛苦”。“噗哈哈哈……”我忍不住了,跟周邊的人一樣狂笑起來(lái),老師也樂(lè)了,讓謝孫伽林趕緊讀,“葉修……葉修半……半夜十二點(diǎn)在水池里打……打架,哈哈哈哈哈……”謝孫伽林彎著腰捂著肚子狂笑一通,臉也通紅通紅的,像煮熟的蝦子一樣,“哇哈哈哈……”班上的人笑得合不攏嘴,有人咳嗽了還在笑。
后來(lái)又上了幾個(gè)人。最后讓陳老師上去抽,陳老師看著手中的紙條,哭笑不得地說(shuō)她說(shuō)不出來(lái),于是我們讓她看“不順眼”的陳安蒙上去了。陳安蒙看到手中的紙條,眼睛一下子瞪大,都能跟他的眼鏡比了,“楊靜書(shū)宇……宇宙大爆炸的時(shí)候……在……在雞窩里踢足球……”“哇哈哈……”“是啊,是啊,靜書(shū),你太厲害!
游戲結(jié)束了,但教室里依舊回蕩著那能掀翻屋頂?shù)男β暋?/p>
記一次游戲作文3
漫天的云朵,看似獨(dú)立,卻又連成一片,絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍(lán)天,形成了一幅藍(lán)白相間的畫(huà)卷。
今天,我讓幾個(gè)好朋友各自帶著詞典、本子和筆來(lái)廣場(chǎng)上找我玩。他們來(lái)了之后,全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問(wèn)道:“喵——你叫我們帶這些來(lái)干什么?不是玩游戲嗎?怎么看著像是要我們來(lái)補(bǔ)習(xí)的呀!”我露出了謎之微笑,說(shuō)道:“這次我們確實(shí)是玩游戲,玩的是‘詞語(yǔ)接龍’,游戲前,大家可以看一看詞典,有什么不會(huì)的詞語(yǔ)可以在上面查找,記到本子上,現(xiàn)在開(kāi)始!”大家興奮地點(diǎn)頭答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都準(zhǔn)備好了,個(gè)個(gè)信心十足。我是參賽者之一,也是裁判。我對(duì)大家說(shuō):“三十秒內(nèi)要是答不上來(lái)的'話就會(huì)被淘汰,游戲開(kāi)始!第一個(gè)詞語(yǔ)是‘評(píng)比’!”大家馬上接了起來(lái)!氨容^”!“較量”!“量力而行”!“行走”……比賽越來(lái)越激烈,直到周子渝說(shuō)出“蓮藕”這個(gè)詞,該我答了,我支支吾吾半天答不出來(lái),大家開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一、零!”沒(méi)想到我是第一個(gè)出局的,不禁嘆息道:“人還是要不斷學(xué)習(xí)才能不落后!”
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,大家不相上下,爭(zhēng)鋒相對(duì),步步緊逼!氨荣悺、“賽車(chē)”、“車(chē)……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人,周子渝和吳林穎。兩人愈戰(zhàn)愈勇,到了“花蕊”這個(gè)詞時(shí),吳林穎絞盡腦汁,最后說(shuō)了個(gè)“蕊朵”,我說(shuō)道:“沒(méi)有‘蕊朵’這個(gè)詞,吳林穎淘汰,周子渝獲勝!”周子渝獲得了第一名,我們都叫她“詞語(yǔ)大王”?磥(lái)人不學(xué)習(xí)腦袋就會(huì)生銹啊。真是“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”!
記一次游戲作文4
一節(jié)語(yǔ)文課,別的班的課堂上都能聽(tīng)到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無(wú)聲,你猜,我們?cè)诟墒裁?答?duì)了!我們?cè)谕妗耙欢绢^人”呢。
一二三木頭人的玩法十分簡(jiǎn)單:首先,抓的`人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動(dòng)了,(眨一下眼睛都不行)。
游戲開(kāi)始了,盧老師開(kāi)始發(fā)布命令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒陌嗉(jí)馬上安靜了下來(lái)。只見(jiàn),程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢(shì)。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買(mǎi)萌似的動(dòng)作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見(jiàn)不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動(dòng)了也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)!叭6。一!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事:我竟然堅(jiān)持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過(guò)最好玩的一次游戲!
一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了!要是已后有機(jī)會(huì)的話,我還要玩一次!對(duì)了!差點(diǎn)忘了對(duì)大家說(shuō),如果你們想玩的話,歡迎來(lái)到四年一班。
記一次游戲作文5
“哈哈哈哈,你輸了,你輸了!”早上我剛來(lái)到暑托班就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是班主任老師在上課前讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲,進(jìn)行課前熱身呢。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的`隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了吳樂(lè)樂(lè),紅隊(duì)派出了王超。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開(kāi)始”,兩人就開(kāi)始推對(duì)方。只見(jiàn)吳樂(lè)樂(lè)趁王超不注意,突然來(lái)了一掌,王超四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得高聲歡呼著。
終于輪到我被派了上去,此時(shí)的對(duì)手是范天悅。才剛上場(chǎng),范天悅就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開(kāi)始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而她已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái)。其他同學(xué)跟著喊起了加油。我倆僵持了好一陣子,先發(fā)制人的范天悅后勁不足,體力不支,終于堅(jiān)持不住倒了下去,她就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能給暑托班生活平添了一份樂(lè)趣。
記一次游戲作文6
“哈哈哈”我前面的陳安蒙同學(xué)正捂著肚子趴在桌子上哈哈大笑呢!
事情是這樣的:上課時(shí),老師帶我們玩一個(gè)名叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的游戲,首先老師把我們分成四組,讓第一組寫(xiě)的是名稱(chēng),第二組寫(xiě)的是地點(diǎn),第三組寫(xiě)的是做什么事,我們小組寫(xiě)的是有關(guān)時(shí)間的詞,我寫(xiě)的是“一千年以前”哈哈!看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事。
老師找人上前來(lái)從每一組的紙片里各抽一張,我們同學(xué)都舉起了手,都想讓自己抽出有趣的紙片逗大家開(kāi)心。
老師找了王龍上去抽,他抽完以后,才看了一眼,就哈哈大笑起來(lái)。笑得臉通紅,特別像是被太陽(yáng)烤過(guò)似的.。老師讓他讀出來(lái),他邊笑邊說(shuō):“葉修在午夜十二點(diǎn)時(shí)在水池里打架!鳖D時(shí),我們班的同學(xué)都笑開(kāi)了,有的同學(xué)邊笑邊拍著桌子,有的同學(xué)笑得直不起腰來(lái),還有的同學(xué)直說(shuō):“快讓下一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽紙片讀!”
過(guò)了一會(huì)兒,笑聲才漸漸地止住。老師便找了下一個(gè)人來(lái)抽紙片,真巧,老師找了一位“笑星”謝飛。他邁著滑稽的步伐走過(guò)來(lái),充滿自信地挑了四張紙片兒。沒(méi)想到一向演技很好的他,竟然失控放聲大笑起來(lái)。大聲地說(shuō):“王龍?jiān)谝磺昵霸趲锿嬗螒!”“哈哈哈”就連老師都大笑起來(lái)。在一千年前,居然王龍已經(jīng)出生了,還有手機(jī)可玩,真有趣!
令我印象最深刻的還是最后一個(gè),最后一次抽紙片由陳老師來(lái)抽。陳老師抽出來(lái)后,嘴巴變得十分不自然。陳老師看了半天,找了一個(gè)“看起來(lái)不順眼”的人來(lái)讀,那“不順眼”的人一上臺(tái),一看,眼睛突然瞪得老大,原來(lái)小小的眼睛卻能“瞪”成那樣大,太不可思議了。
游戲結(jié)束了,可笑聲卻還回蕩在我耳邊。
記一次游戲作文7
聽(tīng)到這爆笑聲中,有人路過(guò),一定會(huì)朝那個(gè)教室疑惑地一看,心中想那里面的人是不是都瘋了!笑得如此開(kāi)心,聲音之大。靠著門(mén)一聽(tīng),也不禁笑了起來(lái)。
原來(lái),我們作文班玩了一個(gè)大爆笑的游戲,叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”,你們肯定不知道。哼,一群小傻子。還要讓我為你們講解?可以!但記得要付錢(qián)!爸Ц秾殹薄拔⑿拧爆F(xiàn)金都可以(哈哈,玩笑)。
這個(gè)游戲要有四組人,第一組寫(xiě)名稱(chēng),第二組寫(xiě)地點(diǎn),第三組寫(xiě)時(shí)間,第四組寫(xiě)干什么。寫(xiě)完后,還要讓人上去從四組中各取一張,連起來(lái)讀。下面,我們最尊敬且溫柔且善解人意且美麗的陳老師選人了。不得了,陳老師剛上來(lái)就叫我去取四張拼讀。我“一身正氣”走上去,“嚴(yán)肅”得取了四張,拼在一起。我一看,張開(kāi)缺了兩個(gè)牙的'嘴就笑了起來(lái)。我俯下身子,想盡力控制住自己。但身不由己啊!陳老師見(jiàn)我笑得說(shuō)不出話,就決定代我說(shuō),誰(shuí)知她自己看了一眼也笑了,好半天才止住笑,拿著紙片說(shuō):“午夜十二點(diǎn)時(shí),葉修在水池里打架!鳖D時(shí)一陣笑聲撲耳而來(lái)。陳老師說(shuō):“在午夜十二點(diǎn)打架,還在水池里?他是在和鬼打嗎?”
而我的個(gè)人認(rèn)為最好玩的是最后一個(gè)。當(dāng)安蒙上臺(tái),抽了紙片后一看,那眼睛,和他戴的圓形眼鏡有一拼了。他懷著深深的“歉意”,讀了出來(lái):“宇宙爆炸時(shí),楊靜書(shū)在雞窩里……踢足球!”全班再次大笑起來(lái)。不得不說(shuō),楊靜書(shū)的心態(tài)太好了!是不是很有趣?
記得要付錢(qián)喲!
記一次游戲作文8
星期六中午,焦作日?qǐng)?bào)社組織我們校園記者來(lái)一次真人的CS大戰(zhàn)。雖然酷暑難當(dāng),但這正是考驗(yàn)“戰(zhàn)斗者”意志的時(shí)候。我暗下決心:我們只要堅(jiān)持,就能勝利!因?yàn)橹皼](méi)有玩過(guò),所以一個(gè)個(gè)即緊張又興奮。
教官幫我們分了組,我們是第一組,所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰(zhàn)規(guī)則,然后給我們分發(fā)裝備。我拿到裝備穿戴整齊后,把子彈推上膛,整裝待發(fā)!我們是紅隊(duì),是進(jìn)攻者;對(duì)方是藍(lán)隊(duì),是防守者。第一次大戰(zhàn),我方有的躲在草叢后面,有的趴在地上,舉好槍?zhuān)瑫r(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),我們不是沒(méi)看清楚敵方標(biāo)志就自相殘殺,就是沒(méi)瞅準(zhǔn)敵人就亂打一氣,最后同歸于盡。
首戰(zhàn)失利,但是我們沒(méi)有氣餒,只好找到教官幫我們“加血、復(fù)活”。這次我可厲害了,闖到藍(lán)隊(duì)軍營(yíng)的小山上偷襲。我向?qū)Ψ酱蛞粯專(zhuān)^往下縮一下,幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹(shù)后打藍(lán)隊(duì)的剩余隊(duì)員。突然,我感覺(jué)子彈上不了膛了,可能是死了吧,就趕忙向教官那兒跑去,讓他給我“加命”。這時(shí),藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員趁機(jī)打了我兩槍?zhuān)l(fā)信器響了兩下。哇,原來(lái)我沒(méi)有死!我連忙發(fā)瘋般地跑,邊跑邊把子彈上膛,對(duì)手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的'隊(duì)營(yíng)里,結(jié)果,他被我們圍攻,一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。
游戲在我們的歡呼中結(jié)束了,盡管時(shí)間有點(diǎn)短暫,但是我們玩得很開(kāi)心。如果還有這樣的機(jī)會(huì),我還會(huì)再痛痛快快打一場(chǎng)真人CS!
記一次游戲作文9
“耶,我沒(méi)有被淘汰!”教室里傳來(lái)了這樣興奮的聲音。原來(lái)是我們?cè)暱诓胖苋瞻嗟耐瑢W(xué)們?cè)谧觥翱凑l(shuí)反應(yīng)快”這個(gè)游戲呢!
游戲開(kāi)始前,老師說(shuō):“下面我們玩‘看誰(shuí)反應(yīng)快’這個(gè)游戲,規(guī)則是無(wú)論我怎么說(shuō),你們都要反著做!
游戲即將開(kāi)始了,教室里靜得出奇。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:認(rèn)真聽(tīng)著,如果真的輸?shù)袅,也不可以第一個(gè)就輸呀。忽然,老師說(shuō)了一句:“向右轉(zhuǎn)!蔽铱戳丝次业淖笫,向左轉(zhuǎn)去。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢,但總算轉(zhuǎn)對(duì)了。再看看周?chē),大部分都跟我一樣轉(zhuǎn)對(duì)了。只看見(jiàn)邢一鳴與眾不同,他向右轉(zhuǎn)了,大家一同說(shuō):“邢一鳴,你做錯(cuò)了!蔽倚睦镆魂嚳裣病T倏纯葱弦圾Q,他垂頭喪氣的?磥(lái)他今天運(yùn)氣不佳啊,只能看著我們戰(zhàn)斗了。
比賽進(jìn)行了許久,戰(zhàn)場(chǎng)上的`人屈指可數(shù)。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了,他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái),一連進(jìn)行了三輪都沒(méi)有分出勝負(fù)。老師見(jiàn)打成了平手,便使出了必殺技。老師輕輕說(shuō)了聲:“回位!眱晌弧笆ザ肥俊毕嘈帕死蠋煹脑,走下講臺(tái)。有的同學(xué)惋惜地說(shuō):“你們?cè)趺丛陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀!眱晌弧笆ザ肥俊被腥淮笪颍杀荣愐呀(jīng)結(jié)束了。
我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。
記一次游戲作文10
趣味的“打野鴨”
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們蜂擁到操場(chǎng)上,玩“打野鴨”的游戲。
玩法我們?cè)缫咽熘悍殖蓛山M,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”。“獵人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。
男生先當(dāng)“野鴨”。“開(kāi)始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去!鞍。 薄班!”一石二鳥(niǎo)——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨!快砸呀”原先,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過(guò)去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個(gè)球再次打中,兩次出局!不一會(huì)兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢(qián)積亮和鄭思涵!皣W——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過(guò)了飛來(lái)橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。
一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個(gè)球飛來(lái)了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個(gè)。此時(shí),應(yīng)對(duì)飛來(lái)的球,在那個(gè)遠(yuǎn)離球的`角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的正中,溜來(lái)溜去。突然,我看見(jiàn)張斯祺大叫著“報(bào)仇”來(lái)砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的動(dòng)作,可還是“壯烈犧牲”了。
接下來(lái),我由可愛(ài)的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見(jiàn)“獵人”們個(gè)個(gè)“面露兇光”,“野鴨”們緊張過(guò)度,居然有一只自我撞球。不大會(huì)兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。
多么趣味的“打野鴨”!
記一次游戲作文11
今天,我們老師讓我們玩了一個(gè)游戲:一分鐘拍手,第一名還有特殊獎(jiǎng)勵(lì)呢!
這句話立刻讓班里的同學(xué)瘋狂起來(lái)了,同學(xué)們的眼神中充滿了期待。我心想:呵呵噠,記得每次參加比賽時(shí),第一名的“特殊獎(jiǎng)勵(lì)”都是一些不值一提的東西。當(dāng)我正想只用三成功力去比賽時(shí),我又想起了一句話:獅子搏兔,亦用全力。即使不為了獎(jiǎng)品,也要奮力去爭(zhēng)一爭(zhēng)。
老師拿著手機(jī)計(jì)時(shí),說(shuō)了聲“準(zhǔn)備”,全班同學(xué)的手就已經(jīng)準(zhǔn)備到位了。有的同學(xué)把雙手舉到頭前,眼睛死死地盯著雙手,生怕少數(shù)一次;有的同學(xué)一臉的坦然,好像游刃有余的樣子;還有的一臉慵懶,好像對(duì)這個(gè)比賽毫不擔(dān)心。
“三、二、一,開(kāi)始”隨著老師一聲令下,我的大腦便飛速地開(kāi)始向神經(jīng)發(fā)出信號(hào),雙手如機(jī)器一般迅速運(yùn)轉(zhuǎn)。那一刻,教室里仿佛就剩我一個(gè)人了,而且“運(yùn)行”速度越來(lái)越快,甚至出現(xiàn)了殘影。這時(shí),我瞄了一眼別人,有的雙手拍的就像被熱水浸泡過(guò)一般,另一個(gè)又好像練過(guò)“無(wú)影掌”,快的連影子都看不到。
時(shí)間悄無(wú)聲息地過(guò)去了,就在老師說(shuō)只剩十秒的時(shí)候,我仿佛觸電一般,開(kāi)始“鬼畜”,當(dāng)這一分鐘過(guò)完的時(shí)候,我的.衣服早已被汗水浸濕,隱約露出了我的六塊腹肌,值得驕傲的是我的成績(jī)極為驚人:356個(gè)。
我不禁感慨時(shí)間短暫,平常吃一頓飯,休息一會(huì)兒便過(guò)了半個(gè)小時(shí),而上半小時(shí)的課卻讓我感到如隔三秋。回憶突然涌上心頭……
在我四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始迷上了小說(shuō),沉迷其中一發(fā)不可收,通常一看就是一兩個(gè)小時(shí),這也讓我戴上了厚厚的眼鏡,想想還真是后悔。
時(shí)間如同靜置的沙漏,悄然無(wú)聲地緩緩流逝;時(shí)間又如同奔流的大河,逝者如斯夫。從現(xiàn)在起,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!
記一次游戲作文12
很多人會(huì)問(wèn)怎么會(huì)有會(huì)跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來(lái)告訴你吧!
上課了,老師從桌子上拿出一個(gè)乒乓球,對(duì)我們說(shuō):“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)跳舞的乒乓球?”我們都說(shuō)沒(méi)有。老師又說(shuō):“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的'!
老師拿出六個(gè)紙杯,把它們放在桌子上,把紙杯里全部倒?jié)M水,再拿出兩個(gè)乒乓球,把一個(gè)乒乓球放在水上,讓我們來(lái)吹,這時(shí)大家才明白老師說(shuō)的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)吹?”吳坤鵬大膽地舉手了,他大搖大擺地走上去,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他一吹就吹到第四個(gè)杯子,他吹了兩口氣終于吹到了最后一個(gè)杯子里。
第二個(gè)是江嘉龍,他吹到第五個(gè)杯子,吹了好幾口氣才吹到最后一個(gè)杯子。輪到我時(shí),我一開(kāi)始有些激動(dòng),但是等我怎么吹都吹不到最后一個(gè)杯子的時(shí)候,我有些著急,我靜下心來(lái),深吸一口氣,嘴巴對(duì)準(zhǔn)球一吹,吹到了最后一個(gè)。耶,成功了。
范樹(shù)香吹的時(shí)候,吳坤翔站起來(lái),范樹(shù)香吹到第五個(gè),怎么也吹不到最后一個(gè),吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個(gè)不停:“吹不過(guò)去,吹不過(guò)去。”吹了好多次,最后竟然吹過(guò)去了。她一臉高興。
大家都吹完了,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)嘗試一次吹兩個(gè)球,掉到地上就輸,有誰(shuí)要試!贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢鴮(duì)方,說(shuō):“她!崩蠋熣f(shuō):“吹得最厲害的來(lái)!贝蠹叶贾钢鴧抢i。吳坤鵬上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去,說(shuō):“兩個(gè)乒乓球是一定吹不到最后一個(gè)的,總有一個(gè)是會(huì)掉的!卑,我恍然大悟。
記一次游戲作文13
周六,我們五(2)班要玩?zhèn)特別的游戲,我們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)了:“什么游戲呢?好玩嗎……”老師說(shuō)我們要玩?zhèn)髟捰螒。我心想:不就是個(gè)傳話嗎?這也太簡(jiǎn)單啦!
游戲開(kāi)始了,老師宣布了游戲規(guī)則:選一個(gè)同學(xué)來(lái)背字條上的句子,背好以后悄悄地傳給排成一行的第二個(gè)同學(xué),以此類(lèi)推……最后那個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的結(jié)果大聲說(shuō)出來(lái)。
王雨晗開(kāi)始背句子了,她捂著耳朵,努力地背著,那神情生怕漏掉一個(gè)字。兩分鐘又加兩分鐘……她總算背完了。她先大步走到我的側(cè)面,然后揪著我的`耳朵,接著小聲地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)著,說(shuō)了半天,直到把我的耳朵揪得發(fā)燙了,可我卻啥也沒(méi)聽(tīng)清!又換了一個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng),還是聽(tīng)不清。我們只能換成林建勛重新抽一個(gè)句子背。林建勛迅速地背完,對(duì)楊欣默說(shuō)完,然后楊欣默小聲地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)電視高370m,它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭!陛喌轿覀髁耍屹N著王雨晗的耳朵小聲說(shuō):“這個(gè)電視有300℃,它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭。”……傳到最后一個(gè)同學(xué)那里,他大聲地對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)電視很好,男女主角在一起,結(jié)局很美滿。”我想:shit,大事不妙!我心想:原句是“這個(gè)電視塔高368m,大約120層樓那么高,它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭!北晃覀儌鞒闪诉@鬼樣,真是天壤之別呀!我又在心里默默祈禱,希望B組傳得比我們差……
到B組了,先是熊識(shí)博背字條,傳話給陳姿瑾、陳姿瑾又傳給楊欣默……最后,周子浩大聲說(shuō):“我什么時(shí)候能用。”他們的原句是:“我什么時(shí)候能用自己手中的筆,把那只載著父愛(ài)的小船畫(huà)出來(lái)就好了”好歹他們組也對(duì)了前面幾個(gè)字!我們只能服輸!
我不再覺(jué)得傳話簡(jiǎn)單了,因?yàn)槲揖蛡麇e(cuò)了。傳話游戲讓我懂得不能聽(tīng)信傳言!
記一次游戲作文14
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到公園里進(jìn)行春游。春天的公園非常美麗,滿眼都是碧綠碧綠的草地,花也開(kāi)了,五彩繽紛的花朵為公園增添了更加美麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光暖洋洋地灑在我們身上,溫柔的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,心情也跟著這風(fēng)和日麗的天氣變得輕快起來(lái)。正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,老師提出讓我們一起玩一個(gè)有趣的游戲——“你劃我猜”。游戲規(guī)則為老師給出一個(gè)詞語(yǔ),然后班長(zhǎng)用肢體動(dòng)作表達(dá)看到的`詞語(yǔ),同學(xué)們根據(jù)看到的動(dòng)作猜詞語(yǔ),最先猜到詞語(yǔ)的同學(xué)能夠獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
老師下達(dá)指令以后,只見(jiàn)班長(zhǎng)先用手比了一個(gè)“四”給我們,讓我們知道題目是四個(gè)字。接著班長(zhǎng)咧開(kāi)嘴,表情變得十分猙獰,同時(shí)兩只手也不停地上下?lián)]舞,整個(gè)人都變得十分滑稽可笑。同學(xué)們看著班長(zhǎng)這個(gè)樣子,大多數(shù)都笑得前仰后合,似乎已經(jīng)忘記了正在進(jìn)行游戲。在和大家一起哈哈大笑的同時(shí),我的腦子里靈光一閃,我便舉手向老師示意。老師便讓我猜成語(yǔ),我興奮地跳起來(lái),說(shuō)道:“班長(zhǎng)比劃的詞語(yǔ)是張牙舞爪!”在同學(xué)們羨慕的眼光里,我得到了第一份獎(jiǎng)勵(lì)。接著班長(zhǎng)又繼續(xù)比劃了“白日做夢(mèng)”、“猴子撈月”、“指手畫(huà)腳”等等成語(yǔ),大家玩得不亦樂(lè)乎,連太陽(yáng)悄悄下山了都不知道…
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,天邊的夕陽(yáng)染紅了天空,享受著真摯的友誼,我們戀戀不舍地回到了家里。
記一次游戲作文15
“啊哈哈……”一陣笑聲從六一班教室里傳出來(lái)。
原來(lái)呀,老師正在帶我們做一個(gè)游戲,叫“陰差陽(yáng)錯(cuò)”。我一聽(tīng)到這個(gè)名字就知道一定有好玩的事要發(fā)生了。老師說(shuō)明游戲規(guī)則:第一組寫(xiě)名稱(chēng),第二組寫(xiě)地方,第三組寫(xiě)時(shí)間,第四組寫(xiě)做的事情。寫(xiě)完后,請(qǐng)同學(xué)在每組里抽取一張,連起來(lái)讀。我們?cè)诩埳蠈?xiě)起來(lái)時(shí),教室安靜極了,心里看著自己寫(xiě)的不禁想笑。
寫(xiě)完后交給老師,游戲開(kāi)始了。不一會(huì)兒,第一位同學(xué)便登上了講臺(tái),心里美滋滋地,開(kāi)抽了。當(dāng)他把紙上字連在一起,一看,臉上立刻露出了笑容。同學(xué)張了張嘴,剛吐出一個(gè)字后,又“哈哈”笑了起來(lái),眼睛都快瞇成了一條縫。臺(tái)下的學(xué)生似乎有點(diǎn)兒不耐煩,不停地催:“快讀啊!”同學(xué)終于停下了笑,勉強(qiáng)地讀了起來(lái)。這下好了,只聽(tīng)“午夜十二點(diǎn)時(shí)葉修在水池里打架!睂W(xué)生們笑得笑,跺腳的,手拍桌子的,趴在桌子上笑的都有。笑著笑著,我卻覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁,午夜十二點(diǎn),葉修一個(gè)人在跟誰(shuí)打架呢?難道是我們看不到的`東西,仔細(xì)想來(lái)還有點(diǎn)兒恐怖。
笑得差不多時(shí),又一位姓陳的老師上場(chǎng)了。陳老師拿起紙條,不自覺(jué)得笑了起來(lái),更是讀不起來(lái)了,張了張嘴。于是請(qǐng)了一位“不順眼”的同學(xué)上場(chǎng)。陳安蒙同學(xué)一看,平時(shí)的小眼睛瞪得老大的。讓人眼前一亮,陳安蒙同學(xué)一邊笑一邊伸手接過(guò)紙條。把笑收回家后,清了清嗓子,開(kāi)始讀了。“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書(shū)在雞圈里踢足球”伴著歡聲笑語(yǔ)陳安蒙笑著走下臺(tái)。不過(guò)后來(lái)想想也挺好玩的。楊靜書(shū)同學(xué)竟能如此沉著冷靜,在宇宙大爆發(fā)時(shí)在雞圈里踢足球,而且口味有點(diǎn)兒獨(dú)特。
游戲結(jié)束后。我多么想回到剛才,再重新開(kāi)始做一次游戲呀!
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