記一次游戲優(yōu)秀作文

2022-06-18 游戲

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次游戲優(yōu)秀作文1

　　“叮、叮、叮”下課了，我們玩起“彈筆三間戰(zhàn)”。你會問什么是““彈筆三間戰(zhàn)”？我來給你解釋一下，“彈筆”顧名思義是用手彈筆，“三間”指我，范范，小陳，“戰(zhàn)”你們肯定知道。

　　一場激烈的筆中戰(zhàn)開始了。我的筆是強(qiáng)攻系的，面對“敵人”毫不畏懼。范范的筆向我沖了過來，還沒撞到，又撞向小陳。范范原來出了一個“翻山越嶺”。我正為小陳著急呢！范范的筆突然失控了，“跑”出了賽場，范范第一個被淘汰。

　　場上只有我和小陳了。我的筆先下手為強(qiáng)，我來了一招“海底撈月”攻擊到小陳的'筆的筆頭，他的筆卻毫發(fā)無損，我看得目瞪口呆。輪到小陳了，他的筆來了一個“旋轉(zhuǎn)之風(fēng)”他旋風(fēng)了過來，可是他的筆剛碰到我的筆就彈開了，我有一點(diǎn)得意。我和小陳戰(zhàn)了300個回合，也不分勝負(fù)。我好不容易找出了一個破綻，來了一個筆直之攻把小陳彈到邊境，我很高興。

　　可是我再掐指一算大喊：“不好了！”小陳來了一個換位之計，把我的筆踢出了場外。

　　這場比賽我輸了，小陳勝利了，都是因?yàn)槲姨p敵了。

記一次游戲優(yōu)秀作文2

　　我最喜歡的游戲是荒野求生。不是真的在野外生活，而是過家家。

　　玩游戲之前什么都不需要準(zhǔn)備，因?yàn)樾枰约翰粠魏窝b備才能玩。

　　這天天氣晴朗，我看天氣很合適。于是就叫上我的小伙伴們一起去玩。我們先去果林摘一些野果（桃子、橘子）作為早餐。吃完早餐我教伙伴們用野外的.驅(qū)蚊草防蚊蟲叮咬，又叫他們跟我一起去探險。為什么要去探險呢？因?yàn)槲覀円プ吣喟吐�，去那里的最高處摘西紅柿。我們每人手拿一根長長的木棍，慢慢地向上爬去。不一會兒我們就拿著一大袋西紅柿下山。

　　中午，我們啃食著西紅柿。它果肉清甜，果汁清爽。吃飽喝足后我們在山腳下的樹蔭處休息。一絲絲微風(fēng)拂過，讓我有了一點(diǎn)放松。

　　下午在我教伙伴們用草藥時，一個小伙伴不小心滑倒，小腿出血了。我們其他人趕緊為他使用草藥止血。天色漸漸暗了，我們也開始回家了。

　　這里告訴我們遇到事情一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅持到底。

記一次游戲優(yōu)秀作文3

　　今天，楊給我們帶來了兩條繩子，我暗自納悶：楊不是要把我們綁起來吧？

　　經(jīng)老師一解釋才知道，原來是要做呀！真是虛驚一場。老師跟我們說了規(guī)則，要我們用雙手捏住繩子的兩端，不能松開，然后給繩子打一個結(jié)。

　　游戲開始了，康源先來，只見他一會兒把繩子繞來繞去，好像在變魔術(shù)；一會兒把繩子抖到頭的`后面，好像在伸懶腰；一會兒把頭縮在桌子底下，好像在偷面條。緊接著，范懿文也上來了，只見她雙手握住繩子的兩端，然后把繩子一卷，拉開來一看，繩子又恢復(fù)了原樣。她又試了兩次，還是老樣子，她就有點(diǎn)著急了，臉憋紅了，瞇在了一起，嘴巴撅著，看到她這副可愛的樣子，我忍不住笑了。著急也沒用，還是要想辦法呀。

　　接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉，抱于胸前，然后兩只手一上一下，拉住繩子的兩端，一拉，一個結(jié)就出來了。

　　雖然我們沒能，但這讓我們知道了凡事皆有法，遇事，應(yīng)該從多個角度去探索，尋找有效的方法。

記一次游戲優(yōu)秀作文4

　　短暫的游戲很快過去了而我卻回味無窮因?yàn)樗鼤肋h(yuǎn)記在我的腦海里，讓我難以忘懷。

　　記得那是一個萬里無云、陽光明道的下午連下課鈴也顯的那么清脆同學(xué)們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”游戲規(guī)則很簡單一人當(dāng)老鷹一人當(dāng)母雞剩下的同學(xué)只需當(dāng)活蹦亂跳的小雞而老鷹要捉小雞母雞要保護(hù)小雞。

　　隨著我們歡樂的笑聲游戲開始了老鷹"張牙舞爪的撲向"小雞"，而"母雞”奮不顧身張開翅膀拼命保護(hù)“小雞”，“小雞"左躲右閃。突然老鷹"趁我們氣喘吁吁驚魂未定時，一雙大手一連抓住了兩只“小雞”，可沒過多久，我方又有四員大將淘汰這可讓“小雞們”士氣大減，每個人的心像是住著一只小鹿一樣，一股腦的'亂撞。一位同學(xué)說：“游戲中的老鷹再強(qiáng)也只有一個人但我們?nèi)硕嗔α看髨F(tuán)結(jié)才是核心，我們應(yīng)該把我們自己的優(yōu)勢拿出來”。聽完這句話“小雞們"重整旗鼓母雞張開翅膀又開始了了斗智斗勇。在我們的努力下，強(qiáng)大的“老鷹”徹底潰敗了，這真是個輝煌的時刻！我們嘗到了勝利的滋味品到了幸運(yùn)的甜頭，雖然小如微塵但也足以陶醉許久至今我都無法忘懷！

記一次游戲優(yōu)秀作文5

　　我玩過很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。

　　游戲規(guī)則是：每兩人一組，互相觀察對方的手指，一個人用右手包住左手，只露出一個手指的指尖，另一個人則是猜這是什么手指，猜對的人獲勝。我的對手是胡帥博，他的手粗，很有力，指甲很短。

　　游戲開始了，我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里，只露出一個無名指的指尖，胡帥博思考了很久，因?yàn)槲业?無名指和食指長得很像。但是胡帥博還是猜了出來，我目瞪口呆。這次該我猜了，只見胡帥博把手藏在一個角落不讓我看，藏好后信心滿滿地把手給我看。我看了好久，一直不知道是什么手指，胡帥博不耐煩對說：“快點(diǎn)！”我于是看我的手指哪個長得和他的手指像�？粗粗�，我忽然看見我的無名指和他的很像，于是我就說是無名指，可他一打開，竟然是食指。他開心地說：“我獲勝了，我獲勝了！”從這個游戲里，我懂得了以后要認(rèn)真觀察每一個東西。

　　“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著我們的歡聲笑語中響起來，我說：“以后還要再玩一次手指游戲。”

記一次游戲優(yōu)秀作文6

　　“哈哈哈——”同學(xué)們的笑聲接連不斷，響徹云霄，你猜，我們在玩什么，對啦，是木頭人。

　　今天老師給我們玩了一個游戲，名叫木頭人。

　　我們一共玩了三輪，其中最精彩的就是第一輪了。

　　首先老師請了幾位同學(xué)上臺，他們當(dāng)木頭人，還有一位當(dāng)逗笑人。

　　只見老師喊：“一二三開始！”木頭人們一個比一個搞笑，甚至有的兩手各放在一個桌子上，腳蜷成一團(tuán)，懸空在“蕩秋千�！鳖D時，老師猛得說道：“停！”剛才還在“蕩秋千”的`人怎么一下子就找不到蹤影了呢？哦，原來他一聽到口令，就雙手向前，一秒鐘就趴在了地上，一動也不動。

　　那個“木頭人”就像雕像一樣，而且無論我們怎么逗他，他的嘴好像被封住一般，動不了。只見他兩手向前，兩腳朝后，連腰都露在了外面，那兩顆大門牙也沒有閉緊，整個人都特別放松，甚至連眼睛都要合上，老師還說這個木頭人真是厲害！

　　當(dāng)老師說還有十秒時，他一下子就爬了起來，坐在了座位上，老師睜大了眼睛，他駝著背說：“我太累了！”說完這句話，同學(xué)們都哈哈大笑起來。

　　雖然游戲就這樣結(jié)束了，但是我耳邊還時不時的發(fā)出同學(xué)們的笑聲。

記一次游戲優(yōu)秀作文7

　　“戴口罩”“睜眼睛”“哈哈”……哈哈，你不知道吧，我們在玩游戲，想知道玩的什么，就繼續(xù)往下看吧。

　　嘿，同桌，你可要反著做哦，要是都錯了，可別怪我呀！

　　“閉眼”“舉起手”我說了許許多多的口令，嘴巴都快說不會說話了，可同桌都輕輕松松的做對了，媽呀，同桌，你這是真心想讓我不會說話呀！嗯，我可不能輸給你，我再說再說再說！

　　哇~同桌啊，同桌，你說我怎么樣才能難到你呢？“咬定青山不放松，立根原在破巖中”嘿嘿，只要我不放棄，我相信我一定能難住你的！

　　“嗚~左手摸右耳，哈哈，你做錯啦！”看來同桌也會“短路”呀！

　　同桌用手摸摸下巴，眼睛看著天花板，嘟著嘴巴，若有所思的想了想，如同科學(xué)家思考大事一樣。突然她舉起右手，摸了摸左耳，然后又想了想，伸出手?jǐn)[了擺忙說：“不對，不對！”有伸起左手摸了摸右耳。“哈哈，你就是錯啦！”“哎呀，不行，從來�！蓖雷プツX袋，不服氣的說，“哈哈，我終于難住你了，我贏了，耶！”我高興的像只小兔子，一蹦三尺高�！鞍�，好吧，你贏了，我輸了�！蓖罒o奈的.嘆了口氣，不過他又補(bǔ)充了一句--下一局我一定不會輸?shù)摹?/p>

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)！我堅持了就是勝利，哦耶！

記一次游戲優(yōu)秀作文8

　　今天，我們班玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式，確定每組的一個同學(xué)當(dāng)裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背后，最后剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個雞蛋必須是熟的。”

　　游戲開始了，我們的桌子上都放一個雞蛋，突然老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”我非常緊張，心想：左手怎么可以剝雞蛋，平時都是用右手剝雞蛋呢？

　　你看，我們班的學(xué)生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝著雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎么辦才好，我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲，直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著，生怕有一點(diǎn)損傷，我的手非常不舒服，我還沒有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒有一點(diǎn)兒損傷，我又剝了一會兒，終于剝完了，但我剝的.非常丑。

　　我剝了好半天，終于找到和我一樣的雞蛋，我又高興起來了。

　　雖然我沒有獲得第一名，但我也很欣慰，因?yàn)槲艺J(rèn)真地參與了。

記一次游戲優(yōu)秀作文9

　　早上我剛來到學(xué)校就聽到教室里傳來了一陣陣笑聲，是怎么回事？原來是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個推人游戲。

　　老師告訴我們這個游戲的規(guī)則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然后用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。

　　游戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍(lán)隊，我被分到了紅隊里。第一輪藍(lán)隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以后就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍(lán)隊卻開心得歡呼著。

　　終于輪到我被派了上去了，還是藍(lán)隊。此時的選手是楊珉淏，才剛上場，楊珉淏就胸有成竹地說：“讓你嘗嘗我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負(fù)還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應(yīng)過來，而他已經(jīng)推了我兩掌，還好我穩(wěn)住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學(xué)叫起了加油，楊珉淏終于堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。

　　游戲在我們的歡聲笑語中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個游戲不但能鍛煉我們的.平衡，還能加強(qiáng)我們之間的友情呢！

記一次游戲優(yōu)秀作文10

　　“哈哈哈！”教室里傳來了一陣歡笑聲，這是在干什么呢？哦！原來，在玩連詞成句的游戲呀！

　　老師先講游戲規(guī)則：每人撕一張紙條，第一組寫誰、第二組寫在哪里、第三組寫在干什么事情、組成一句話，然后第四組上來讀。隨后，我們撕起了紙條，在紙條上寫一些文字。我在紙條上寫著“在草坪上�！�

　　全部同學(xué)都寫好了。接著應(yīng)該到第四組同學(xué)上去讀了。小芳上去了，只見她拿了三張紙條，走上講臺，她看了過后連忙捂住嘴，笑了笑。大家急的全部都站起來說“哎呀！你快說呀！急死我了�！比缓笏Y(jié)結(jié)巴巴地說“愛因……愛因斯坦……在……在小區(qū)……在小區(qū)里刷馬桶�！薄肮　贝蠹遗醺勾笮�，我笑得肚子痛。接著小明上去了。我們用期待的眼神看著他，很想讓他拿我的'那一張，他很淡定地走上講臺，拿著紙條說“特種兵潘老師在草坪上玩和平精英�！薄肮贝蠹以俅未笮ζ饋�，已經(jīng)笑岔氣兒了。接著……

　　在笑聲中，我們已經(jīng)結(jié)束了這一個有趣的游戲。大家還沉浸在歡樂之中。

　　在這一次游戲中，也揭示了一個道理：在日常生活當(dāng)中，如果詞語搭配不當(dāng)，也會鬧笑話的。

記一次游戲優(yōu)秀作文11

　　不上，不上、我不上你的當(dāng)！"這節(jié)課是作文課，老師剛走進(jìn)教室就說這節(jié)課我們做游戲。聽到這個消息同學(xué)像兔子一樣蹦了起來。

　　同學(xué)們摩拳擦掌，老師說玩兒反口令的游戲，有的一臉茫然，有的和同學(xué)講規(guī)則，還有的說兵今天是什么日棒好子可以做游戲老師講完規(guī)則就開始了。是同桌出題我眉開眼笑，我想我可是很機(jī)靈的不可能做錯的，只見同桌邪魅一笑，不知道葫蘆里賣的什么藥是草藥，還是解藥。開始我就錯了，氣的我臉紅的，像又大又圓的大蘋果，同桌看見我氣的臉紅了，嘴都笑麻了我我的.手像毛巾一樣在臉上擦汗感到很崩潰，我想我剛開始就打臉了，之后該怎么辦呢？

　　我吸取了上一次的教訓(xùn)，這一次我更自信了，這一次是我出題，我微微的笑了一下，我一出就是一句話，我說的是讓同桌用左手扣左鼻子，同桌說沒有左鼻子，我就說左鼻孔。把同桌氣的頭暈眼花我露出了滿意的笑容。

　　第三局開始了，同桌看了我一眼之后，我覺得背后一陳發(fā)涼。我以為同桌會很難的題，但是同桌只出了一個舉左手，但是我情不自禁地舉起的左手，引起了同桌的哈哈大笑，還有同桌的一陣?yán)涑盁嶂S，氣的我就要暈倒了。

　　游戲結(jié)束了老師問我們玩的開心不開心，我也不知道。

記一次游戲優(yōu)秀作文12

　　快樂的游戲像—顆顆小星星，在童年的天空中閃爍，令人難忘。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場激動人心的游戲--傳扇子。

　　老師首先介紹了游戲規(guī)則：音樂響起，開始傳扇子，但不能在一個人手上超過兩秒，音樂一停，停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節(jié)目。

　　“游戲開始！”伴隨著美妙的音樂，扇子便從第一個同學(xué)開始往下傳，每個人都很緊張，心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的，跳得飛快。傳著傳看，這時候，音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里�！肮龹”同學(xué)們幸災(zāi)樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻，等著她高歌一曲的時候，老師不緊不慢地說:“來抽獎吧！”“什么？這不公平！”此時，教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥，快樂地抽了一張紙條，里面寫著:“獎本子一個！””居然還有獎品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。

　　后面幾局，有同學(xué)得了獎，有的`同學(xué)罰了錢，有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂乎!

　　我早就聽說！歡樂的時光總是讓烏龜帶來，再由兔子帶走。這節(jié)課，既給學(xué)習(xí)帶來了樂趣，又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼！

記一次游戲優(yōu)秀作文13

　　在前一天，我還在玩“木頭人”游戲，可天降下了一個小女孩，想想竟然是魷魚游戲，在我被打中時，我醒了。

　　在我若有所思得想我的夢里為什么會出現(xiàn)小女孩，難道這預(yù)示我接下來會發(fā)生什么，接著上課了，這才發(fā)現(xiàn)是體育，直沖操場，到達(dá)操場早已人山人海，原來是自由活動。我們高興地在草坪上滾來滾去，可是太無趣了，沒有人和我一起玩，于是我和吳同學(xué)造了一個魷魚游戲，可好玩了！

　　第一關(guān)是“一二三，木頭人”，這個游戲最多能玩幾百人，只要動一下，你就會領(lǐng)盒飯，在跑的同時，我看見身邊一個個敵人潰敗，最后誰知只剩下幾人，好多人都淘汰了。

　　第二關(guān)“搶凳子”，我特別害怕“搶凳子”這個詞，在經(jīng)過五分鐘的比賽，成功淘汰出五人。突然何同學(xué)說：“比賽停，下一關(guān)”。

　　第三關(guān)“踩石凳”，是有人指定，要踩哪個石凳，踩錯了會很慘！石頭剪刀布我是八號很幸運(yùn)，前面六人已淘汰，我成功完成這一關(guān)。

　　最后一關(guān)“拔河”，我出我學(xué)習(xí)的'力量拉，結(jié)果勝利了，我臉上洋溢著幸福的光彩。

　　這件事可以讓我記一輩子了，小時候的時光不可抹去。

記一次游戲優(yōu)秀作文14

　　我最喜歡的游戲是奶油打臉機(jī)。我第一次玩是在航航的生日會上玩的。需要準(zhǔn)備的是：奶油打臉機(jī)、一些奶油、一些小獎品、很多人。

　　我們首先要排成兩隊，分別派出一個人下巴靠在一個位置上，用力按擊紅色按鈕，上會有一個巴掌，上面有奶油。我們?nèi)绻橙擞玫牧馓。驼凭蜁駴]有用力的人那邊移去，最后會“啪”的.一聲扇在那個人的臉上，接著臉上會粘滿奶油，然后就要拿起旁邊的紙巾把臉擦干凈，另一方可以去拿小禮物。

　　我第一次玩的時候和許妤晨單挑，我和她開局時，是她占上風(fēng)，后來，我使出了招數(shù)直接把手握成了拳頭用力敲擊按鈕，終于，最后我反敗為勝了！

　　這讓我明白了，玩游戲時不能掉以輕心，不然的話會輸。如果嚴(yán)重，還可能會耍賴，自然也會成了習(xí)慣。

記一次游戲優(yōu)秀作文15

　　丟沙包，搶椅子，跳長繩，兩人三足跑，一二三木頭人……這些游戲可以鍛煉我們各方面的能力，而我，最喜歡玩——丟手絹。

　　那天，太陽公公照在身上，暖洋洋的'。我非常開心，因?yàn)槲乙托』锇槿ス珗@玩。

　　我來到公園，只見小伙伴在向我招收，我飛奔過去，我們手拉手找到一塊草坪，玩起了游戲。

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友……”你們

　　知道我們在玩什么游戲嗎？對了，是丟手絹，它是一個傳統(tǒng)游戲，特別好玩。

　　我找了一個空位，坐了下來。只見一個小伙伴小A手上拿著收卷，在轉(zhuǎn)圈，小A同學(xué)把手絹丟在了小D同學(xué)后面，小D同學(xué)見其他同學(xué)都看著他，他覺得不對勁。往后一看，看見了一張收卷，趕緊拿起收卷，朝小A同學(xué)跑去，結(jié)果，還沒站穩(wěn)，就摔了個狗啃泥，我們哄堂大笑，可小A笑了幾秒，立刻跑了起來，因?yàn)樾同學(xué)正在追他呢！

　　最后，小A同學(xué)跑得快，坐了下來，于是，小D同學(xué)就成了丟手絹的人。

　　“丟，丟，丟手絹……”每當(dāng)我聽到這音樂，就會想起這次游戲，它考驗(yàn)了我們的奔跑速度。