在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的游戲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天大課間的時(shí)候,我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開(kāi)。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過(guò)郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨。可是郭演楨反過(guò)來(lái)很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們?cè)谶吷瞎笮,王欣累得跑不?dòng)了,休息了一會(huì)兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油!蓖跣擂D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來(lái)。王欣早已累得滿頭大汗了。
課間結(jié)束了,我們回到教室。這個(gè)游戲真好玩,我想明天再玩。
游戲作文 篇2
我的妹妹她是一個(gè)又可愛(ài)又聰明的一位小女孩,她非常討人喜愛(ài),爸爸、媽媽、爺爺和奶奶和親人們都很喜歡她。
妹妹她很聰明,可是好學(xué)生還是讓媽媽操心,那就是妹妹不久前愛(ài)上玩游戲的愛(ài)好,其實(shí)我們都知道玩游戲雖然很開(kāi)樂(lè),但是這樣她的成績(jī)會(huì)一直的下降,所以媽媽一直為這件事而擔(dān)心,但是妹妹還是很一直記的,玩游戲,媽媽不讓她玩時(shí),她就偷偷的玩,這件事讓媽媽很生氣。
我記著有一次我寫完了作業(yè),媽媽又去門市上幫忙了,妹妹在屋里看電視,我在外面的電腦跟前看電視,我們互不干涉,過(guò)了五六分鐘,妹妹出來(lái)了,她說(shuō)她要玩電腦,我就說(shuō)媽媽不讓你玩,可是她一直求我,就像一只蒼蠅一樣圍著我轉(zhuǎn),我就不耐煩的讓她玩游戲,但是我給她說(shuō)我要看電視,她就想了想,而且還轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,馬上就找到了方法,就說(shuō):“要不然,我一邊玩你一邊看!蔽艺f(shuō)行,我就把我看的電視弄成最小化,把她要玩的游戲弄成最小化,這樣,我們兩個(gè)都能滿足自己的要求,我們玩了五六分鐘,突然,門市上傳來(lái)了關(guān)門聲,妹妹拿著鼠標(biāo),她的手很小,而且很不靈活,媽媽來(lái)到屋里時(shí),沒(méi)有關(guān)掉玩游戲的窗口,最會(huì)我們兩個(gè)都被媽媽吵了一頓。
你們看,這就是我的妹妹—愛(ài)玩游戲的妹妹。
游戲作文 篇3
有趣的冬季研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始啦!這一天,我們精神抖擻,盼望著,盼望著,盼望著研學(xué)活動(dòng)的到來(lái)。請(qǐng)猜猜我們接下來(lái)的游戲是什么?當(dāng)然是熟悉不過(guò)的“你演我猜”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則來(lái)也!只要一人抽取一張卡片,做出卡片上詞語(yǔ)意思的動(dòng)作,讓大家來(lái)猜,猜對(duì)即獲勝。
游戲開(kāi)始!首先上場(chǎng)表演的是2班1組組長(zhǎng)章芮。只見(jiàn)她抽了一張卡片,看著卡片尷尬地笑了起來(lái),我們也跟著她皺起眉頭。正式開(kāi)始表演啦!章芮說(shuō)道:“這個(gè)詞有3個(gè)字,是麗水市著名的一個(gè)風(fēng)景區(qū)!彼f(shuō)完,同學(xué)們滔滔不絕地說(shuō),白云山、南尖巖、東西巖、九龍山、石門洞……盡管他們說(shuō)什么,老師都是搖搖頭。接著章芮用手?jǐn)[出一個(gè)“十”字,用兩指交叉做出個(gè)“叉”,又用手比劃出一個(gè)“十”字,最后,她又在空中用手臂畫出一個(gè)“很大的東西”,表演完畢。這時(shí)大家鴉雀無(wú)聲,都在絞盡腦汁地想著。我也不甘示弱,我那副使勁地樣子像是被逼迫出來(lái)的一樣,不一會(huì)兒魂都飄到遠(yuǎn)方去了。突然,一個(gè)清脆而響亮的聲音把我的思緒拉了回來(lái):“是百山祖!”、“回答正確!”老師說(shuō)道。哦,原來(lái)是機(jī)智的吳晗猜出了答案,許多人為他豎起了大拇指,甚至連風(fēng)也“嘩嘩嘩”的為吳晗鼓掌。唉,天下無(wú)人比我蠢!
接下來(lái)幾輪,我一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái),只有最后的壓軸表演——唯一一個(gè)最難的,我竟然猶豫地猜了出來(lái)!那是一個(gè)非常有意思的詞語(yǔ),表演者拿著手機(jī),把拳頭放在手機(jī)前面,好似在拍什么東西。最后,他說(shuō)出“滴”的一聲,比劃出是3個(gè)字。我一開(kāi)始想的是掃“二維碼”,可這時(shí)所有二維碼的統(tǒng)稱,應(yīng)該有更細(xì)節(jié)點(diǎn)的。“買東西掃二維碼是支付寶……”我猶豫地說(shuō),“嗯,應(yīng)該……應(yīng)該是支付……寶!笨晌颐院嘏e起手時(shí),哦,滿客啦!大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出正確答案,可真掃興!
伸個(gè)懶腰,時(shí)間就恍恍惚惚的過(guò)去了,游戲也霎時(shí)結(jié)束。雖然我在游戲上沒(méi)有做出“突出貢獻(xiàn)”,但我也體會(huì)了游戲的樂(lè)趣。這個(gè)游戲其實(shí)在考驗(yàn)我們的默契,不管是表演者,還是猜的人,都要互相配合好,才能猜出正確答案。
游戲作文 篇4
今天作業(yè)比較少,我早早寫完作業(yè),吃過(guò)晚飯后媽媽教我一個(gè)新的`智力游戲,名字叫二十四。
游戲規(guī)則是這樣的:一、拿一副撲克牌,這些牌代表著數(shù)字1至13,先把牌打亂。二、隨機(jī)抽出其中的四張牌。三、用隨機(jī)抽出的四張紙牌利用加、減、乘、除混合計(jì)算,最后算出結(jié)果是二十四。四、誰(shuí)先算出二十四,即為勝利。
媽媽說(shuō)和爸爸玩這個(gè)游戲的時(shí)候總是能贏爸爸,可爸爸是數(shù)學(xué)高手,媽媽的話讓我有點(diǎn)懷疑,媽媽在吹牛皮吧!吹得比天還高。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮,還不熟悉,總是輸給媽媽,沒(méi)有贏過(guò)一局。我都急哭了。這時(shí)爸爸說(shuō)那時(shí)因?yàn)樗寢寢屜人闶雼寢尣拍苴A他的,建議讓媽媽也先讓我十秒先算。媽媽爽快的答應(yīng)了?墒俏疫是輸,我生氣的進(jìn)房間里關(guān)起門,在房間里沉思了一會(huì)。對(duì)了,靜能生慧呀!我玩游戲時(shí)老是想著會(huì)輸,不能靜下心來(lái),所以總是輸。
想通了,我自信滿滿地向媽媽再次發(fā)起挑戰(zhàn)。不知道為什么,一股洪荒之力猶如海浪般的從身體里沖出來(lái)。翻開(kāi)四張牌后一轉(zhuǎn)眼就能從腦海蹦出精準(zhǔn)的計(jì)算方法。有時(shí)候,很難的題我看了兩三秒就算出來(lái)了,還有些媽媽都算不出來(lái)呢!原來(lái)是有方法的,比如先看看四張牌中有沒(méi)有可以拼成三八二十四四六二十四十二乘二十二加十二
我終于反敗為勝了,我不會(huì)驕傲。通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了做任何事情不能著急,要冷靜思考,再難的問(wèn)題都可以解決!
游戲作文 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。陳益邀請(qǐng)我參加他的生日會(huì)。
吃過(guò)午飯,爸爸就帶我去目的地:學(xué)子廣場(chǎng)。一到那兒,發(fā)現(xiàn)我遲到了,這讓我有點(diǎn)不好意思,地上還擺滿了許多禮物,同學(xué)們都已穿好了軍裝,唯獨(dú)我還沒(méi)穿上,急急忙忙穿完,就開(kāi)始刺激又好玩的真人CF了。
老師把我們分成兩隊(duì),再分別拿上自己喜歡的槍,就開(kāi)始游戲了。
我是攻隊(duì),他們是防,所以他等他們先進(jìn)叢林里面躲起來(lái),在暗中攻擊我們,而我們的任務(wù)是把們?nèi)肯麥?我和隊(duì)友在一個(gè)空曠的地方先商戰(zhàn)略,再分散進(jìn)攻,我是和陳奔帆一隊(duì)的,我們兩個(gè)慢慢地走進(jìn)叢林,發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵方的人正在攻打我的隊(duì)友,那時(shí)敵人藏的很隱秘,在一片葉叢中,可他的腿還露在外面.不幸被我們發(fā)現(xiàn)了,我倆圍住他,同時(shí)向他開(kāi)攻,他OUT了,就這樣,我們?nèi)〉昧藙倮?.....
不知不覺(jué)一局真人CF就這樣結(jié)束了,每個(gè)人都說(shuō)還想再來(lái)一局,這時(shí)候陳益同學(xué)把超大的一個(gè)生日蛋糕拿了出來(lái)和我們一起分享.......
游戲作文 篇6
中秋節(jié)前一天,奶奶說(shuō)要?dú)Ⅷ喿映浴N铱蓸?lè)壞了,想到鴨子的鮮美味道,一晚上都沒(méi)太睡覺(jué)。第二天一大早我就起床了,從來(lái)都沒(méi)捉過(guò)鴨子的我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天讓我來(lái)試試捉鴨子吧!”奶奶疑惑地看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完早飯后,我們來(lái)到鴨棚前,我胸有成竹地對(duì)奶奶說(shuō):“我進(jìn)去捉!蹦棠陶f(shuō):“好啊,只要能捉到。”我得意得夸下?冢骸拔铱隙茏降!”說(shuō)著,我就彎下腰鉆進(jìn)鴨棚。里面很臭,到處都是鴨子拉的東西,我不由得捂住了鼻子,仔細(xì)尋找目標(biāo)。一大鴨子走進(jìn)了我的視線,我先慢慢地靠近它,然后突然伸出手,那只鴨子可能知道危險(xiǎn)降臨了,飛快地從我頭上飛過(guò),“嘎嘎嘎”直叫。第一次,我沒(méi)捉住它。我又撲上去,這次終于把它抓在手里了,可是它在我手里使勁掙扎,我有點(diǎn)害怕了,不由得松開(kāi)了手,它便溜之大吉了,我只抓到一把鴨毛。
捉不到鴨子在奶奶面前可下不了臺(tái),我又開(kāi)始捉了。我先把它逼到一個(gè)角落,誰(shuí)知它一下想從我跨下鉆了過(guò)去,我猜到它會(huì)來(lái)這一招,馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去,它正好落在我面前,我心里暗暗得意:鴨子呀鴨子,你是斗不過(guò)我的,你看,這會(huì)我就要捉到你了!可誰(shuí)知它又跑了。我捉累了,在旁邊休息了一下,心想:硬的不行,我就來(lái)點(diǎn)軟的。我跑進(jìn)屋去抓了一把谷扔在地上,想等它上鉤?伤怀晕疫@一招,不上當(dāng),我還是沒(méi)捉到它。最后我還是請(qǐng)奶奶親自出場(chǎng)后,那鴨子只好束手就擒。過(guò)了一會(huì)兒,它便成了我們的美餐。
游戲作文 篇7
今天晚上吃完晚飯,媽媽空閑著,于是我說(shuō):“媽媽,我請(qǐng)您猜字謎好嗎?”媽媽愉快的答應(yīng)了。
我回憶著以前猜過(guò)的字謎,我眼珠子一轉(zhuǎn)!坝辛,”我想起了張老師教過(guò)我們的那個(gè)字。于是我搖頭擺腦的說(shuō):“一個(gè)日本鬼子,背著一把刀。殺了一個(gè)人,流出四滴血!甭(tīng)完后,媽媽眉頭緊鎖。我暗暗高興,媽媽一定被我難住了。但過(guò)了一會(huì)兒,媽媽抿嘴一笑,蹦出一個(gè)字“照”。我說(shuō)“答對(duì)了”我們兩都笑了。
這是,媽媽提了一個(gè)問(wèn)題:“日本鬼子壞不壞?”我馬上說(shuō):“當(dāng)然壞,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)中國(guó)小男孩,被日本鬼子高高的舉起,然后使勁的扔在地上,還要用長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刀把他刺死!眿寢屌呐奈业募绨蛘f(shuō):“你真聰明,日本鬼子以前侵略過(guò)我們中國(guó),還殺人放火,做盡了壞事。我們要永遠(yuǎn)記住這段歷史。但現(xiàn)在不同了,全世界都主張和平,所以我們跟日本現(xiàn)在是友好國(guó)!
聽(tīng)完了媽媽的話,我仿佛長(zhǎng)大了,懂事了。
游戲作文 篇8
今天,我們上音樂(lè)素養(yǎng)課,老師教我們學(xué)習(xí)了大六度和小六度,還練習(xí)了打節(jié)奏。為了讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容,老師給我們編了幾個(gè)小游戲。
第一個(gè)游戲,老師先寫了幾節(jié)節(jié)奏,讓我們先練習(xí)打一下,然后,小朋友站成一個(gè)圓圈,按照節(jié)奏雙腳跳。
接下來(lái)的游戲是彈琴傳筆,老師彈琴,小朋友圍成圓圈傳一支鉛筆,琴聲停的時(shí)候,鉛筆在誰(shuí)那里,他就給大家打一段節(jié)奏。
還有一個(gè)更有趣的游戲叫貼燒餅,小朋友兩兩一組前后站,選一個(gè)小朋友在外面“貼”,他貼在那一組,這一組外邊的小朋友就要趕緊跑,如果沒(méi)有跑被抓到,他也要給大家打一段節(jié)奏。
通過(guò)游戲,我們既鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí),還玩得非常開(kāi)心,真是一舉兩得呀!
游戲作文 篇9
猜字謎是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)之一。小時(shí)候去媽媽單位參加游園活動(dòng),看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。
早上,一到教室,我們就爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,大聲宣布:游戲開(kāi)始!我們激動(dòng)地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。
我在人頭攢動(dòng)中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央。”這個(gè)謎語(yǔ)。我的心快速地跳個(gè)不停,我緊緊盯著那個(gè)紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個(gè)燈籠形的字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時(shí)心雨,我仰著頭得意地問(wèn):“這個(gè)字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說(shuō):“你怎么知道?”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆,方箱相當(dāng)于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了。”看著時(shí)心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。
正當(dāng)我們猜的熱火朝天的時(shí)候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。
猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開(kāi)心,而且還讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)培養(yǎng)了動(dòng)腦精神。
游戲作文 篇10
今天,我們又來(lái)到了金筆作文學(xué)校。課堂上,老師興高采烈地告訴我們,如果你們表現(xiàn)好的話我就帶你們玩?zhèn)游戲。
這時(shí)只見(jiàn)老師拿出一張熊貓臉和三個(gè)磁鐵,再用磁鐵貼把熊貓臉固定到黑板上去。
老師講完游戲規(guī)則后,游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上去的是孫勝運(yùn),老師先給他系上紅領(lǐng)巾,然后讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)他有點(diǎn)暈,就像喝過(guò)酒一樣。
老師把他帶到黑板前,我們?cè)谙旅婧爸舷伦笥,老師說(shuō)完五四三二一,時(shí)間到了。
他順利的完成了游戲,得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
最后我們一個(gè)一個(gè)的玩......游戲結(jié)束了,今天我們很開(kāi)心。
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