有趣的游戲作文

2022-04-16 游戲

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文篇1

　　今天午飯之后，王老師讓我們玩了個(gè)游戲，叫“尋找007”。聽(tīng)完之后我涌出了無(wú)限的的想法：是對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全搞破壞的黑客，還是負(fù)責(zé)打聽(tīng)情報(bào)的臥底，或者刺客？王老師接著說(shuō)：“一共有四個(gè)人猜猜誰(shuí)是‘007’�！�

　　我決定大膽地犧牲自我上去當(dāng)回模特，我覺(jué)得007應(yīng)該是個(gè)很酷的角色很符合本小主的氣質(zhì)。

　　游戲開(kāi)始啦，我看見(jiàn)紙條時(shí)，結(jié)果不是007，而是一個(gè)“倒霉熊”。我哭笑不得，這個(gè)時(shí)候的我也是進(jìn)退兩難。故意做出哈哈大笑，傻子都知道絕非紳士一般的“007”，絕不投我票，可還是有兩位同學(xué)懷疑我，李君說(shuō)：“我最懷疑的人是白君，因?yàn)槲业?第六感告訴我，我知道手一般放前面或后面的，是種自我保護(hù)。而剛剛白君一直把手放在后面，最有可能的就是她！”“什么？這明明是我習(xí)慣的動(dòng)作好嗎？”白君又在那里炫耀自己知識(shí)淵博。我自己覺(jué)得最有可疑的人是孫君，因?yàn)楦?jìng)猜的時(shí)候，他一臉茫然只是不經(jīng)意地偷笑了一下，馬上收起了笑容，很讓人懷疑！

　　游戲結(jié)束，英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風(fēng)度的007居然是佟君！簡(jiǎn)直讓我們難以置信！不過(guò)別看他一臉懵懂，其實(shí)是個(gè)好演員！怪不得老王說(shuō)他一臉“憨厚”的樣子。

　　這個(gè)游戲太好玩了！

有趣的游戲作文篇2

　　今天我來(lái)到了“小蜜蜂作文樂(lè)園”，讓我印相最深的是游戲，游戲的名字叫做──仙女散花。

　　老師告訴了我們方法，將彩帶撕好，然后裝進(jìn)氣球里，裝好了之后就將氣球吹大再打上結(jié)，最后用繩子在氣球上打個(gè)結(jié)，掛在墻上用剪刀往氣球扔。

　　我按老師說(shuō)的.做好后用剪刀扔一次沒(méi)扔中，第二次也沒(méi)有中，第三次掉下來(lái)了，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用剪刀使勁扔，扔不到還拿了幾把剪刀，終于使了好一會(huì)勁那個(gè)同學(xué)還是勝利了。

　　接著又到了其它同學(xué)，一個(gè)同學(xué)的“天女”活像不倒翁，掛上去之后，之前那調(diào)皮的同學(xué)眼疾手快，拿起一把剪刀，向氣球扎去，一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的一聲，天女的肚子里飄出了無(wú)數(shù)的花朵，漂亮極了，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)：“怎么樣我射中了吧！”

　　小蜜蜂作文樂(lè)園可真有意思！

有趣的游戲作文篇3

　　下午，我在賞識(shí)作文班里，玩了一個(gè)叫：傳乒乓球的游戲。

　　老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是：分成兩組，然后用筷子夾住乒乓球，傳給后面的同學(xué)，看哪組速度快。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了！”

　　游戲開(kāi)始了，我們組的第一個(gè)同學(xué)夾得很順利，一下子就傳到了第二個(gè)同學(xué)。我欣喜若狂，心想：是不是很容易呢？第二個(gè)同學(xué)不慌不忙，看準(zhǔn)角度夾住球迅速傳給了第三個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他夾一下，乒乓球向前動(dòng)一下，夾一下，動(dòng)一下，像抹了油似的�！芭椤钡囊宦暎古仪虻舻厣狭�，唉！真掃興！我們重頭再來(lái)。

　　這回我們吸取了教訓(xùn)，并調(diào)整了出場(chǎng)順序。讓剛剛掉球的'同學(xué)打頭陣。他小心翼翼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，準(zhǔn)確地夾住乒乓球傳給了下一位，我們都很爭(zhēng)氣，順利地完成比賽，獲得了勝利！

　　今天，我們玩得非常開(kāi)心！

有趣的游戲作文篇4

　　教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，這是怎么回事？原來(lái)老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲�？�，林雨桐出局啦！

　　只聽(tīng)老師喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反義詞是笑，便哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué)，他們有的捂著肚子哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，還有的.笑的前仰后合，連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見(jiàn)難不倒我們，又說(shuō)：“請(qǐng)大家站起來(lái)。”話(huà)音剛落，就聽(tīng)“轟隆”的幾聲，我本以為有同學(xué)站起來(lái)了，可是，望望四周并沒(méi)有人站起來(lái)，每個(gè)人都平靜地坐在座位上，我心里的大石頭總算有著落了。

　　游戲如火如荼地進(jìn)行著，高潮一個(gè)接著一個(gè)，老師的指令更是五花八門(mén)：向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開(kāi)……“不要眨眼睛”，老師喊道，結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看著老師，似乎想要證明自己是對(duì)的。然而，就這樣，他們被淘汰了。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，可還是故作鎮(zhèn)定地坐著，那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我，我想：想讓我輸，不可能！終于，在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中，Alice做錯(cuò)了，哈哈，我贏啦！我得意地望著大家。

　　游戲在笑聲中結(jié)束了，開(kāi)始寫(xiě)作文了。下筆時(shí)，我突然覺(jué)得寫(xiě)作文其實(shí)也沒(méi)那么難嘛！

有趣的游戲作文篇5

　　成功之花需要耐心澆灌，沒(méi)有誰(shuí)能輕而易舉的成功，只有努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)才能成功。

　　星期五下午，廉老師準(zhǔn)備帶我們?cè)诮淌疫M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吸球大作戰(zhàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，嘰嘰喳喳，害得外面的同學(xué)也探進(jìn)頭來(lái)看熱鬧。規(guī)則是這樣的：我們分成五組，每組五人，將第一個(gè)袋子里的乒乓球用吸管吸起，傳遞到最后一個(gè)袋子中，哪組率先傳到，哪組就贏。

　　第一組的五位同學(xué)依次排列在六張桌子兩側(cè)，他們手上各持吸管，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，煞是好看。目光卻死死盯著第一個(gè)袋子里那26個(gè)“黃白胖子”。老師一聲令下！比賽開(kāi)始了！啦啦隊(duì)率先發(fā)出驚天動(dòng)地的吶喊聲：“加油！加油！”小潔鼓著腮腮幫子，瞪著眼珠子，手托住桌子，“呼”卻吹出了一口氣。只見(jiàn)他面前的球馬上像一位多動(dòng)癥患者“砰、砰、砰”連蹦帶跳，滾到了地上，似乎在嘲笑小潔：“笨死了，連我都搞不定。”小潔急了猛地一吸，眼成了斗雞眼，逗得大家哈哈大笑！很快三分鐘過(guò)去了，第一組得了十四分。

　　輪到我們組了，我心想：心急吃不了熱豆腐，要想成功，必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打。一聲令下，又一輪比賽開(kāi)始了。大壯打頭陣，我當(dāng)小尾巴，我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)脖子鵝似的，吸管前前后后地晃動(dòng)，球上上下下擺動(dòng)著。吸管又細(xì)又長(zhǎng)，而球卻又圓又大，吸球全靠人的一股巧勁，有時(shí)一吸就中，有時(shí)一吸就掉。眼看我面前的`球越來(lái)越多，我沉不住氣了�！芭椤钡囊宦暎幸活w球掉了，我正要伸手去撿，敵友著急地喊道：“不準(zhǔn)撿！犯規(guī)！”我立刻縮回手來(lái)，拉拉隊(duì)喊道：“加油！加油……”真恨不得把面前這一袋乒乓球全倒進(jìn)最后一個(gè)袋子里。不過(guò)也只是想想而已，我揉了揉眼睛，甩了甩吸管，重新振作起來(lái)，小心翼翼吸了一口氣，終于又把球吸了起來(lái)，拉拉隊(duì)鼓勵(lì)道：“加油！堅(jiān)持就是勝利�！蔽倚睦镆材钪骸耙欢ㄒA�！鼻蚪K于穩(wěn)穩(wěn)被我傳到了最后一袋……

　　強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，我們最后以二十分的好成績(jī)贏得了比賽。成功來(lái)之不易，沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便擁有，只有不斷努力，你才可能獲得成功。

有趣的游戲作文篇6

　　今天，何老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，何老師先選出了組長(zhǎng)：我、林晉名、王垣龍。我們?nèi)齻€(gè)組長(zhǎng)通過(guò)“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序，我贏了他們，第一個(gè)參加游戲。

　　何老師幫我選了一張?jiān)~——目瞪口呆，讓我給后面的同學(xué)比劃動(dòng)作，我輕輕拍了拍前面的同學(xué)，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我瞪大眼睛盯著她，提醒她注意我的動(dòng)作，哪知我還沒(méi)開(kāi)始比劃，她就轉(zhuǎn)過(guò)身去給她前面的'同學(xué)比劃了，我真為最后那個(gè)同學(xué)擔(dān)心。果然，最后那個(gè)同學(xué)沒(méi)猜出來(lái)，我們組輸了。

　　接下來(lái)輪到了王垣龍他們組，何老師讓我給他們抽一張圖片，我抽了一張“喝牛奶”的圖片，只見(jiàn)王垣龍將手合攏，握成圓形，放在嘴邊做了一個(gè)喝水的動(dòng)作。我想：他們肯定以為是喝水。毫不意外，他們組最后猜出的答案真的是“喝水”，因此他們也輸了。

　　到了林晉名這一組，他們抽到“目不轉(zhuǎn)睛”的圖片，結(jié)果比劃到最后成了斗雞眼，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　今天這游戲真好玩，真希望下節(jié)課何老師還能組織我們?cè)偻嬉淮巍?/p>