無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
星期四下午,齊老師組織我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——傳話游戲。游戲規(guī)則是:老師把要傳的話告訴第一個(gè)同學(xué),從第一個(gè)同學(xué)開始依次往下傳,最后一個(gè)同學(xué)要站起來,大聲地說出這句話。大家都對(duì)這個(gè)游戲很感興趣,游戲就這樣開始了。
老師把最后一排的叫到走廊,把要傳的話告訴他們,最后一排同學(xué)回到座位,我們開始往前傳。等第一排同學(xué)都聽到這句話的時(shí)候,老師讓他們說結(jié)果,沒想到答案五花八門。王奕愷說:“我沒聽清他們說什么。”趙希說:“雞下了一個(gè)蛋。”張舒天說:“我沒聽他們傳!崩蠋熅蛦査笞缽埿P,張校凱說:“什么大公雞!蓖鮿P智說:“我沒聽清!崩蠋熡謫査笞缽埣蛷堒霸瑥埣f她聽到的話就是:“我沒聽清。”原來錯(cuò)誤出在張馨元身上。其他幾名同學(xué)說的分別是:“豬豬轉(zhuǎn)蛋”、“西西”、“中國勝了!張吉”、“祖國糖”。聽到這,大家都笑了。因?yàn)闆]有一個(gè)組傳對(duì),老師開始調(diào)查最后一排同學(xué),原來問題出在最后一排同學(xué)的身上。比如,車禹錚站起來說:“水痘很可怕,要休二十一天!卑藗(gè)人中只有王星博和王思睿傳對(duì)了,這時(shí)大家才知道正確答案是:“中國版圖像一只大公雞!苯酉聛恚蠋熡纸o了我們一次機(jī)會(huì),這回傳的話是:“我要當(dāng)少先隊(duì)員為班級(jí)爭光!苯Y(jié)果,只有一組傳對(duì)。
老師對(duì)兩次傳話的結(jié)果很不滿意,說明我們在平常生活中沒有注意聽別人說話。我以后一定要學(xué)會(huì)傾聽,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
有趣游戲作文 篇2
游戲是我們小朋友們最喜聞樂見的活動(dòng)。在作文班暑期開學(xué)的第一天,老師就給就我們帶來了游戲大本營課,我們非常開心,一蹦三尺高。
第一輪是掰手腕的游戲,老師說先坐到位置上準(zhǔn)備。我坐到了“戰(zhàn)場”上,看了看我的“敵人”。“哎呀,完了,xxx是個(gè)高頭大馬的人,我怎么能比過他呢?”,我想。在老師對(duì)我鼓勵(lì)了一番后,我感到自己又充滿力量。老師又說這回三局兩勝,說完之后我和xxx就開掰,我使了九牛二虎之力與他抗衡,而他卻得意洋洋,好像沒有用全部力量。最后他一發(fā)力我就輸了。第二局開始了,這次肯定會(huì)輸?shù)酶鼞K,最后果然不出我所料,還是輸了。我輸了以后,我想:失敗了也要昂首挺胸,這也會(huì)過去。接著老師和xxx掰,我在旁邊當(dāng)裁判的時(shí)候,心想:老師和他掰,肯定老師贏。結(jié)果他真的輸了,xxx輸?shù)煤芩桑?/p>
第二輪是說歇后語,老師說了一個(gè)比較難的歇后語——飛機(jī)上掛暖壺,我和xxx毫無頭緒,老師看我倆呆若木雞,就說出了答案:水平(瓶)高,我和他聽后恍然大悟。老師又說了好幾個(gè)歇后語,我倆一個(gè)也不知道,后來老師都給我們講解了,我們大開眼界,心想:平時(shí)還得好好積累呀!
第三輪是寫出關(guān)于活動(dòng)或游戲的詞語。老師一聲令下,我和xxx就開始奮筆疾書,時(shí)間到了,我寫出了十個(gè),而xxx才寫了五個(gè),我心里暗自竊喜,看來他是一個(gè)“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的人呀!
今天,我們玩得很開心,既學(xué)到了許多知識(shí),又很有樂趣,希望老師天天能上這樣的課該有多好呀!
有趣游戲作文 篇3
我在整理雜物的時(shí)候,找到了以前玩過的游戲棒,便趁著做作業(yè)的間隙,跟媽媽玩起了游戲棒。
首先打開草稿本,在上面工工整整地寫下了我和媽媽的名字,還寫上了:第一次、第二次、第三次、勝利者等。媽媽開玩笑說我把這游戲搞得像正式比賽一樣,會(huì)讓她有“緊張感”。
我占據(jù)先機(jī),先拋出了棒子,耶!棒子四散開來,看來我可以大獲全勝啦!我哼著歌,像采茶姑娘采茶一樣,左一根,右一根,我把所有的單個(gè)兒都“采”完了,現(xiàn)在該全力以赴地對(duì)付“難點(diǎn)”啦!我打出收集到的最細(xì)的白棒子,找到最好挑的部分,把最上面的那根紅色小棒小心翼翼地用力一挑,哦耶!我成功了。本來,我野心勃勃地要把這些“茶葉”“一片”不留地摘完,沒想到,一不小心,白棒子牽動(dòng)了邊上的另一根,哎,但愿媽媽拋得差一點(diǎn)!
果然不出我所料,媽媽是個(gè)初學(xué)者,竟然規(guī)規(guī)矩矩地拋,一點(diǎn)都不懂得技巧!鞍」!”看著游戲棒全部交疊在一起,我忍不住大笑起來,媽媽呀媽媽,你輸定了!
媽媽癢怒道:“笑什么笑,還有兩局呢,別得意太早!”果然,第一局我毫無懸念地贏了,我們開始了第二輪的pk。
這局媽媽先拋,她學(xué)會(huì)了用技巧,但還是不敢放開膽子拋下來,所以只有稀稀拉拉的幾根在外面。“膽小的媽媽!”我心里暗自發(fā)笑,伸長脖子去看媽媽怎么辦。媽媽先把散開的幾根棒子撿起來,然后學(xué)著我的樣子找了根細(xì)白棒,成功地挑起一根!哦,my god!學(xué)習(xí)的力量真可怕!媽媽看我演示了一次以后,就學(xué)會(huì)了。她的水平已經(jīng)提高不少,還好,她的“第二次”失敗了。
我不敢再輕視媽媽,用力朝書桌里一拋,眼前的景象頓時(shí)讓我呆住了,所有的棒子都堆積在了書桌的死角處,幾乎一根也拿不出來了,我一下子萎靡地垂下了頭。這下輪到媽媽“張狂”了,她斜著眼睛笑著說:“挑呀,不然就放棄吧!”
“我放棄!蔽覠o可奈何地說。媽媽一臉壞笑地拋出了第二次,哎,看來這局我要輸啦,媽媽拋得簡直太完美了!我只能眼巴巴地看著媽媽一根一根地收,她一臉的笑意,我滿臉的愁云慘霧,我們的表情形成了鮮明的對(duì)比。
。
最終,成績定格了:一比二,我還是贏了!小小的游戲棒,都能玩出喜怒哀樂,每樣事物又何嘗不是呢?只要處處留心,一定會(huì)收獲更多的精彩和快樂!
有趣游戲作文 篇4
今天,我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡單,一些人來抓,如果說出一個(gè)四字成語,抓的人就抓不了,不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救,救了就能跑了。
游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓,我們立刻四處散開。剛開始,我還能應(yīng)付,隨著抓的人數(shù)增多,次數(shù)不一,局面越來越亂了,我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃,看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來,我以為是躲的,沒想到他說:“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回過神來,我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒想清楚,我這么風(fēng)流倜儻,玉樹臨風(fēng),人見人愛,車見車載的大美女會(huì)被人抓?
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”,嘿!逮到拉!我的速度簡直可以和飛機(jī)比賽了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中,我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī),便竄到他們后面,兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上!耙患p雕!”我喊了起來。
一輪又一輪,太陽害羞地躲了起來,時(shí)候不早了,我們意憂未盡離開了學(xué)校。回到家,流瀉了這篇作文。
有趣游戲作文 篇5
此次作文教學(xué),教師教我們玩了一個(gè)游戲——寫紙條。
游戲的規(guī)則是那樣的:先把十六人分為四個(gè)組,第一個(gè)組寫到底是誰、第二個(gè)組寫在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫在哪兒、第四個(gè)組寫在干什么。
我是歸屬于第三組的,我想了一個(gè)詳細(xì)地址,寫在紙上——“在中國太平洋”。剛開始組裝起來讀紙條了,大家蜂擁而至地舉起手來,都急不可耐的想讀一讀!我在每一個(gè)組的紙條里各自抽了一張,隨后連起來就變成了那樣一句話:貍貓?jiān)谄囌居貌停 翱偹銇砝惨粋(gè)一切正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地講到。原先,前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默,同學(xué)們開懷大笑,有的乃至高興得滾到地面上來到。例如:列寧在廁所里打灰太狼,霸王龍?jiān)谔栂敌行亲员M……。聽見這種怪語句,我剛開始心煩意亂了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:雄雞在天空翱翔。如何?我編的這一句,是否也很搞笑呀!
這個(gè)游戲讓我懂得了一個(gè)大道理:大家組詞造句要合乎標(biāo)準(zhǔn)和常情,要不然會(huì)惹出許多 嘲笑。
有趣游戲作文 篇6
童年像海邊各種各樣的貝殼,被陽光照得閃閃發(fā)亮,童年像潔白的浪花,每天都有著各種挑戰(zhàn),童年像一位書中的導(dǎo)游,帶著我們暢游古今,體會(huì)文人墨客的思想與智慧……當(dāng)然游戲也是童年必不可少的“歡樂”。
燈光下,幾個(gè)孩子玩起來踩影子的游戲,個(gè)個(gè)都玩的滿頭大汗,不亦樂乎。只見小孫一開始就像影子們發(fā)起進(jìn)攻,沒想到小洋機(jī)靈的往旁邊一閃,影子跟著他在地上躲開了攻擊,小孫又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,我頓時(shí)手足無措躲左躲右,小孫一個(gè)猛虎撲食,撲倒了我,他與我纏在一起,小孫一下將手伸向我的癢癢點(diǎn),我實(shí)在控制不住自己,在地上讓滾來滾去,就在這時(shí),小洋瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),伺機(jī)行動(dòng),“啪,啪”一腳一個(gè)踩住了我們的影子,小孫見了,一個(gè)虎跳,站了起來,前來追小洋,而我卻慢慢站了起來,無力地依在墻上,看著他們玩,可他們還是來找了我麻煩,我只好做著無力的掙扎……
踩影子游戲真好玩,影子在路燈下拉著好長……
有趣游戲作文 篇7
今天,在課堂上,小馬老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
游戲規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué)上來蒙住眼睛在黑板上畫鼻子,規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)把鼻子畫到正確的位置就算贏。
游戲開始了,第一位上場的是徐羽軒,小馬老師給他蒙上眼睛,叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見他雙手握成拳頭,放在肚子上,慢慢地,有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后,他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開始往前走了,只見他對(duì)著李明的桌子橫沖直撞的,這一撞,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費(fèi)了半天功夫,他終于來到了黑板面前,只見他左手握成拳頭,懸在空中,右手拿粉筆,粉筆頭離黑板只有一厘米,就是不敢畫。這時(shí),下面有人說:“右!右!”還有人說:“左!左!”這一喊,他更加猶豫不決了,過了很長時(shí)間,他才畫上去,只聽得身后一陣轟堂大笑,他拿下紅領(lǐng)巾一看,!鼻子離人臉有十萬八千里了,他自己也忍不住笑了出來。
下面是戴萱來畫,當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張,轉(zhuǎn)完圈后,一步一步地向黑板走去,下面大喊:“右!右!”但她不聽,結(jié)果鼻子畫到眼睛上了,全班又是一陣哄堂大笑。
這次畫鼻子游戲真有趣!同時(shí)為我提供了寫作的素材。
有趣游戲作文 篇8
前些日子,我在爸爸的手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的游戲,它的名字叫“黃金礦工”。
這個(gè)游戲,每一關(guān)都必須達(dá)到它所給的金錢數(shù)量,如果低于這個(gè)錢數(shù)的話,就輸了。
點(diǎn)開始游戲,就會(huì)出來一個(gè)搖機(jī)器的礦工,下面是一些大大小小的黃金、石頭、口袋和鉆石。等機(jī)器上的掛鉤搖到有東西的那一邊,點(diǎn)一下屏幕,就會(huì)把那個(gè)東西抓上來了。每抓一個(gè)東西,就會(huì)獲得多多少少的金錢。
當(dāng)再玩第二關(guān)的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)方框,可以買六種東西。不過,我一般都會(huì)買一個(gè)藍(lán)色的小瓶子,因?yàn)檫@個(gè)東西可以使機(jī)器抓動(dòng)物體時(shí)的速度變快,這樣,就可以節(jié)約時(shí)間了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)玩到第二十一關(guān)了,每一關(guān)都很順利,這使我非常高興。
游戲雖然好玩,但不能過量的玩,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有趣游戲作文 篇9
聽,是誰發(fā)出銀鈴般的笑聲?看,是誰綻放出燦爛的笑顏?噢,這歡快的笑聲是來自于七(12)班,這是為什么呢?是什么神奇的魔力讓他們這么開心呢?讓我們一起去揭開謎底吧!
原來是下午的語文課,涂老師見我們一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦的樣子,于是就組織同學(xué)們玩一個(gè)游戲——“語句詞語連連看”。游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)小組分四人組成,首先由一人說一個(gè)人名,其次說一個(gè)地名,第三個(gè)接著說一個(gè)動(dòng)作詞語,最后一人再將人名、地名和動(dòng)作詞語連接起來組成一句話。因?yàn)槭堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲,同學(xué)們都覺得很新鮮、很刺激,都有一種躍躍欲試的感覺,在老師說游戲規(guī)則的時(shí)候,大家精神都是高度集中的。
游戲開始了,第一組的同學(xué)連接出來的第一個(gè)句子是:“林黛玉在鳥背上擦黑板”,這組句子一組合完,同學(xué)們都“噗通”地笑了起來;第二組連接出來的句子更為搞笑:“愛德華在越南打牌”越是到后面的同學(xué),越覺得才盡詞窮,搞笑的句段也是層出不窮………輪到我們組了,我們的句子連接起來是:“鄭文文在太空的電線桿上奔跑”呵呵!鄭文文是我們班上的一個(gè)女孩子,提到她的名字,而且組成這樣滑稽的句子,其他的同學(xué)們哄堂大笑,而她都羞得抬不起頭來了,那模樣可真是可愛!
時(shí)間不知不覺的在笑聲中流逝,下課的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們一張張戀戀不舍的神情真叫人心碎呀!但涂老師一句話點(diǎn)醒夢中人:“現(xiàn)在的放松是為了讓你們以愉快的心情去準(zhǔn)備好下一場更認(rèn)真地學(xué)習(xí)!”我在心里偷偷對(duì)自己說:“勞逸結(jié)合,加油吧!奔跑中的小黃人”!
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