在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞游戲作文 篇1
“哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑。
原來(lái)是體育課上，我和同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學(xué)在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學(xué)。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來(lái)?yè)踝±销椀墓�，小雞躲在母雞身后跑動(dòng)，一共有三次機(jī)會(huì)。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法，繞到后面去抓小雞。只見(jiàn)“老鷹”一個(gè)假動(dòng)作，轉(zhuǎn)身就來(lái)到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，“小雞”就要被抓走了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應(yīng)該大意的，怎么能躲過(guò)了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動(dòng)，導(dǎo)致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼�。 睋�(dān)心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒(méi)想到他一下子站起來(lái)，可是他沒(méi)有想到的是，我內(nèi)心其實(shí)一直都警惕著。見(jiàn)他起身我就立馬打開(kāi)我的雙手，“老鷹”見(jiàn)狀，真的是那我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
第三局，“老鷹”沒(méi)有了辦法，只好無(wú)章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會(huì)兒，又站了起來(lái)說(shuō)：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，話(huà)音剛落，下課鈴聲就響了起來(lái)。
我的心情很開(kāi)心，如果每次都開(kāi)心就好了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇2
今天是清明小長(zhǎng)假的最后一天，媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山，開(kāi)車(chē)大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車(chē)停好，我們?cè)谝黄詹莸厣洗钇鹆藥づ�，大家拿出食物，開(kāi)始野餐。吃飽了撐著了，大家就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，孩子們一個(gè)個(gè)拍手叫好。
游戲開(kāi)始了，我當(dāng)母雞，爸爸當(dāng)老鷹，其他人當(dāng)小雞，只有苗苗例外，他說(shuō)他要當(dāng)獵人，打老鷹。“我肚子餓了，我要吃小雞！”老鷹說(shuō)著向小雞們撲來(lái)�！氨ПЭ焯影。 蔽覍�(duì)著她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了，就在這緊急關(guān)頭上，獵人從天而降。他從正面迎著老鷹撞了上去，只聽(tīng)“呯”的一聲，老鷹因?yàn)槎汩W不及，和獵人撞在了一起，兩個(gè)人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星，哪還顧得上抓小雞呀�！耙�！抱抱得救啦！”我和小雞們歡呼起來(lái)。
第二輪，那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”，這時(shí)天天掉隊(duì)了，老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個(gè)獵物�！巴郏〔灰�！”小雞們一起叫道，同時(shí)蒙上了眼睛。咦？怎么沒(méi)有老鷹那可怕的奸笑呢？大家眼睛一看，都哄堂大笑，原來(lái)獵人正拉著老鷹的衣服往后拖，“你這個(gè)壞蛋，不許欺負(fù)天天！”天天也被獵人救了出來(lái)。
唉！可憐的老鷹斗不過(guò)我們，只好落荒而逃，“你們這群小雞太厲害了，我老了，不抓了，累死了！”“我們贏啦！我們贏啦！耶！”這場(chǎng)游戲在我們的歡呼中結(jié)束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀！
老鷹捉小雞游戲作文 篇3
在天空中翱翔的老鷹，在農(nóng)場(chǎng)中的母雞與小雞。母雞帶著一群小雞在草地上找小蟲(chóng)蟲(chóng)，一條小蟲(chóng)蟲(chóng)緩緩爬過(guò)，頓時(shí)，小雞和蟲(chóng)蟲(chóng)看到了什么？此時(shí)，小雞也四處逃竄，引發(fā)這場(chǎng)動(dòng)亂的原來(lái)是一只龐大的——老鷹！
怎么辦呀？母雞迅速地跑到小雞面前保護(hù)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了……
老鷹捉小雞，游戲規(guī)則是一只老鷹、一只母雞和一群小雞，在游戲過(guò)程中，顧名思義，就是老鷹必須要抓到小雞才算贏�？墒�，如果玩的范圍大了，老鷹怎么都捉不到小雞，所以，在游戲中母雞的角色就是保護(hù)小雞，小雞抓著小雞的衣服一個(gè)接著一個(gè)，然后老鷹試圖要捉到小雞，被捉到的小雞就被淘汰。
我經(jīng)常會(huì)和小朋友一起玩這個(gè)游戲，我還記得我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我在想：不就是老鷹捉小雞嗎？規(guī)則這么簡(jiǎn)單，怕什么？
我們通常會(huì)用剪刀石頭布來(lái)定角色，我第一次就拿到了老鷹的角色“哪有女生當(dāng)老鷹的啊？”我有些抱怨。可是現(xiàn)實(shí)就這么殘酷啊，我只能竭盡全力了。
那群小雞真是太調(diào)皮了，她們一會(huì)兒往這邊跑一會(huì)兒往那邊跑，她們往哪跑我就要往哪去捉她們，誰(shuí)知道，我快要捉到她們了，她們又換一個(gè)方向跑了。一個(gè)名字叫著酷酷的“老鷹捉小雞”在我這里卻被她們變成了“小雞遛老鷹”。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我最后變得有氣無(wú)力，垂頭喪氣的。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了不能小看低估他人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，生存之道以及應(yīng)變能力，在生活中也必須積累經(jīng)驗(yàn)才不會(huì)被別人欺負(fù)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩。這不，下課鈐剛剛響過(guò)，我們便迫不及待地沖向操場(chǎng)，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
“我來(lái)當(dāng)‘老颺’！”一到操場(chǎng)，小昆就咧著嘴，瞪著眼，裝出一副老颺的樣子，看來(lái)，“老鷹”非他莫屬了。隨后，大家一致推選可愛(ài)的小潔當(dāng)“母雞”，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲在歡笑聲中幵始了�！鞍�！‘老鷹’來(lái)了！”隨著“小雞”的一聲驚叫，小昆如一道閃電向“小雞”們撲來(lái)�！澳鸽u”立刻張幵雙臂，擋住了小昆的去路�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)，緊跟在“母雞”后面，生怕被抓到�！澳鸽u”兩眼緊緊盯著“老鷹”，不停地?fù)]動(dòng)著雙手，左攔右擋，機(jī)警地保護(hù)著“小雞”�！靶‰u”們跟著“母雞”不斷變化隊(duì)形，配合默契。小昆費(fèi)了九牛二虎之力也抓不到一只“小鴉”，他的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，眼睛里露出焦急的神情，剛才那股得意勁兒全沒(méi)了。他氣喘吁吁地停住腳步，蹲了下來(lái)�？粗换I莫展的樣子，我們也松了一口氣，神氣地扮著鬼臉，沖著小昆喊道：“哈哈，快來(lái)抓我們呀！”
還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，突然，小昆一躍而起，大吼一聲，猛地?fù)鋪?lái)，“母雞”措手不及，沒(méi)擋住，“小雞”們頓時(shí)亂作一團(tuán)，只聽(tīng)得一聲“啊”，一只“小雞”就被小昆逮個(gè)正著。原來(lái)他是用了聲東擊西的辦法，我們上當(dāng)了。小昆得意地哈哈大笑。
游戲仍在進(jìn)行著，同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè)中……
老鷹捉小雞游戲作文 篇5
隨著時(shí)間的推移，許多有戲我都不愿意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲我想起來(lái)始終記憶猶新。
那是一個(gè)星期二的上午，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀、叫呀，還不時(shí)傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會(huì)問(wèn)，你們干什么是這樣開(kāi)心呀？那我就告訴你吧，我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
我們先選了一個(gè)跑得比較快的人當(dāng)“老鷹”。這樣他才不會(huì)因?yàn)樽讲坏健靶‰u”而“餓肚子”。我們又選了一個(gè)有責(zé)任感的同學(xué)來(lái)當(dāng)“母雞”。不然，她就保護(hù)不了那些可愛(ài)的“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為“老鷹”的早餐。剩下的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”瞪大了眼睛，張開(kāi)了利爪，忽左忽右地奔跑著�！澳鸽u”張開(kāi)翅膀，全力保護(hù)好“小雞”。“小雞”們?cè)凇澳鸽u”的保護(hù)下飛快地跑著、叫著，見(jiàn)“老鷹”捉不著自己，便沖“老鷹”做“鬼臉”�！袄销棥迸芰税胩�，也捉不到“小雞”，他氣壞了，蹲在地上休息起來(lái)�！靶‰u”們見(jiàn)“老鷹”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開(kāi)利爪。撲向最后一只“小雞”。這只“小雞”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便成了“老鷹”的口中餐�！袄销棥蹦樕下冻隽说靡獾奈⑿ΓK于可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我真想再玩一次！
老鷹捉小雞游戲作文 篇6
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們?cè)谖玳g的時(shí)候去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。我當(dāng)兇猛而機(jī)智的“老鷹”，周貝貝當(dāng)溫柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛(ài)的“小雞”啦。
游戲開(kāi)始了，一只只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”后面，形成一條“長(zhǎng)蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇著翅膀伸出利爪，一會(huì)兒沖向東，一會(huì)兒撲向西……過(guò)了一會(huì)兒，這些“小雞”躲得暈頭轉(zhuǎn)向，可勇敢的“母雞”一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。“老鷹”沖到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結(jié)束了，“母雞”依然神定氣閑，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有捉到。第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了。我跑來(lái)跑去，心里在盤(pán)算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是準(zhǔn)備向右進(jìn)攻的，可“母雞”似乎早已有預(yù)料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的盤(pán)算，就見(jiàn)機(jī)順勢(shì)向左進(jìn)攻，“母雞”方知攔錯(cuò)了地方，中了我的圈套，我順利地跑到了“母雞”背后，“小雞們”見(jiàn)“母雞”攔錯(cuò)了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一只“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤(pán)中餐，其余的“小雞”都?xì)獯瓏u噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，才依依不舍地跑進(jìn)教室，“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち恕?/p>
老鷹捉小雞游戲作文 篇7
校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我?guī)Т蠹铱匆豢次覀儗W(xué)校里的一件新鮮事，你一定會(huì)很喜歡的。
下課以后，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始之前，我們大家選定其中的一個(gè)男生扮演老鷹，一個(gè)女生扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。
游戲正式開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹跑來(lái)跑去盤(pán)算著怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地?fù)湎蛐‰u，母雞馬上張開(kāi)雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機(jī)警地保護(hù)著它的孩子們。
老鷹兩次向小雞猛攻都沒(méi)有成功，可是老鷹并沒(méi)有灰心，它慢慢地跑著仔細(xì)地想怎樣才能把母雞引開(kāi)順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn)，母雞也轉(zhuǎn)著圈擋，一會(huì)兒工夫就把母雞轉(zhuǎn)暈了。老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)小雞快要被捉住了，就連忙跑過(guò)去張開(kāi)雙臂擋住老鷹的去路。
老鷹經(jīng)過(guò)這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時(shí)候母雞媽媽的鞋帶開(kāi)了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓小雞。不過(guò)小雞們都蹲在雞媽媽的身后，老鷹根本沒(méi)有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶�，F(xiàn)在，老鷹就更沒(méi)有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒(méi)有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。
游戲結(jié)束了，我們都有些戀戀不舍。這個(gè)游戲太有趣了，我也從中得到了一個(gè)啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會(huì)失敗。
老鷹捉小雞游戲作文 篇8
“老鷹捉小雞，哎呦呦!老鷹跑東又跑西啊，哎呦呦……”“啊，快，我要被捉住啦!”聽(tīng)，那是誰(shuí)在唱歌、歡叫?哦，原來(lái)是五年二班的同學(xué)們，正在玩老鷹捉小雞的游戲。
體育課上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂過(guò)大地，小草在風(fēng)中輕輕搖曳，同學(xué)們正在玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過(guò)手心手背的方處方式選出一個(gè)老鷹，其余的就做小雞。再由小雞選出一個(gè)身體強(qiáng)壯、反應(yīng)靈敏的同學(xué)當(dāng)母雞，來(lái)保護(hù)雞寶寶。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小紅向我身后的小雞發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我伸開(kāi)雙臂，拼命地護(hù)著雞寶寶們�？墒且徊恍⌒�，一只跑得慢的小雞，還是被老鷹抓走了。這次，我吸取了教訓(xùn)，更加努力地保護(hù)著身后的小雞。小紅每發(fā)出攻擊，我就會(huì)緊張地盯著她，阻擋她的手臂，不讓她碰到小雞。我?guī)ьI(lǐng)雞寶寶左躲右閃，誰(shuí)知老鷹動(dòng)了歪心眼兒，開(kāi)始使用計(jì)謀。只見(jiàn)她先向左撲就在我?guī)е‰u向右閃失時(shí)，她卻突然改變了攻擊的方向。猛地?fù)湎蛄擞疫叄砗蟮男‰u們也發(fā)出驚慌的叫聲。這時(shí)，我才知上當(dāng)了，可是為時(shí)已晚。
我看著雞寶們們一個(gè)個(gè)被老鷹捉走，卻無(wú)能為力。就連我身后最后一只小雞也被她捉走了。老鷹把小雞們都捉走后，還比了一個(gè)勝利的手勢(shì)。樣子十分得意，同學(xué)們見(jiàn)她的模樣也被逗得哈哈大笑起來(lái)……
雖然在游戲中有輸有贏，但大家依舊十分開(kāi)心。因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了和朋友在一起玩耍時(shí)的快樂(lè)。也感受到了游戲本身的樂(lè)趣。
現(xiàn)在升入了初中，雖然很少有機(jī)會(huì)再像小學(xué)的時(shí)候那樣痛痛快快地玩耍了，但是游戲時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，卻永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處，讓我永遠(yuǎn)銘記在心!
老鷹捉小雞游戲作文 篇9
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級(jí)的小孩兒們玩了幾局。我當(dāng)“雞媽媽”，體育老師當(dāng)“老鷹”，其他的人都當(dāng)“小雞”。游戲前我大聲對(duì)這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現(xiàn)老師的胳膊很長(zhǎng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規(guī)則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著，果然一會(huì)兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對(duì)他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà)似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對(duì)于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”。可就在我放松的時(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的小孩兒，然后帶走了。“老鷹”正得意的時(shí)候猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著。然后老師長(zhǎng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開(kāi)心了！
老鷹捉小雞游戲作文 篇10
周末到了，我和同學(xué)們一起約著去公園玩。這么多同學(xué)到一起，太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲，首先要選出兩個(gè)人。其中一個(gè)人當(dāng)老鷹，另一個(gè)人當(dāng)母雞。然后剩下的就都是當(dāng)小雞了，小雞要抓著前面的同學(xué)的衣服，一個(gè)挨一個(gè)地排在母雞的后面。母雞要護(hù)著自己的小雞不被老鷹捉走，如果小雞都被老鷹捉到了，母雞和小雞就輸了。我被安排當(dāng)小雞，排在了倒數(shù)第二個(gè)。
游戲一開(kāi)始，老鷹就發(fā)動(dòng)了猛烈地攻擊。他一會(huì)兒聲東擊西，一會(huì)兒左右搖晃，然后突然加速、快跑撲向我們小雞，把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱，張開(kāi)翅膀及時(shí)攔住了老鷹，隊(duì)伍跟著跑成了S形。母雞太強(qiáng)大了，防守得很成功。老鷹一只小雞都沒(méi)有捉到。小雞們開(kāi)始心不在焉了，放松了警惕，突然一聲喊叫，排到最后的小雞被抓到了，我立刻心情緊繃起來(lái)。哎呀！我變最后一個(gè)了，我會(huì)不會(huì)也被老鷹抓到呢？這下我可不敢走神了。老鷹自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又沖向了小雞，小雞的隊(duì)伍亂成了一鍋粥。母雞高喊：“你們一定要抓緊了，躲到我后面！”小雞們聽(tīng)到命令，重整旗鼓，緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結(jié)束了，我們損失了一只小雞。雖然這是個(gè)小小的游戲，但是我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做什么事，最重要的是認(rèn)真專(zhuān)注和團(tuán)結(jié)合作。
老鷹捉小雞游戲作文 篇11
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問(wèn)他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對(duì)面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個(gè)個(gè)都得意忘形了，對(duì)我說(shuō)我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個(gè)安靜平坦的地方。
游戲開(kāi)始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來(lái)，閃電一般地朝母雞跑過(guò)去，我的腳朝樹(shù)上一蹬，跳起來(lái)別提有多高了。咣當(dāng)我撲了個(gè)空，那只母雞就像一堵高大的石墻，那些小雞躲在石墻的里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開(kāi)始沮喪起來(lái)，突然我想到了一個(gè)完美無(wú)瑕的計(jì)劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會(huì)左右搖晃，后面的小雞也跟著搖晃，而且搖晃的幅度也會(huì)越來(lái)越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個(gè)方法跑起來(lái)，突然一個(gè)猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。
我們都玩得非常開(kāi)心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著母雞和小雞們的笑容，也想著游戲里的'快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)輸贏并不重要，重要的是我們用心去體會(huì)游戲的樂(lè)趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時(shí)光。
老鷹捉小雞游戲作文 篇12
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥(niǎo)“飛”出了教室，來(lái)到操場(chǎng)，我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)S淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。
開(kāi)始了，老鷹就像餓狼一樣，猛的向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，張開(kāi)“翅膀”，拼命地護(hù)著自己的“孩子”，由于老鷹來(lái)勢(shì)兇猛，雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服，發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒(méi)有得逞，便后退了幾步，佯裝撓頭，然后又來(lái)了個(gè)猛撲，怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧，老鷹總是撲空。于是，他便像泄氣的皮球一樣，坐在了地上。我們終于可以喘口氣了，也一起蹲下歇息片刻。
忽然，老鷹的手扶著地想站起來(lái)，我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕，并以最快的速度站了起來(lái)。我們一邊朝后退著，一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻，我們都一次又一次地躲過(guò)了危機(jī)，當(dāng)然也沒(méi)有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合，老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著，一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時(shí)，老鷹卻兇狠狠的沖了過(guò)來(lái)，他的力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”，抓走了一個(gè)雞寶寶，其余的雞寶寶驚恐萬(wàn)分，有幾個(gè)竟被沖散了。之后，老鷹更是威風(fēng)大振，可憐的雞寶寶們?cè)谝魂囮噿暝曋斜焕销椬阶吡耍Y(jié)果，我的雞寶寶們一個(gè)也沒(méi)剩！
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲，雖然我們輸了，但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
老鷹捉小雞游戲作文 篇13
我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏，丟沙包，搶椅子，跳長(zhǎng)繩，兩人三足跑，一二三木頭人，讓我印象最深的還是老鷹捉小雞。
有一個(gè)周末，我和我的好朋友一起來(lái)到學(xué)校玩，我們想到了一起玩老鷹抓小雞的游戲，游戲規(guī)則是：小雞們跟在“雞媽媽”后面，老鷹來(lái)抓“雞媽媽”身后最后面的一只小雞，如果抓到了最后的一只小雞，那這只小雞就來(lái)當(dāng)老鷹，那老鷹就來(lái)當(dāng)母雞。講完規(guī)則，游戲開(kāi)始了，我先來(lái)當(dāng)老鷹，我以最快的速度跑向雞媽媽身后的最后一只小雞，可是那只小雞靈巧的躲開(kāi)了。這時(shí)我想：有什么辦法能抓住這只小雞呢?我靈機(jī)一動(dòng)，只要他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，不防備的時(shí)候就抓住他。我看著正站在那里驕傲的樣子，我又一次快速的跑向了他，哪知道又被他躲開(kāi)了。他哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你兩次都沒(méi)有抓到我，還能不能抓到我呀。”哈哈哈哈，就在這個(gè)時(shí)候，我趁著他不留神，來(lái)了個(gè)伸手就擒，一把抓住了他。
這次輪到我來(lái)當(dāng)“雞媽媽”了，作為雞媽媽更要保護(hù)好自己的小雞們。老鷹左打右撲，我連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住了他們的去路。老鷹進(jìn)攻了好幾次，都沒(méi)有成功。但是他并沒(méi)有放棄，氣的直咬牙，猛的一沖，趁我沒(méi)有防備，從我的手臂下鉆了過(guò)去，抓住了我身后的最后一只小雞。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，在游戲中我體會(huì)到了，作為雞媽媽要不顧自己保護(hù)好后面的小雞，讓我想到了平時(shí)生活中，媽媽對(duì)我的保護(hù)。
老鷹捉小雞游戲作文 篇14
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來(lái)，原來(lái)是我和小伙伴們?cè)谕?quot;老鷹捉小雞"的游戲！
我們"剪刀石頭布"的方式來(lái)決定角色，最后決定，我當(dāng)了"老鷹"，李小怡來(lái)當(dāng)“母雞”，剩下的小伙伴來(lái)當(dāng)“小雞”。
我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時(shí)我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿(mǎn)了戰(zhàn)斗的力量，游戲開(kāi)始了，我一會(huì)兒向東進(jìn)攻，一會(huì)兒向西進(jìn)攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒(méi)有任何可趁之機(jī)，跑了幾個(gè)來(lái)回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒(méi)捉住，我想：捉小雞原來(lái)沒(méi)這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法——做假動(dòng)作。說(shuō)做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進(jìn)攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當(dāng)了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉(zhuǎn)身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過(guò)，來(lái)到了“雞群”。母雞一看，大叫：“��！上當(dāng)了！快跑呀！我已經(jīng)保護(hù)不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽(tīng)了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動(dòng)了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進(jìn)行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再玩起來(lái)，我想大家也都會(huì)喜歡上的。
老鷹捉小雞游戲作文 篇15
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我叫上小伙伴們?cè)诠珗@里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了“母雞”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P(pán)算著怎樣抓到“小雞”。可是“母雞”緊緊地保護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。“母雞”見(jiàn)此狀況，大吃一驚，張開(kāi)了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我?guī)状螐膬膳怨簦紱](méi)有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“母雞”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去。“小雞”們一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了!不一會(huì)兒，我就把所有“小雞”都抓住了。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞游戲作文 篇16
“太好了!太好了!”我們一聽(tīng)老師說(shuō)今天要去玩“老鷹捉小雞”，我們就高興得一蹦三尺高，像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場(chǎng)上。
老師把我們分成四組，我們組李若楠當(dāng)母雞，廖文杰和陳怡如當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒向右飛�！澳鸽u”也不甘示弱，老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑。“老鷹”一見(jiàn)這計(jì)不成，又施一計(jì)，他趁“母雞”不注意，一下子從她張開(kāi)的雙臂下鉆過(guò)去，去“攻擊”最后一只“小雞”�！澳鸽u”一見(jiàn)，忙去捉老鷹。后來(lái)“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈!結(jié)果當(dāng)然是“小雞全勝!本來(lái)四處逃竄、驚慌失措的”小雞“變成了一張張笑臉。
老鷹捉小雞真好玩!
老鷹捉小雞游戲作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。此時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跳皮筋。我們玩什么呢?當(dāng)然是我們最最最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”啦!我們幾個(gè)好朋友商量好玩老鷹捉小雞，然后，我們快速地分配出老鷹、小雞和雞媽媽的角色。
游戲開(kāi)始，我當(dāng)了一只“小雞”，我抓住前面同學(xué)后背的衣襟，緊緊地跟在“母雞”身后，瞪大了眼睛盯著前面兇猛的老鷹。只見(jiàn)老鷹冷笑一聲，張牙舞爪飛快地向我們撲了過(guò)來(lái)，我們“小雞”都嚇得叫了起來(lái)。
這時(shí)，勇敢的雞媽媽伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，攔住了老鷹。老鷹闖不過(guò)雞媽媽的“銅頭鐵臂”，只好忽左忽右地晃動(dòng)，想繞過(guò)雞媽媽雙臂。我們跟著雞媽媽躲躲閃閃，也一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，真是一群慌亂的小雞。因?yàn)殡u媽媽勇敢地保護(hù)著我們，所以老鷹一直沒(méi)抓到我們中的一個(gè)。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，突然飛快地往左跑，雞媽媽生怕落了后，也向左跑，這時(shí)，老鷹趁雞媽媽向左跑，就來(lái)了一個(gè)反轉(zhuǎn)，突然向右跑。雞媽媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還在往左跑呢，我和我的兄弟姐妹一下子就暴露在老鷹面前，老鷹趁機(jī)抓住了我后面的小雞。天哪，狡猾的老鷹!
老鷹得意地笑了起來(lái)，而我們都?xì)獾醚腊W癢。我舒了一口氣，還好，沒(méi)有抓到我，待會(huì)一定要更加小心，老鷹又想故伎重施，我們都沒(méi)有上他的當(dāng)。
這時(shí)候，老鷹沒(méi)辦法，只好使出他的蠻力，超猛地沖了過(guò)來(lái)。可這時(shí)，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們意猶未盡地往教室跑。
風(fēng)吹過(guò)身后一片片樹(shù)葉，似乎在與我們告別，白云一動(dòng)不動(dòng)，仿佛還在回味剛才的游戲。啊，這可真是一場(chǎng)精彩的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞游戲作文 篇18
今天，我們?cè)诨顒?dòng)課上要玩老鷹捉小雞，我們第二大組被分配到草地上做游戲。
開(kāi)始啦!我是小雞，心情真是即緊張又開(kāi)心!“老鷹”蔣耀陽(yáng)威如泰山，一動(dòng)不動(dòng)，“母雞”吳瑤家好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)!“老鷹”蔣耀陽(yáng)死死地盯著最后一只“小雞”，那只“小雞”害怕地后退了幾步，突然“老鷹”猛一撲過(guò)來(lái)，“母雞”往右一擺，后面的小雞都往右跑了過(guò)去，害怕極了!之后“老鷹”一下子采取猛攻，這可把“小雞”們累壞了!最后“老鷹”勝利了!-他抓到了我。
這次輪到我當(dāng)“老鷹”了!我想采取“激將法”，我對(duì)“母雞”王鑫喊“來(lái)啊!膽小的母雞”只見(jiàn)王鑫眉頭一皺，撲了過(guò)來(lái)，我直沖向隊(duì)伍的最后面，幾次下來(lái)，小雞們又尖叫，又快跑，累地氣喘噓噓，我洋洋得意地笑了!我又一下子撲到隊(duì)伍的最后，隊(duì)伍一下子變成了個(gè)“O”形，我趁機(jī)抓住最中間的“小雞”。哦耶!我贏了!
老鷹捉小雞的游戲真好玩!
老鷹捉小雞游戲作文 篇19
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。記得那天我們一喊游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老齊”一個(gè)虎躍，蹦到廖“老于”前面，“老于”一邊張開(kāi)雙手增大防護(hù)面積，一邊用開(kāi)玩笑的口吻對(duì)“老齊”說(shuō)：“你不要靠近我，我好怕拍呀！”，“老齊”一聽(tīng)這話(huà)，立刻火冒三丈，惡狠狠地對(duì)“老于”說(shuō)：“好小子，敢把我看癟了，等會(huì)有你好看的�！倍阍凇袄嫌凇焙竺娴奈乙宦�(tīng)就明白，這是他們倆在相互挑逗，看誰(shuí)撐的住。挑逗完了，只見(jiàn)“老齊”一個(gè)前步，又一個(gè)右步，頓時(shí)把“老于”的方向感弄亂了，“老齊”趁“老于”暈頭轉(zhuǎn)向之機(jī)，大步追趕小雞。我們?cè)凇袄嫌凇焙竺胬@著跑，一邊跑，一邊喊：“雞媽媽?zhuān)憧靵?lái)呀！不要”吃蟲(chóng)“忘記我們了�！敝灰�(jiàn)“老于”好像聽(tīng)懂了什么似的，沖著“老齊”沖去，一把抱住了“老齊”，“老齊”一下不能動(dòng)了，我們就一起跑到雞媽媽后面，對(duì)雞媽媽說(shuō)：“抱住讓他動(dòng)不了�！逼鋵�(shí)我知道這樣做是犯規(guī)了，不過(guò)為了小雞們的利益，我沒(méi)有吭聲�！袄淆R”也知道犯規(guī)了，不過(guò)因被“老于”抱著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“老于”抱累了，把“老齊”放了下來(lái)，“老齊”大聲說(shuō)：“你們犯規(guī)了，老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽不可以抱老鷹，難道”昊子“以前沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？”，“老于”和其它好友一起看著我，我的耳根子一下全紅了，只覺(jué)得臉部一陣陣發(fā)燙，心中非常慚愧，我暗暗在想，剛才我真糊涂，就在這時(shí)，“老齊”說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧，接著玩吧！”，雖然后來(lái)小雞們輸了這場(chǎng)游戲，但我們大家玩得依然很開(kāi)心，大家約定下周末還聚在一起玩一次。
這場(chǎng)游戲我玩的開(kāi)心極了，雖然沒(méi)有把游戲規(guī)則交待清楚，但并未因小失大，好朋友歡聚在一起游戲，才是最快樂(lè)的。
老鷹捉小雞游戲作文 篇20
還記得上個(gè)寒假我和小伙伴兒們?cè)跇窍虏灰鄻?lè)乎地玩著一個(gè)游戲，到底是什么游戲能讓我們那么興奮呢？相信你一會(huì)兒便會(huì)知曉。
首先每局有一個(gè)老鷹，一只母雞，其余全是小雞。老鷹把小雞全捉到就算贏。母雞則要保護(hù)小雞們，不讓他們受到老鷹的攻擊。這個(gè)游戲相信不用我說(shuō)，大家非常了解，對(duì)，就是老鷹捉小雞。
小雞們抓緊了前一位小雞的衣服，只聽(tīng)一聲口令：“3！2！1！”，游戲開(kāi)始了。
雖然老鷹個(gè)頭不如每一個(gè)小雞，但是他卻十分敏捷，剛開(kāi)局就下了狠手，這讓最后的三只小雞措手不及，落隊(duì)了。那三只小雞雙腳開(kāi)起了最大馬力，直奔向雞群，可這還是難不倒老鷹，雖然其中的兩只小雞驚險(xiǎn)地逃過(guò)了這一劫，但剩下的一只可憐的小雞卻落進(jìn)了老鷹的魔爪中，小雞們見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，都不希望成為老鷹下一個(gè)目標(biāo)。
游戲結(jié)束了，老鷹獲得了最后的勝利。小雞個(gè)個(gè)都低著小腦袋，垂頭喪氣的，但游戲畢竟還是游戲，輸贏其實(shí)并不重要，重要的是享受游戲的過(guò)程，所以雖然我們這些小雞們無(wú)一幸免，但我還是覺(jué)得非常得開(kāi)心。
老鷹捉小雞游戲作文 篇21
下課鈴聲響了，同學(xué)們快步地走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
剛下課，我們十幾個(gè)女生都出來(lái)了，并有個(gè)女生提議：“我們好不容易都出來(lái)了，就一起做個(gè)游戲吧!”我們都表示贊同。做什么游戲呢?有人說(shuō)扔沙包，有人說(shuō)丟手絹，還有人說(shuō)踢足球……最后選了老鷹抓小雞游戲。
我們分配好人物的角色，老鷹是一個(gè)長(zhǎng)得很高的女生來(lái)?yè)?dān)任，而“雞媽媽”雖然體形不是很高大，但是身體卻很靈活，而我當(dāng)了一只可愛(ài)的小雞，小雞一共有13人。
出于保險(xiǎn)，我選擇了站在雞媽媽的身后，因?yàn)槔销椬バ‰u時(shí)，一般都是抓比較靠后的小雞，所以我站在了雞媽媽的后面——小雞隊(duì)伍的最前面。
游戲開(kāi)始了，老鷹咧著嘴，瞪著眼，把手臂張開(kāi)，張牙舞爪地向我們奔來(lái)，嘴里還不停地喊：“老鷹來(lái)啦!老鷹吃小雞來(lái)啦!”老鷹跑得很快，像一只兇猛的獵豹，向我們發(fā)起了一輪又一輪的襲擊。這讓我們嚇了一跳。還好雞媽媽靈活快速地躲開(kāi)了，也張大了手臂擋著，讓老鷹過(guò)不來(lái)。
隨后，老鷹又進(jìn)攻了幾次，不是被雞媽媽躲掉，就是被攔下。老鷹著急了，忽然，猛的一下發(fā)起了攻擊，雞媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而那只兇猛的老鷹就成功地抓到了一只小雞。痛失了一個(gè)寶寶，雞媽媽更加警惕起來(lái)。老鷹再抓一個(gè)小雞，我們就會(huì)輸了。
第二回合開(kāi)始了，這局只有很短的時(shí)間，如果在這段時(shí)間內(nèi)沒(méi)抓到小雞，那老鷹就輸了，所以我們必須拖延時(shí)間。也不知道這局是怎么了，這只老鷹擺出了一副高高在上的樣子，我們都知道是老鷹驕傲了，所以我們也沒(méi)有慌亂，而是小心地躲開(kāi)了老鷹的攻擊，最后時(shí)間到，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這次游戲讓我認(rèn)識(shí)到：團(tuán)結(jié)就是力量，只要同心協(xié)力，多么強(qiáng)大的敵人都能戰(zhàn)勝。
老鷹捉小雞游戲作文 篇22
“來(lái)�。∮斜臼聛�(lái)抓我��！”操場(chǎng)上，同學(xué)們跑來(lái)跑去，笑聲此起彼伏。原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。
我當(dāng)“老鷹”、陳思羽當(dāng)“母雞”，游戲開(kāi)始了。起初，我不停的向“小雞”們撲去，但“母雞”也不甘示弱，張開(kāi)雙手保護(hù)著“小雞”。折騰了幾個(gè)回合，我要么撞到她的手上，摔個(gè)狗啃泥；要么整個(gè)身體砸在她身上，摔得四腳朝天。我想這么撲過(guò)去，必然是打在“母雞”身上或撲空，我要想點(diǎn)招式。于是，我故意在離“母雞”很近的地方摔跤，裝著很痛的樣子趴在地上。只見(jiàn)幾只大膽的“小雞”離開(kāi)了隊(duì)伍，跑到我面前，一會(huì)兒做鬼臉、一會(huì)兒圍著我繞圈。還有一個(gè)同學(xué)起哄到：“你這“老鷹”比“小雞”還弱，還想抓我？”我見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，看好了一群“小雞”撲了過(guò)去，“小雞”們還沒(méi)回過(guò)神，就被我抓在了手上。在“小雞”和母雞發(fā)愣時(shí)，我又抓了好幾只“小雞”�！半u”們中計(jì)后，“小雞”嚇得膽戰(zhàn)心驚，“陳思羽”氣得火冒三丈。
又用了幾個(gè)計(jì)謀，我們進(jìn)入了“終極對(duì)戰(zhàn)”�！澳鸽u”帶著最后一只“小雞”劉昊洋，但此刻我卻早已筋疲力盡。這時(shí)，近處有一個(gè)上體育課的隊(duì)伍走了下來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有老師，我就心生一計(jì)，混了過(guò)去。我看見(jiàn)那倆只“雞”正在小聲談話(huà)：“那“老鷹”跑哪去了�。恳徽Ｑ劬筒灰�(jiàn)了。”“我也不知道�。 薄胺凑x我們不近，有什么關(guān)系呢？”“真的？”我離他們?cè)絹?lái)越近，突然我一伸手，我對(duì)準(zhǔn)了他的身體，猛的撲過(guò)去、把他抱住，就這樣把最后的“小雞”給抓走了�！袄销梽倮 �
游戲結(jié)束了，但我們的歡呼聲依然回蕩在操場(chǎng)上。
老鷹捉小雞游戲作文 篇23
童年像一首歌，唱出我們幸�？鞓�(lè)。生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”要把“小雞”全部捉住就贏了。
星期六，我來(lái)到鄉(xiāng)下，找到了平時(shí)最好的伙伴。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”自然是我的角色。一個(gè)年齡大的當(dāng)“雞媽媽”，一個(gè)身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”，剩下的當(dāng)“小雞”。
角色分好了，3、2、1!一聲令下游戲開(kāi)始了�！靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃。它們?cè)凇鞍职謰寢尅钡谋Ｗo(hù)下，我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，想出了個(gè)辦法，我等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時(shí)他們?nèi)歼^(guò)來(lái)了，扶的扶、拉的拉，我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當(dāng)呀?”我爭(zhēng)論道。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，希望這個(gè)游戲一直延續(xù)到下個(gè)世紀(jì)，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)!
老鷹捉小雞游戲作文 篇24
一天早上，天氣晴朗，我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到公園玩老鷹抓小雞的游戲。
小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其余的小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”兇惡地張開(kāi)尖尖的爪子一會(huì)兒向左撲，一會(huì)兒向右撲，但都是竹籃子打水——一場(chǎng)空�！袄销棥毙南耄河玛J不行我就智取。于是，“老鷹”用了一個(gè)“聲東擊西”的辦法，可還是被機(jī)智的“雞媽媽”識(shí)破了，“老鷹”一次次地進(jìn)攻，“雞媽媽”張開(kāi)有力的雙臂，擋在“老鷹”前面，不讓“老鷹”得逞，“小雞”們跟在“雞媽媽”身后左躲右閃，最后“老鷹”一只也沒(méi)抓到。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲！
老鷹捉小雞游戲作文 篇25
清脆悅耳的期盼已久的上課鈴聲終于響了，這節(jié)是體育活動(dòng)課，同學(xué)們靜悄悄地坐在座位上等待老師的到來(lái)。
體育老師宣布，這節(jié)課我們玩老鷹捉小雞的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。不知哪個(gè)機(jī)靈鬼“噓！”的一聲，大家立刻正襟危坐。老師把全班分成四組，每組選出一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)母雞，其余的都是小雞。我就是其中一只小雞，我眼觀六路耳聽(tīng)八方，江湖人稱(chēng)“飛毛腿”，老鷹想抓我？做夢(mèng)吧！
我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上，小雞排好了一列縱隊(duì)，母雞站在最前頭。我們逐個(gè)拉住前面一個(gè)同學(xué)的衣服下擺，母雞張開(kāi)雙臂，隊(duì)列成了威武的長(zhǎng)龍的樣子。我自認(rèn)為最機(jī)靈，向母雞申請(qǐng)排在隊(duì)尾。我們組的老鷹是個(gè)大高個(gè)，他面朝小雞，手插著腰，一副兇神惡煞的樣子，這會(huì)兒他死死地盯著雞群，應(yīng)該滿(mǎn)腦子都是陰謀詭計(jì)吧。
老鷹開(kāi)始捉小雞了，他往母雞的左側(cè)飛快地跑過(guò)來(lái)，雞群霎時(shí)發(fā)出一陣尖叫，大家拼命往右躲，生怕被老鷹的利爪夠到。這時(shí)老鷹一個(gè)急剎，掉頭往右猛沖過(guò)來(lái)，母雞也迅速往回，用力張開(kāi)雙臂，想攔住老鷹的去路。可隊(duì)伍太長(zhǎng)，小雞又個(gè)個(gè)連接著，逃跑受到很大的牽制。老鷹利用這招“聲東擊西”叼走了我們兩只小雞。這兩個(gè)可憐的俘虜被老鷹關(guān)押在操場(chǎng)旁邊的桂花樹(shù)下，不得離開(kāi)半步。
調(diào)整好隊(duì)形，母雞大喝一聲：“孩兒們，加油！”老鷹又開(kāi)始了瘋狂地捕殺。這回，他在外圍繞圈，好像直沖我來(lái)，我的安全受到了威脅。我在隊(duì)伍最后面，跑動(dòng)的路線最長(zhǎng)，只要母雞挪一步，我就得拼了命跑。老鷹窮追不舍，我累得直喘粗氣，好像腿腳都不聽(tīng)使喚了。突然，老鷹向我猛撲過(guò)來(lái)，我只顧著逃命，拉著衣服的手不知怎的松開(kāi)了�！肮�！我贏啦！”老鷹激動(dòng)得在我面前振臂高呼�？粗绱蓑湴恋臉幼�，我撅起了嘴巴，但我內(nèi)心有點(diǎn)得意，因?yàn)檫@次失誤，我就能當(dāng)老鷹了。
我站在雞群的對(duì)面，決定像大高個(gè)一樣做一只有勇有謀的老鷹。
老鷹捉小雞游戲作文 篇26
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來(lái)到門(mén)前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當(dāng)母雞媽媽�！笨熳煨⊙R上說(shuō)：“你胖乎乎的，當(dāng)小雞媽媽最合適了！”調(diào)皮的小明說(shuō)：“我跑得快，我當(dāng)老鷹，要把你們這群小雞都吃掉。”
游戲開(kāi)始了。我見(jiàn)老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標(biāo)，看著我的小雞們，口水都要流下來(lái)了。我張開(kāi)雙翅，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，不顧一切地保護(hù)著自己的孩子，隨著老鷹的移動(dòng)，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一只小雞落隊(duì)了，被老鷹猛撲過(guò)去抓了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著。我?guī)ьI(lǐng)小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來(lái)的時(shí)候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂(lè)啊！
老鷹捉小雞游戲作文 篇27
在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。
我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘我們來(lái)老鷹捉小雞，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的母雞。我們選出王欣源當(dāng)保護(hù)我們的雞媽媽?zhuān)瑥垔W當(dāng)來(lái)抓小雞代替他當(dāng)老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！芭�，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)。雞媽媽把所有小雞保護(hù)著，不讓他們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，不讓他們被老鷹抓著�！�
我想，這應(yīng)該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因?yàn)樗f(shuō)不讓小雞抓著，可這是反了面的，小雞卻被抓著了，抓著的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì)兒，艾超又被抓著了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著了，無(wú)緣無(wú)故的當(dāng)上了老鷹，然后又是劉春妤當(dāng)了雞媽媽來(lái)保護(hù)我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險(xiǎn)，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)保護(hù)我們。
突然上課鈴打了，我們?nèi)客瑢W(xué)回到了教室。��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
老鷹捉小雞游戲作文 篇28
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡玩的游戲是：“老鷹捉小雞”。
我們先讓一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，最后還有四、五個(gè)人干嗎？他們當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì)兒住往左，一會(huì)兒往右，盤(pán)算著怎樣捉到“小雞”。“老鷹”往左，“母雞”就往左，“老鷹”往右，“母雞”就往右�！袄销棥敝钡剞D(zhuǎn)圈，“母雞”也靈敏的擋住，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，“老鷹”一直往左邊轉(zhuǎn)，“母雞”一直向左擋�！皺C(jī)會(huì)來(lái)了”“老鷹”暗暗地說(shuō)。忽然，“老鷹”一往右，“母雞”早知“老鷹”要搗鬼，做好了準(zhǔn)備，忽見(jiàn)“老鷹”向右，馬上敏捷的擋住�！袄销棥睕](méi)捉到雞，口里說(shuō)：“失誤，失誤。”聽(tīng)了這話(huà)，大家都哈哈大笑。
”老鷹捉小雞“，這個(gè)游戲真是既好玩，又有趣。
老鷹捉小雞游戲作文 篇29
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的中午，劉老師帶著我們班的同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。我們班的女生決定一起玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因?yàn)槲遗艿每欤源蠹疫x我當(dāng)老鷹。齊齊是女生里面最高的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，她是當(dāng)之無(wú)愧的雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜硕际切‰u。
游戲開(kāi)始了，我先是給他們了10秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后齊齊便張開(kāi)雙手準(zhǔn)備著保護(hù)她的小雞們。我看著這群“小雞們”，心想：捉小雞這件事也太簡(jiǎn)單了吧！看著他們蹦蹦跳跳沖沖我挑釁的樣子，我暗下決心待會(huì)兒看我不把你們?nèi)o捉住。
說(shuō)做就做，我直沖沖地向雞群跑去，可每次都被雞媽媽攔住了。這到底是為什么呢？我十分好奇。我開(kāi)始回想那幾次失敗的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)一旦我直接去抓小雞，雞媽媽都會(huì)用高大的身軀把我“拒之門(mén)外”，我跑得再快也沒(méi)用。后來(lái)我想到了一招：我先是往右跑一步，去迷惑她們，然后再猛地一下向左邊跑去，這樣就可以就可以抓他們一個(gè)措手不及。于是，我故意往左跑，虛晃一下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速轉(zhuǎn)變方向，雞媽媽沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，還在左邊，后面的小雞們?nèi)急┞对谖业拿媲�，他們嚇得一下子全都散了，弄得雞媽媽暈頭轉(zhuǎn)向，不知道該保護(hù)哪只小雞。于是，我便奮力地向每一只小雞追去，小雞們都被嚇得驚慌失措。我得意極了，我邊說(shuō)邊跑著：“我一定要全都把你們給捉住”。有的小雞嚇得躲進(jìn)了乒乓球的臺(tái)子下面，還有的一直跑著說(shuō)：“救命��！老鷹要捉住我了�！弊詈�，我以一己之力，把他們?nèi)冀o捉住了。
同學(xué)們都說(shuō)我這只老鷹又聰明跑得又快，還是一只善于思考的老鷹呢。聽(tīng)到他們的表?yè)P(yáng)，我心里充滿(mǎn)了成就感。我還學(xué)會(huì)了如果有什么事情總是失敗時(shí)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣就會(huì)離成功越來(lái)越近了，我覺(jué)得這次的游戲可真是既高興又有收獲啊！
老鷹捉小雞游戲作文 篇30
昨天，老師說(shuō)今天要玩老鷹捉小雞的游戲。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則也非常簡(jiǎn)單：九個(gè)人一組，選出老鷹和母雞，剩下七只當(dāng)小雞。一局五分鐘，五分鐘到了，看誰(shuí)捉的小雞多，如果老鷹捉得多，老鷹就勝利，如果母雞保護(hù)得多，母雞和小雞就勝利，小雞被捉住，則小雞淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，第一局我當(dāng)小雞。小雞們拉著母雞，母雞張開(kāi)手臂來(lái)保護(hù)。老鷹快速地追在最后一只小雞后面，小雞們也拉著母雞快速逃跑，像一條大尾巴一樣，一會(huì)兒向左擺擺，一會(huì)兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱，從左追到右，從右追到左，從東追到西，從西追到東，我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來(lái)，我們一次次躲閃，一次次撲來(lái)，一次次躲閃，一次次撲來(lái)，一次次躲閃，但不管我們?cè)趺炊汩W還是沒(méi)能逃出老鷹的手掌心，老鷹一把捉住兩只小雞。
現(xiàn)在我們只剩下五只小雞了，如果老鷹再捉走兩只小雞，我們就輸了。老鷹先做了一個(gè)假動(dòng)作，騙了母雞，然后一躍而起，向第一只小雞撲去，第一只小雞也被捉住了，現(xiàn)在老鷹只要再捉走一只小雞，老鷹就贏了。
老鷹圍著我們轉(zhuǎn)了好幾圈，把我們轉(zhuǎn)得暈暈的，老鷹立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，又捉住了一只小雞，按道理講老鷹已經(jīng)勝利了，但由于時(shí)間還充足，老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局，可都是老鷹勝利。
“一二三四，一二三四！”早操鈴響了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)我們的“游戲世界”，去做早操了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇31
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，不僅是放風(fēng)箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂(lè)天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場(chǎng)玩了起來(lái)，有的在玩拉火車(chē)，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時(shí)候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學(xué)就當(dāng)可愛(ài)的小萌雞了。
開(kāi)始玩游戲了，只見(jiàn)小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護(hù)下，小明雖然一只小雞也沒(méi)捉到，自己累得滿(mǎn)頭大汗了，但是他仍然覺(jué)得很快樂(lè)，休息了一會(huì)兒他就又開(kāi)始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤(pán)中餐”，大家都開(kāi)心地大笑起來(lái)，笑聲在整個(gè)校園里回蕩�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲想起來(lái)了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學(xué)們約定好下課后還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇32
今天，我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其他的都當(dāng)小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當(dāng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意當(dāng)老鷹十，小張他覺(jué)得自己長(zhǎng)得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當(dāng)老鷹。我們班只有一個(gè)女生，所以他當(dāng)了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開(kāi)始了，我從開(kāi)始的高興變成了緊張�！袄销棥毕仁亲龊昧藴�(zhǔn)備動(dòng)作，老師一說(shuō)開(kāi)始，他就像我們猛撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u媽媽”連忙展開(kāi)了他的翅膀，護(hù)住了小雞。“老鷹”往左撲，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊。“老鷹”往右撲，我們又被甩到了左邊。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒(méi)有抓到。這時(shí)，“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的皮球。過(guò)了一會(huì)兒，“老鷹”的眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著我們。我當(dāng)時(shí)又累又害怕，心里想：“老鷹”不會(huì)是看上我了吧。只見(jiàn)“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻，她往左邊擋去。沒(méi)想到“老鷹”又往右邊撲了過(guò)來(lái)，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我喜歡這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇33
一下課，所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道：“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的都到我這里來(lái)！”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來(lái)。
同學(xué)們都讓我當(dāng)老鷹，我心里想：是不是我平時(shí)跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒(méi)有推辭，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開(kāi)始！”緊接著，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來(lái)了，因?yàn)槲业谋砬楹軆�，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對(duì)付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這里還有個(gè)要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著，瞪著，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了，那你就要注意了，要選好機(jī)會(huì)，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專(zhuān)門(mén)對(duì)付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì)手足無(wú)措地跑走，這時(shí)，我就會(huì)立馬追過(guò)去，但我不會(huì)從他后面撲上去，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣太危險(xiǎn)了，弄不好會(huì)把同學(xué)推倒在地，我是從側(cè)面猛追過(guò)去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開(kāi)心，直到上課鈴聲響了起來(lái)……
老鷹捉小雞游戲作文 篇34
我最喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲了，你們知道怎么玩的嗎？下面我來(lái)介紹一下怎么玩吧！
老鷹捉小雞至少要3人來(lái)玩，首先選出老鷹和母雞其余的做小雞，母雞得保護(hù)小雞，不讓老鷹捉，然后小雞排在母雞的后面，母雞跑小雞也得跑，小雞還不能掉隊(duì)，如果掉隊(duì)的話(huà)會(huì)被老鷹吃掉的喔，接著如果小雞全被老鷹捉到了的話(huà)，老鷹就得捉大母雞，最后等老鷹捉完所有的雞時(shí)再把所有雞的手給掰開(kāi)就可以吃小雞了。
你們學(xué)會(huì)這個(gè)游戲了嗎？
老鷹捉小雞游戲作文 篇35
下課了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩游戲，今天的游戲——老鷹捉小雞。
我宣布游戲規(guī)則：王圣然當(dāng)老鷹，劉唐欣怡當(dāng)母雞，陳杰睿、曾詩(shī)涵、董于嘉、董于毫和我當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，王圣然想抓到最后一只小雞，可是母雞把雙手打開(kāi)，想辦法把老鷹擋住，保護(hù)好自己的小雞，結(jié)果，老鷹沒(méi)有捉到一只小雞，他很生氣。上課鈴聲響了，我們回到教室準(zhǔn)備上課了。這個(gè)游戲很好玩，下次我們還要玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇36
我喜歡老鷹捉小雞的的游戲。
首先要有一個(gè)人做老鷹，一個(gè)人做雞媽媽?zhuān)渌娜俗鲂‰u。當(dāng)老鷹捉住了其中的一只小雞，那只小雞就得做老鷹，而老鷹就變成了小雞。所有的小雞都不希望自已被老鷹逮住，所以都會(huì)跟在雞媽媽背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。我最喜歡做雞媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝?huì)保護(hù)小雞，而且雞媽媽永遠(yuǎn)也不會(huì)變成老鷹。
老鷹捉小雞游戲作文 篇37
今天，我和我的好朋友，還有爸爸媽媽集體去郊游、燒烤。
我們吃完了午飯就開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。一共有6個(gè)孩子，爸爸媽媽們做“母雞、老鷹”。站第一排的“小雞”是最小的小朋友，因?yàn)槲覀�(gè)子高一點(diǎn)，所以我站第三。我作為小雞被捉到了兩次。我覺(jué)得最猛的老鷹就是聰聰爸爸（聰聰是個(gè)小男孩，今年6歲半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次老掉隊(duì)。我覺(jué)得很刺激！
老鷹捉小雞很好玩！
老鷹捉小雞游戲作文 篇38
課間的時(shí)候，老師和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。明明自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹�！眳抢蠋焷�(lái)當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當(dāng)小雞，躲在雞媽媽的身后。
老鷹瞪大了雙眼，兇狠的盯著小雞們，一會(huì)兒跑到右邊，一會(huì)兒跑到左邊，雞媽媽也帶著小雞們一會(huì)兒跑到右邊，一會(huì)兒跑到左邊。小雞們緊緊地跟在雞媽媽的后面，生怕被老鷹捉到，一邊跑一邊笑著說(shuō)：“你來(lái)呀，你來(lái)捉我呀�！�
最后，在雞媽媽的保護(hù)下，老鷹一只小雞都沒(méi)捉到，明明不甘心地說(shuō)：“下次我還要當(dāng)老鷹，一定要捉到一只小雞�！�
這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室，他們玩得都滿(mǎn)頭大汗，但是卻非常開(kāi)心！
老鷹捉小雞游戲作文 篇39
一天，我和我的同學(xué)正在教室里自習(xí)，這時(shí)候，老師沖到教室里說(shuō)："這一節(jié)課我們玩老鷹捉小雞，怎么樣？"而我們說(shuō)："去那里玩呀？"老師說(shuō)："就在我們教室里玩呀！"我們聽(tīng)到后開(kāi)心極了！而且給我們玩游戲的是小鹿老師。
老師先和我們說(shuō)一下游戲規(guī)則，首先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹，然后又請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)母雞，然后剩下的同學(xué)來(lái)當(dāng)小雞。
游戲正式開(kāi)始，當(dāng)老鷹的同學(xué)在捉當(dāng)小雞的同學(xué)的時(shí)候，當(dāng)小雞的同學(xué)很害怕被老鷹捉住，可到最后老鷹一個(gè)小雞都沒(méi)有捉住。
老鷹捉小雞游戲作文 篇40
同學(xué)們你們還記得我們經(jīng)常玩的一個(gè)游戲叫老鷹抓小雞嗎？游戲規(guī)則是這樣的：開(kāi)始前先分角色，即一人當(dāng)母雞，一人當(dāng)老鷹，其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì)，老鷹站在母雞對(duì)面，做捉小雞姿勢(shì)。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。一旦小雞離開(kāi)母雞的范圍，小雞都有可能被老鷹吃掉的危險(xiǎn)。
而我剛剛看到有四個(gè)小雞跟在雞媽媽的身后，一只小黑雞走著走著看見(jiàn)了一只小蝴蝶，小黑雞離開(kāi)媽媽的視線去捉蝴蝶了，在捉蝴蝶的過(guò)程中有一只特別大的老鷹發(fā)現(xiàn)了小黑雞，它迅速的跑到小黑雞的面前，幸好雞媽媽及時(shí)趕來(lái)救了小黑雞，嚇得小黑雞連忙給媽媽道歉到：“我以后再也不隨便亂跑了�！�
老鷹捉小雞游戲作文 篇41
星期日的早上，我和小伙伴小宇、李智宇、汪志鵬……一起玩老鷹捉小雞的游戲。
先我們站成一個(gè)小小的圓圈，我們把手放在脖子的旁邊，我們異口同聲地說(shuō)：“黑白配！”一下子伸出手，最后我當(dāng)老鷹。
我嘆了一口氣，就開(kāi)始游戲了。我跑到哪里，母雞就守護(hù)在哪里，一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不給我。我一下子就急了，捉不到小雞就輸了呀，我怎么能輸給小雞呢？不行，我要想一個(gè)方法。
我生氣了，雙腳用力一踩，張開(kāi)，雙手一伸，突然向前撲去。趁他不注意，我飛快地向左跑去，又失敗了。后面的小雞一邊吐著舌頭一邊說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀，你過(guò)來(lái)呀，我們就是這么強(qiáng)，哈哈！”我火冒三丈地對(duì)他們說(shuō)：“好，我不捉到你們，我就不姓方！”我沖向母雞，他一下子擋住了我，我笑了一下，從他手下跑了進(jìn)去，一只、二只、三只……最后我全都捉到了！
“我贏了，你們輸了！哈哈！”我一蹦三尺高。
老鷹捉小雞游戲作文 篇42
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)雞媽媽?zhuān)竺娴氖切‰u。老鷹要捉小雞，雞媽媽就保護(hù)著它們左右擋住老鷹的捕捉。結(jié)果老鷹沒(méi)捉住小雞，小雞們樂(lè)得心里開(kāi)了花。
上課鈴響了，同學(xué)們就去上課。一進(jìn)教室老師就看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗，老師感覺(jué)他們玩得很開(kāi)心。
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