在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文 篇1
我玩過許多游戲，比如：老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個游戲既簡單又好玩，下面就一起來，看看游戲規(guī)則吧！
這個游戲最少需要三個人才能玩，大家圍成一個圓圈，一個人把腿蹺在兩個人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最后，把第一個人的腿搬到最后一個人的腿上，然后邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩快蹲下�！�
記得有一次課間，都有八九個女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班里兩位女生就玩去了，我們在班門前耍呀鬧呀，后來，越來越多的女生加入，我們在那里圍成了一個大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時，大家都會提醒我蹺錯腿了，好不容易，我們都蹺對了，大家開始轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地給自己加油，幸虧，我的腿沒有掉下來，在這個大集體游戲中，如果有一個人沒跟上，或腿掉了下來，整個圈都會散，所以，我們大家都盡力地堅持著，一邊高興地拍手唱著歌，一邊開心地轉(zhuǎn)圈圈，游戲就一直這么進(jìn)行著。這時，男生也來湊熱鬧了，他們在我們中間鉆來鉆去，像一只只小老鼠似的，有時，我們還會用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......
我們一直在那里開開心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地分開了。這個游戲讓我體會到團(tuán)結(jié)的精神是多么重要，我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢？
有趣的`游戲作文 篇2
星期五的下午，我跟徐瑋相約來玩一場“野地救援”游戲。
首先，我跟徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令：“001、002聽令，接到上級命令，有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上，歹徒身上帶有殺傷性武器，請接到命令后立即趕到出事地點(diǎn)救援，注意保護(hù)好人質(zhì)跟自身的人身安全”。接到上級的命令后，我跟徐瑋（002號）立即拿好武器趕到了出事的地點(diǎn)。
到達(dá)后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林，根據(jù)雷達(dá)顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上，其中有一人控制著人質(zhì)，另外四人分別在東、南、西、北四個方向放哨。根據(jù)這一情況，我跟徐瑋決定兵分兩路，我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移歹徒的注意力，徐瑋負(fù)責(zé)救出人質(zhì)，分工完后，我跟徐瑋在地上匍匐前進(jìn)著，慢慢地朝歹徒靠攏，25米……。、20米……、10米……、5米，這時我跟徐瑋迅速分別向兩邊分開，當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定的地點(diǎn)后我故意絆倒地上的一塊石頭，敵人聽見聲音后火力立即向我射來，我迅速地臥倒，并滾到旁邊的山溝里，四名歹徒迅速地向我追來，我趁機(jī)向山下跑去，并拔出雷將四名歹徒全部炸死。
在另一邊的徐瑋見機(jī)悄悄地爬到看守歹徒的身后，用槍將他打死，人質(zhì)終于救出來了，我們勝利地完成了任務(wù)，大獲全勝。
這真是一場有意義的游戲��！
有趣的游戲作文 篇3
隨著緊張的期中考試結(jié)束，春季運(yùn)動會接踵而來。同學(xué)們都很興奮，希望在運(yùn)動會上一展風(fēng)采。運(yùn)動會項(xiàng)目五花八門，有傳統(tǒng)的50米、100米、200米等男女田徑賽，也有趣味比賽，如多人多足，雙腳傳球，雙人背等等。在這些項(xiàng)目中，最引人注目的是我們?nèi)昙壟与p腳傳球比賽了。
劉老師用眼睛掃視了一圈，和藹可親地問道：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們異口同聲地答道：“準(zhǔn)備好了！”旁邊的家長紛紛贊嘆著，“好有氣勢的一個班呀！肯定能贏！”比賽緊鑼密鼓地開始了。裁判老師一聲令下，同學(xué)們迅速各就各位，打起十二分精神。只見李高涵飛快地躺下身子，快速在草地上前后挪動，調(diào)整好距離。球很快傳到她的腳下。她用兩只腳緊緊夾著這個球，控制著這個球慢慢向后移動，雙手扶著腰，把腰部的力量都傳到腳上。整個過程小心翼翼地，不能有半點(diǎn)錯誤。圍觀的同學(xué)們不停地喊道：“加油！加油！”甚至有的同學(xué)高聲喊道：“304班，必勝！”
等待是最磨人的，我的心始終好像十五個吊桶打水——七上八下。球沒接住怎么辦？球掉下來怎么辦？……正當(dāng)我思緒萬千時，球傳過來了。我只好趕鴨子上架，硬著頭皮將球接過來。接球也是一項(xiàng)技術(shù)活。李高涵雙腳左右夾球，我就只能將腳一上一下作剪刀樣放在球上，緊緊夾住。夾住球的那一刻，我仿佛聽不見同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓掌聲。那小小的球似乎有千斤重，我小心翼翼地將這一千斤重的球緩緩送過頭頂，到達(dá)另一個同學(xué)腳上。“哦，我們贏了！”圍觀的同學(xué)們歡呼雀躍道。我的心也跟著沸騰起來了。
精彩的運(yùn)動會在大家依依不舍中落下了帷幕。
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