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一個(gè)游戲作文

2022-06-12 游戲

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一個(gè)游戲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)游戲作文 篇1

  在一個(gè)晴朗又令人驚訝的一天里,我們玩了一個(gè)恐怖的游戲,這個(gè)游戲讓我的心都要跳出來了。

  游戲開始了,老師先說了游戲規(guī)則:吹爆氣球,氣球“爆”在誰那里,誰就可以拿獎(jiǎng)品,但過程中可不能發(fā)出聲音。班里有的同學(xué)興奮,有的同學(xué)在抓緊時(shí)間為自己做“防護(hù)罩”……我的.心里則直敲小鼓:“怎么感覺這么可怕呀!”

  老師開始打氣了,因?yàn)閯傞_始?xì)馇蜻很小,所以我們一點(diǎn)都不害怕,一個(gè)個(gè)神氣十足,若無其事。但隨著氣球一點(diǎn)點(diǎn)的大了起來,同學(xué)們也不顯神氣了,一個(gè)個(gè)縮起了腦袋。老師見我們有點(diǎn)害怕了,更開心了,便把氣球要么貼在同學(xué)的臉上,要么按在同學(xué)的頭上。老師很快走到了我身邊,我趕緊趴在桌子上,心里哀嚎:“放我吧,老師!”可顯然老師不會(huì)這么好心,聽著“呼哧呼哧”的打氣聲,我的心跳也跟著“呯呯”加快了。這時(shí),老師說:“陳一佳,氣球越來越大了,哈哈!”頓時(shí),我腦子一片空白,心里想:不是吧,萬一爆了怎么辦?萬一我被炸的神經(jīng)短路了怎么辦?不要呀!這時(shí)的我仿佛聽到氣球在說:“哈哈,你要完了!”就在我忍不住要跳起來時(shí),老師離開了我,還說我沒意思。不過我倒開心了,狠狠松了一口氣。可沒等我喘口氣,“呯——”一聲巨響在耳邊回蕩,氣球爆炸了!我的心從原位移動(dòng)到嗓子,從嗓子移動(dòng)到口中,呀!我的心跳出來了!過了好一陣子我才緩過氣來。媽呀!我要回家!這里太可怕了!

  唉,我的小心臟呀!你沒事吧?萬一你出事了,我怎么辦呢?

一個(gè)游戲作文 篇2

  今天,羅老師上課給我們做了一個(gè)游戲,叫“搶椅子”。

  羅老師講了游戲規(guī)則,他選了7個(gè)同學(xué)玩游戲,剩下來的同學(xué)就喊“一二一、一二一……”,羅老師自己說“!。

  游戲終于開始了,我們剛開始喊“一二一”的'時(shí)候,羅老師突然說了一下“!,他們都坐下了,只過了幾秒一位同學(xué)就被擠出來了。

  第二局了,老師說了一聲開始,我們就開始喊口令,那五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,突然老師又叫“停”,他們立即坐了下來,有兩位同學(xué)又被淘汰了,老師拿走了兩張椅子。

  第三局同樣令人又高興又擔(dān)心呀!又淘汰了一位同學(xué)。第四局只剩下一名男同學(xué)和兩名女同學(xué)了,太刺激了!

  最后,鄧心怡獲勝了。這真是一次有趣的游戲!

一個(gè)游戲作文 篇3

  前幾天,老師讓我們玩一個(gè)護(hù)生雞蛋的游戲,規(guī)則就是如果讓雞蛋完整的保護(hù)一天就是成功。我特喜歡這個(gè)游戲,覺得很新鮮,很好玩。

  在家里,我從冰箱里精心挑選了一個(gè)胖乎乎的小雞蛋,把它小心翼翼的.捧在手心,就象捧著一個(gè)剛出生還在沉睡中的小孩。我給它取了個(gè)可愛的名字叫“鐵蛋蛋”。

  到了學(xué)校,我在老師那給它登記了戶口后,就喜氣洋洋地回到了座位上。我給同桌摸了摸雞蛋,可她卻一不小心把雞蛋給捏爆了。我看者雞蛋嘆了口氣,傷心地說“我的雞蛋呀!你怎么剛辦了戶口就掛了呀?”老師看了,溫和地安慰我,讓我中午再拿個(gè)雞蛋來。

  中午,我重新拿了一個(gè)又大又圓的雞蛋。我可不想把這個(gè)雞蛋也打破,就用紙盒給它造了個(gè)家,把它放在這里面,拿著這個(gè)小屋子去學(xué)校了。到了學(xué)校,我又去老師那辦了戶口,想了想,就給它取名叫“梧桐細(xì)雨”吧。要上體育課了,我是把雞蛋帶去還是不帶去呢?我想了很久,還是決定不把雞蛋帶去。放學(xué)了,我小心翼翼地把雞蛋放在了書包里,生怕雞蛋給壓破了。到了晚上,我把雞蛋放在了柜子里。而我呢,怎么也睡不著,老想著那蛋。檢查的日子到了,我獲得了獎(jiǎng)品。這時(shí),我對(duì)雞蛋微微地笑了。

  通過這次活動(dòng),我知道了怎么細(xì)心地保護(hù)一樣?xùn)|西,更體會(huì)到了爸爸媽媽全心愛護(hù)我的一片苦心。我想,我也會(huì)讓爸爸媽媽開心微笑的。

一個(gè)游戲作文 篇4

  今天,我興高采烈地來到了孟老師舉辦的作文興趣班。到了以后,只見孟老師先給了我們每人一張紙,說是要我們玩一個(gè)游戲。我心想:太好了,又可以玩游戲了。但是這是一個(gè)什么游戲呢?

  開始玩游戲了,只聽孟老師用著洪亮的聲音說道:“請(qǐng)把你最心愛的五個(gè)人寫上去!庇谑俏揖驼罩侠蠋熣f的做,寫下了:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和表哥,我一邊寫一邊在想孟老師葫蘆里賣的是什么藥啊?這時(shí)孟老師用著目光掃視著我們一邊還說:“請(qǐng)你在這五個(gè)人中劃去一個(gè)人。”

  原本我以為這個(gè)游戲很好玩,沒想到竟然是這么殘忍的。我只好忍痛劃去了我的表哥。這時(shí)我心里想起了曾經(jīng)陪伴我歡樂玩耍的表哥,玩游戲時(shí)的一個(gè)個(gè)場景在我的腦海里迅速地放映著。剛劃好之后,沒想到孟老師就用著帶一點(diǎn)刺耳的所有又說:“請(qǐng)你再劃去一個(gè)!边@時(shí)我的心里簡直要?dú)鈶嵥懒,但這又有什么用呢?我拿著鉛筆在爸爸和媽媽的面前來回的晃著動(dòng)著最后終于在媽媽的面前停了下來忍著傷心把媽媽劃去了,霎時(shí)間,我的面前就好像有一臺(tái)電視機(jī)不停地放映著以前的事:雖然我不和媽媽住在一起,但是每次我去媽媽家玩的時(shí)候,她總會(huì)燒出許多的好吃的食物,當(dāng)我回家時(shí)她總會(huì)讓我?guī)б恍┖贸缘牧闶郴丶摇?/p>

  但由于不是住在一起所以我只好把她給劃了。孟老師那刺耳的聲音再次在我的耳邊響起:“請(qǐng)你在這剩余的三個(gè)人中再劃去一個(gè)!边@時(shí)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我想:孟老師怎么會(huì)這么殘忍呢?我真的有一點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

  我再次拿起了那重如千斤的鉛筆,準(zhǔn)備劃去我的.爸爸。我心想:他從小就對(duì)我很好,每次過年時(shí),他都會(huì)千里迢迢地從上海趕來,為我?guī)碓S多美食,真的非常舍不得他,可是孟老師的命令又不能不停。于是我便傷心地把爸爸劃去了。隨后孟老師那重如泰山的聲音又在我耳邊響起:“請(qǐng)你再劃去一個(gè)!边@時(shí)我的鼻子一酸,眼淚就流了出來,心想:孟老師怎么會(huì)像一條惡龍一樣殘忍?我的鉛筆在爺爺?和奶奶之間不停地徘徊著,于是我就把爺爺劃了,雖然爺爺對(duì)我很好,但是發(fā)起火來卻會(huì)嚇?biāo)廊说模傧胛覡敔斊綍r(shí)也很懶惰,所以我只好把他劃了。接著孟老師用著電閃雷鳴的聲音說道:“請(qǐng)你把最后一個(gè)人劃去!鳖D時(shí),我已經(jīng)淚流滿面了。就好像從天堂跌到了十八層地獄一般,眼前一片黑暗。我一氣之下就把紙撕掉了。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這雖然只是一個(gè)游戲,但從中卻使我深有感觸:親情對(duì)于我們每個(gè)人都很重要,如果沒有了親情,那我們的生活將會(huì)變得平淡無味,毫無樂趣。

一個(gè)游戲作文 篇5

  星期六下午,我們在上第二節(jié)作文課的時(shí)候,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“真是笑死人”。

  游戲開始了,老是挑了三位同學(xué)每人發(fā)了一枝筆,分別在黑板上寫“誰”、“在什么地方”、“干什么”。老師說:“你們?nèi)齻(gè)不許商量!必(fù)責(zé)寫“在什么地方”的黃開遠(yuǎn)怎么想也想不出來要寫什么,他就往旁邊的同學(xué)那一看,看到旁邊的那個(gè)同學(xué)寫上了他的名字,他就寫下“在公園里”,萬萬沒有想到負(fù)責(zé)寫“干什么”的`同學(xué)寫下了“在擠牛奶”?牲S開遠(yuǎn)根本就不知道那個(gè)同學(xué)寫了什么。三個(gè)同學(xué)都寫完了,合成的是:“黃開遠(yuǎn)在公園里擠牛奶!秉S開遠(yuǎn)看了這句話,不禁大喊道:“太可惡了!”其他同學(xué)都哈哈大笑了起來。

  游戲還在進(jìn)行中,同學(xué)們都在爭先恐后的舉手,都想上去表現(xiàn)一下自己,教室里傳出了陣陣笑聲。

  最后,老師讓我們把那些病句改了,我覺得這是最快樂的一節(jié)課。

一個(gè)游戲作文 篇6

  加油!還差一點(diǎn)!左邊左邊,唉!給他逃走了!聽見隔壁班的吵鬧聲,我心想:他們在干什么呢?會(huì)這么激動(dòng)?我走了過去,發(fā)現(xiàn)呼吸7班的同學(xué)們在玩瞎子抓人的游戲。

  游戲開始前,老師先準(zhǔn)備了兩條紅領(lǐng)巾,老師用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住,在有限的'空間里抓住其它的同學(xué),誰抓得多,誰就獲勝。游戲還沒有開始,同學(xué)C和同學(xué)D當(dāng)瞎子,只見他們一副蓄勢待發(fā)的樣子,看來他們好像早已做好了準(zhǔn)備,決心超過對(duì)手,拿到第一。

  游戲開始了,同學(xué)C先開始了搜查。他先是像陀螺一樣在場地四周轉(zhuǎn)了一圈,可是沒有抓到任何人。接著,他像一位小丑一樣,東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他跑著跑著,還怦的聲摔了一跤,旁邊的同學(xué)都撲哧一聲笑了出來。只見他滿頭大汗,用手撓撓頭,站在原地,一副不知所措的樣子。

  游戲還在繼續(xù),這時(shí),同學(xué)開始出動(dòng)了,他先往中間跑去,到了那兒,他先往中間跑去,到了那兒,他放大了雙耳,正在聚精會(huì)神地聽著同學(xué)們發(fā)出的聲響。過了一會(huì)兒,有一位同學(xué)想轉(zhuǎn)換位置,可是剛走出第一步同學(xué)就向他沖了過來,并抓住了他。那名同學(xué)被抓到后,不可思議地說:你可真厲害!過了一會(huì),他用同樣的方法三下五除二就抓到了場上超過一半的人,自然也就勝利了。摘下紅領(lǐng)巾,只見他眼睛睜得大大的,眼里充滿了勝利的喜悅,他還在哈哈地笑呢!而小D卻汗流浹背,耷拉著腦袋,垂頭喪氣地離開了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,我回到了班級(jí),但我對(duì)那場精彩的對(duì)決還是念念不忘。

一個(gè)游戲作文 篇7

  一個(gè)月前,王老師給我們發(fā)了很多的24點(diǎn)的計(jì)算題,讓我們訓(xùn)練,說未來有《24點(diǎn)游戲計(jì)算大賽》,每個(gè)同學(xué)都用心準(zhǔn)備著,期待大賽的到來。

  天氣晴朗、萬里碧空的今天,我們終于迎來了《24點(diǎn)游戲大賽》。一共選了 名參賽者,我沒有被選上場,但很榮幸的被選為17名觀眾之一。

  下午的時(shí)候,我和我的好姐妹吳柯微、楊叢盟,還有我和同桌等同學(xué)一起去了學(xué)校的多功能廳。游戲正式開始,一共分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)有四輪比賽,最難的是風(fēng)險(xiǎn)題。我們班在搶答題這個(gè)環(huán)節(jié)里失分比較多,但是同學(xué)們已經(jīng)很努力了。最激烈的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)----風(fēng)險(xiǎn)題,分值越大,題越難,風(fēng)險(xiǎn)就越大。我們班參加風(fēng)險(xiǎn)關(guān)的'同學(xué)是王炫皓和王恩琪,當(dāng)時(shí)我心里很擔(dān)心他們,因?yàn)樗麄兪俏覀兞嗳俚淖詈笙M恕W詈笠坏李}我沒有解出來,但他們不負(fù)眾望,做的又快又好!最后,我們班得了第三名,有點(diǎn)小遺憾,但我為他們感到驕傲。

  通過不斷的練習(xí)24點(diǎn),我讓在計(jì)算上收獲很多,速度快了,也明白一題有多種解法,不能局限一種解法。同時(shí)我也覺得24點(diǎn)游戲真的很有趣,沒事的時(shí)候,可以和家人朋友一起來玩!媽媽給我買了一個(gè)撲克牌,以后我還要多練習(xí),希望會(huì)做的更好!

一個(gè)游戲作文 篇8

  我玩過的.游戲有很多,有捉迷藏,有丟手絹,還有蘿卜蹲,我最喜歡的游戲是捉迷藏。

  有一次我跟幼兒班的小朋友們玩捉迷藏,有捉迷藏開始的時(shí)候,大家分散在每個(gè)角落,來捉的人從1到10數(shù)好啦,大家已經(jīng)躲好啦,他就開始抓啦,可是他找啦東南西北還是找不到,然后他哭了起來,看他哭啦起來我們大家都出來啦,看他這樣哭我們大笑起來。

一個(gè)游戲作文 篇9

  今天,吳老師說:“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲!崩蠋煹恼Z音剛落,教師就沸騰起來了。他們有的擺出V的姿勢,有的尖叫起來,還有的.一蹦三尺高。

  老師說完了游戲規(guī)則后,游戲開始了,老師和逗笑人說起了兒歌:“我們都是木頭人,不許說話不許動(dòng),不許露出大門牙!

  第一輪開始了,我和木頭人都變成了塑像,有的變成了習(xí)作一種金雞獨(dú)立的孫小圣,有的變成了戰(zhàn)爭時(shí)代的人,還有的變成了舉重運(yùn)動(dòng)員舉著500千克的杠鈴,我變成了正要點(diǎn)燃火炬的人。逗笑人們開始對(duì)木頭人們開始放著“想笑彈”,我們木頭人其實(shí)早已知道他們的計(jì)劃沒有笑,逗笑人又開始向唐僧一樣念叨著:“人之初,性本善。習(xí)相進(jìn),習(xí)相遠(yuǎn)……”可木頭人沒有笑。30秒到了,我的同桌只好向我求饒。

  第二輪開始了,我的同桌變了塑像,我的同桌假裝睡覺,我只好說:“媽媽,我想回家,我好害怕!蔽业耐老胄,可又不敢笑,我只好用苦肉計(jì),假裝睡著,說夢話:“雞腿,好香的雞腿!比缓,一口向自己的手咬去,后來,我尖叫了一聲:“!”然后裝哭,我的同桌看了這一幕,竟忍不住哈哈大笑,哈哈!我贏了。

  游戲結(jié)束了,可我竟猶未盡,真想再玩一次。

一個(gè)游戲作文 篇10

  星期二下午的作文課上,張老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘,水汪汪的眼睛、長長的辮子。咦?怎么沒有鼻子呢?難道張老師忘記畫了?原來張老師要帶著我們玩貼鼻子的游戲。

  張老師宣布了游戲規(guī)則:首先,一個(gè)小朋友要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)五圈,由另一個(gè)小朋友指揮,把鼻子貼到老師畫的小姑娘臉上的“三角形”里面,誰貼得又快又準(zhǔn)確,就為勝利。

  游戲開始了,張老師選了四名同學(xué),讓我記憶最深刻的是林圣博同學(xué),只見他像個(gè)機(jī)器人一樣,搖搖晃晃、小心翼翼地邊走邊說:“怎么還沒有走到講臺(tái)上?”結(jié)果,他差點(diǎn)撞到書架上。在旁邊同學(xué)的引導(dǎo)下,他費(fèi)了好大的勁,終于走上了講臺(tái)。同學(xué)們都捧腹大笑起來,教室里變成了歡樂的海洋。

  多么有趣的`游戲,多么好玩的游戲!它為我的課間生活增加了許多樂趣。

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