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快樂游戲作文300字

2021-09-08 游戲

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂游戲作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂游戲作文300字 篇1

  哈!哈!哈!從301教室傳來一陣歡呼聲,我們是在干什么呢?哦!原來是在玩你來比劃我來猜呀!

  我們隊第一輪出場的有:林潤梓,林慧雨,林慧雨來比,林潤梓來猜。我的小心臟都快跳出來了,可是,林潤梓他們肆無忌憚地說:一點也不緊張。我心想:你們兩個是在逗我嗎?

  游戲開始了,林慧雨首先指了指黑板,問潤梓:這個怎么樣?潤梓笑著說:很白!不對!不對!是很大?慧雨點了點頭。

  慧雨又指了指地上說:看地上有只老鼠,你會怎樣?大驚失色?不對!大驚小怪!林潤梓終于答對了!

  耶!我們組初戰(zhàn)告捷,不過我們是第一組的,別的組還沒開始呢!

  第二局,開始了,黃睿抽到了狗急跳墻。只聽黃睿叫了幾聲:汪!汪!汪!朱斯瀚飛快地答出:狗急跳墻!朱斯瀚腦子也轉得太快了吧,秒猜啊!

  第三局,三分鐘內(nèi)要猜出五個詞語。出場的是我們高個子黃睿,跑步高手劉翔。黃睿說:嗯,葉欣怡剛給你吃的那個東西是什么?劉翔飛快地說:巧克力!我心想:劉翔,葉欣怡剛給你吃的不是紅豆嗎?什么時候變成巧克力的?黃睿說:狼怎樣吃羊的?劉翔想都沒想就說狼吞虎咽。

  快樂的時光總是那么短暫,不一會兒就下課了。

快樂游戲作文300字 篇2

  快來快來!咱們要去春游啦!你一定很羨慕吧!要想去的話,那就得跟緊我。

  費了九牛二虎之力,終于來到了協(xié)和快樂游戲營,“協(xié)——和——快——樂——游——戲——營,我們來啦!”先玩冰淇淋接力賽吧!我們分成了二隊,輪流來接力看哪一隊最快,那一隊就獲勝,結果我們隊贏了。再來看看第二個項目,那就是噴射火箭了,怪有趣的`,只要用力踩一下瓶子的中心,空氣火箭便能飛得老高老高,然后“咚”的一下掉了下來。哎呀呀!快來看我們精彩的拔河呀!我們可是跟三(4)班的女孩子比呢!我們的眼睛里閃爍著光芒,自信地去挑戰(zhàn)。激烈地拔河比賽開始了!我使勁地拉繩子,有一股沉重的力量把我拖到前面去了,我還是使勁地拉,到最后,還是三(4)班贏了,我們失望極了,滿臉的悲傷——

  今天真讓我玩得不夠爽,希望下次春游再來這兒。

快樂游戲作文300字 篇3

  今天,我來到班級,老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時,同學們都興奮不己。

  游戲規(guī)則很簡單,每組先派一個人上去,再讓他們每人抽一張紙條,接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規(guī)則然后叫我們每組取一個隊名,他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊,因為我們也想要自己幸運點,能勝利。

  比賽開始了,兩個人上去了,他們先每人抽一張單子,讓他們開始表演,我們在下面目不轉睛看著他們。勝利隊先開始表演他說:“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候,忽然,我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想:“他的腦筋轉得真快啊!边@樣我們組就得了一百分。到我們組了,我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么?這時,勝利隊脫口而出說:“啄木鳥。”結果他們隊得了一百分……

  這個游戲不僅好玩,而且添加了我的知識。

快樂游戲作文300字 篇4

  今天,我來到了作文班,發(fā)現(xiàn)班上鴉雀無聲,嘿!有一個同學在表演,我恍然大悟,原來他們在表演啞劇。

  規(guī)則很簡單:不能說話,只能用肢體語言來表達。表演者根據(jù)紙條上的內(nèi)容做夸張性的表演。

  我走上講臺,心想:啞劇表演對我來說是小菜一碟。老師拿出卡片給我挑選,。『眉m結,這些五花八門的卡片到底挑哪個呢?我隨便選了一張,看了看,。∥覐氐住氨罎ⅰ绷,“洗衣機”!怎么表演,我真得太得意忘形了。我表演一個家庭主婦蹲下來,往洗衣機里放衣服,再把蓋子蓋上,再按開關。之后,我再不停地轉圈,這時,鄭同學和何同學不約而同地說:“洗衣機!”。≈x天謝地,終于猜出來了,表演真的好辛苦!

  我表演完畢,到譚同學了,他大步流星地走上臺,不假思索地抽了一張紙條,看了看,那表情比我還夸張。只見他把耳朵往外拉了拉,再用大拇指把鼻子往上頂了頂,樣子很搞笑,弄得我們哄堂大笑。我一看就知道是豬八戒,但是,他好像踩到了什么跌倒了,!我猜到了,是:豬八戒腳踩西瓜皮。老師說:“正確!”“耶!”對了,我好開心!

  通過這次表演,我懂得了:人不僅僅是靠語言才能表達意思,動作、神態(tài)等肢體語言也是很好的表達方法。

快樂游戲作文300字 篇5

  今天,作文課老師讓我們玩了一個游戲。

  老師說:“兩人站在桌子的同一邊或是站成對邊的形式,桌上放一塊橡皮在桌子的正中間。我喊準備的時候,手擺成叉子形放在胸旁。頭只要不看橡皮就可以,我數(shù)到了的時候,就立馬把橡皮抓起來。我說明哪只手就哪只手,抓錯了也算輸!

  老師說完游戲規(guī)則以后,我感覺這也挺簡單的嘛!等老師分完組以后,我目瞪口呆,因為面對我的是一個手又長個又高的一個同學,就像一個大高個子和一個小孩一樣。

  我的橡皮有一個裂口,剛開始買的時候,是一塊又干凈又好看的橡皮。那是因為有一個同學沒帶橡皮,我把我的橡皮借給了他,還給我的時候,上面有一個很大的裂口。我非常生氣,也非常傷心。

  我和我對手準備把橡皮放在一個公正的地方。我把橡皮放在正中間的時候,對手又悄悄地把橡皮往他那兒移了一點,結果他的詭計被我發(fā)現(xiàn)了。

  老師說準備的時候,我想偷偷看一眼橡皮,我看見對手的眼睛死盯著我的眼睛,對手眼睛里放出了怒火,他咬牙切齒的樣子,我想我是輸定了。

  老師數(shù)到了的時候,砰,一聲!我想我是摸著橡皮了吧!我的橡皮滑滑的軟軟的,嗯!肯定是它。正當我欣喜的時候,我低頭一看,!我摸著對手的手了。

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