在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的游戲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來瞧瞧吧!
游戲開始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說:“一、二、三,木頭人,不許說話,不許笑,不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來,也有些沒主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過來說:“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時(shí)安靜了。
哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷!最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!
多么有趣的游戲!想來一起加入嗎?
游戲作文 篇2
今天玩了個(gè)游戲,要考考你的眼力,團(tuán)結(jié)一起才能完成的──尋找小動(dòng)物。小動(dòng)物們,全都很會(huì)捉迷藏,要考考大家的眼力,一同找出,里頭可是有五十只動(dòng)物呀。
時(shí)間一開始,大家拿起筆,仔細(xì)的看呀看,每一小組可是都十分認(rèn)真的在找尋,而我當(dāng)然也不例外。再小小的一張紙中,正看,反看,側(cè)看,都可以找到一些動(dòng)物。有 的長頸鹿竟然在邊邊吃草,眼力好的我,可是一看就知道。老鼠小雖小,也被我的好眼力一眼識(shí)破,大家也都十分的佩服我的眼力,但我并不覺得是我眼力好,我個(gè) 人認(rèn)為是我的想像力太過于豐富,什幺都可以看出奇形怪狀的東西,但是被別人稱贊也是挺不錯(cuò)的呢!
時(shí)間一分一秒的過去,大家似乎都很在意別的組到底有沒有比自己更勵(lì)害呢?好奇歸好奇,還是得用剩余的時(shí)間,好好的找出動(dòng)物來,每當(dāng)找出一只,就會(huì)有無比的成就感,就越離滿分一步。正當(dāng)老師說出要交時(shí),大家還是想要在交的短短幾秒鐘內(nèi)在找出其他的'。對(duì)于這個(gè)活動(dòng),都很熱誠,看在眼的我,也覺得很有趣。安安靜靜等待老師公布哪組最高分時(shí),我們的內(nèi)心忐忑不安,深怕找到的都不是動(dòng)物,就在老師開口的剎那,冒了冷汗,心想,到底時(shí)哪一組會(huì)先被改到呢?第五組,找到四十九個(gè),九十八分,是我那一組耶,高興到都快跳起椅子歡呼了,接近了總分,雖然沒有找到全部,卻是一個(gè)使我滿意的分?jǐn)?shù)。緊接著其他組都改完了,最高分竟也是我們組,讓我覺得很有成就感和快樂的感覺。
這項(xiàng)活動(dòng),讓我們團(tuán)結(jié)一起完成,一起找出答案,一起享受找到的快樂,分?jǐn)?shù)的高低,其實(shí)也不是很重要,過程中的有趣,更是快樂呢!
游戲作文 篇3
唉!不知怎么搞的,我在不知不覺中,竟迷上了電腦游戲,戒電腦游戲。
自從電腦游戲進(jìn)入我的生活之后,我對(duì)它一下子著了迷,如癡如醉,我一旦有空,或做完作業(yè),就會(huì)迫不及待地打開電腦——玩游戲。之后,電腦游戲就被媽媽稱為“萬惡之首”了。起初,我一點(diǎn)也不信,因?yàn),我雖然迷上了電腦游戲,但是,我的學(xué)習(xí)成績并沒有因?yàn)檫@樣而下降。
可最近發(fā)生的一件事也不得不讓我相信了。一個(gè)事實(shí)擺在我面前——期末考試!因?yàn)槲页撩噪娔X游戲,成績考得不是很理想!為此,媽媽批評(píng)了我一頓,要我在這個(gè)暑假戒掉電腦游戲!暑假到了,首先,媽媽讓我整個(gè)暑假不準(zhǔn)玩游戲,甚至差一點(diǎn)連電腦都碰不了了,開始幾天,我一點(diǎn)也堅(jiān)持不了,總想“偷雞摸狗”似的玩電腦游戲,可這是行不通的,因?yàn)樵趮寢寚?yán)格監(jiān)督下,我一點(diǎn)空也沒鉆到。而且,媽媽為了不讓我達(dá)到真的不玩游戲,就把電腦里的游戲刪除得一干二凈。起初,我對(duì)媽媽的這種做法很不滿意,而且還故意不聽話。但慢慢地,我也贊同了,因?yàn),我也曾聽一個(gè)教授說過:“電腦是用來用的,不是用來玩的!”,“小孩一旦迷上電腦游戲,就不能自拔,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,其后果將不堪設(shè)想”。所以,我也暗暗下決心不玩電腦游戲。
現(xiàn)在,我仍在戒電腦游戲之中,相信我一定能成功!
游戲作文 篇4
“我!我!我!”是誰呀?哦,原來是小桔燈在玩瘋狂猜成語的游戲啊!
方老師到教室后,同學(xué)們覺得她神神秘秘的。有點(diǎn)同學(xué)自言自語說:“今天作文一定簡單,”有的說:“今天上課一定會(huì)玩游戲,”還有的說:“今天老師心情這么有,作文會(huì)不會(huì)只用寫一頁呢!”上課了,老師宣布今天我們要寫游戲作文,一說完游戲規(guī)則,班里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌。
游戲馬上就要開始了,同學(xué)們自信滿滿的。只見黑板上有三顆粉色的愛心和一個(gè)大大的意字,頓時(shí)有的同學(xué)的手像雨后的春筍一般舉了起來,有的激動(dòng)地站了起來,手都伸到了老師脖子下了,還有的同學(xué)剛舉起手來,后面的不想讓他回答,立刻把他的手給拍到了桌子上,他們正吵得不可開交時(shí),后面的人趁虛而入,馬上說出了“三心二意”答案,他們倆人大眼瞪小眼。第二題已經(jīng)在黑板上放出來了,上面全是紅色的“光”字,只有一個(gè)大大的“面”字上面,有的同學(xué)就是丈二和尚,摸不著頭腦,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想,怎么也想不出來,老師給我們了友情提示:這個(gè)成語是說人很開心的,可我們還是想不出來,只好讓老師說出答案,正在那時(shí),班級(jí)的淘氣鬼靈機(jī)一動(dòng)說“大面紅光”,坐著的同學(xué)捧腹大笑,老師說是“滿面紅光”臺(tái)下同學(xué)議論紛紛,有的說:“我怎么就沒想到呢!“有的說:”原來是這個(gè),我剛剛想說,“還有的說:”我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就猜到了!“
游戲結(jié)束了,經(jīng)過這次游戲,我知道了我到底積累了多少成語,班級(jí)里的學(xué)霸真可以用“成語寶庫“來形容。
指導(dǎo)老師:方老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者用生動(dòng)的語言敘述了一場緊張而又激烈的猜成語游戲,文中對(duì)畫面,同學(xué)的表現(xiàn)刻畫得淋漓盡致!讀來十分有趣!
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