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一次有趣的游戲作文

2022-08-15 游戲

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的一次有趣的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一次有趣的游戲作文1

  今天我懷著期待和忐忑來(lái)到了作文班,因?yàn)槲覀円嬉粋(gè)名叫“木頭人”的游戲,想知道怎么玩嗎?那就讓我們拭目以待!

  老師先告訴我們比賽規(guī)則:同學(xué)們分為兩隊(duì),分別是逗笑隊(duì)和冷面隊(duì),逗笑隊(duì)的同學(xué)要想盡辦法把冷面隊(duì)的同學(xué)逗笑,冷面隊(duì)的同學(xué)要死守一張“撲克臉”,怎么也不能笑,但前提是不能有肢體接觸。

  我被匹配到了第二局。第一局就在我們的'期待和忐忑中拉開了序幕。第一個(gè)先上場(chǎng)的是“逗笑隊(duì)”的倪先越和“冷面隊(duì)”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌,絞盡腦汁的想辦法,劉一瑋則面如冷霜,好像不屑一顧的樣子。結(jié)果,倪先越一開始就放了大招:五官極其滑稽地扭曲在了一起,雙手撩起頭發(fā),眉毛一挑說(shuō):“小瑋瑋我好看嗎?”劉一瑋馬上就招架不住了,他捂著肚子,哈哈大笑。嘿!他這個(gè)慫包!再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪、前仰后合。

  終于到第二局了,我十分激動(dòng)和緊張,因?yàn)槲疫x的是“冷面隊(duì)”,我怕自己會(huì)招架不住。首先閃亮登場(chǎng)的是我們隊(duì)的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇,而面對(duì)的張宇軒更厲害,他直接單膝跪地雙手捧著一個(gè)粉筆盒,兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說(shuō)了一句:“請(qǐng)你嫁給我吧!”天吶!這哪個(gè)女孩子招架得。磕猩鷤兌荚谂赃吰鸷,陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來(lái)一首“婚禮進(jìn)行曲”,要是旁邊有花就更好了。

  輪到我上場(chǎng)了,我的心“砰,砰”跳個(gè)不停。比賽開始前,我往嘴里含了一口水,因?yàn)槲业膶?duì)手是周承曜,我還是有點(diǎn)怕的,所以要留“后手”。沒(méi)想到周承曜比倪先越還惡心,他那騷氣的動(dòng)作,嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了,他這個(gè)“變態(tài)、人妖狂魔!碑(dāng)時(shí)我真想揍他,于是我把口中的水噴了出去,隨即哈哈大笑?粗矍斑@個(gè)“落湯雞”,我只想說(shuō)兩個(gè)字:痛快!誰(shuí)讓他這么娘!

  游戲結(jié)束了,大家還依然樂(lè)在其中。這真是一次有趣的課,我越來(lái)越喜歡寫作了。

一次有趣的游戲作文2

  星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見(jiàn)面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)捏一個(gè)刺猬吧!”說(shuō)干就干,我先用泥土做了一個(gè)刺猬的`形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個(gè)小朋友說(shuō):“這只刺猬好像沒(méi)精神,是不是生病了?”我說(shuō):“那我們給它動(dòng)手術(shù)治病吧。”大家一聽(tīng),都來(lái)了勁,手術(shù)開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開始到結(jié)束,我們的“小病號(hào)”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅(jiān)強(qiáng)!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過(guò)不了多久,這位病人就會(huì)康復(fù)了。

  游戲雖然結(jié)束了,但是我覺(jué)得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!

一次有趣的游戲作文3

  童年像一列疾馳的火車,由近而遠(yuǎn),慢慢地離我們而去。但那份快樂(lè)就像一部永遠(yuǎn)也放不完的電影,時(shí)常在我的腦海中放映……

  外面萬(wàn)里無(wú)云,天氣格外好,教室里傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲,老師走上臺(tái),笑瞇瞇的說(shuō)了這次的游戲規(guī)則:“第一個(gè)人看紙條上的字,傳給第二個(gè)人,以此類推,最后一個(gè)人把聽(tīng)到的答案寫在黑板上!

  游戲終于開始了,我早已躍躍欲試。兩位“領(lǐng)頭羊”迫不及待地沖上講臺(tái),拿到“葵花寶典”后,她悄悄的傳給了排在第二個(gè)的我,聽(tīng)到答案的我很好奇她在說(shuō)些什么,而這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)們也豎起耳朵用那充滿好奇的眼神望著我。我把手組成一個(gè)小喇叭,貼著第三個(gè)人的耳朵,告訴她:“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著我,好像在說(shuō):這是啥嗎?我只好在那揮揮手表示無(wú)奈。以此類推傳著這搞笑的答案像游戲龍似的在我們身上游過(guò),最后那個(gè)同學(xué)在黑板上寫了五個(gè)歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”?戳诉@個(gè)答案后我禁不住捧腹大笑,最終我對(duì)得4分,對(duì)4字。

  到第二組了,他們的句子是“騎著毛驢去上學(xué)”。他們?cè)谂_(tái)上嘰嘰咕咕的.傳著這句話,我在臺(tái)下好奇地伸著脖子,在他們傳到倒數(shù)第二個(gè)人時(shí),他側(cè)著腦袋,伸著拱成喇叭形狀的小手,說(shuō)話的過(guò)程中還露出了潔白的大門牙。在他們寫出最后答案時(shí),那是個(gè)驢唇不對(duì)馬嘴,竟寫成了“上邪了,我們?nèi)ド闲啊薄B?tīng)到的和寫的差了十萬(wàn)八千里呢!

  小小的傳話游戲,讓我更加了解了“眼見(jiàn)為實(shí)、耳聽(tīng)為虛”這句話。告訴我們說(shuō)話要清清楚楚,聽(tīng)話要仔仔細(xì)細(xì),做事不能心急,也就是那句俗語(yǔ):“心急吃不了熱豆腐”。

一次有趣的游戲作文4

  今天活動(dòng)課上,我們做了一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”。這個(gè)游戲真是太有趣了。下面我就講講游戲的過(guò)程吧。

  這次游戲是我們四年級(jí)三、四班一起進(jìn)行的。游戲開始先抽簽,抽到“有”的班級(jí)就擊鼓,三班的代表是盛曉甜,四班的`代表是李昊修。李昊修手氣不佳,竟然沒(méi)抓著“有”。下面游戲開始了,我們傳的是用紅綢子扎成的大花朵。

  首先由劉鑫傳花,花朵在同學(xué)們的手中飛來(lái)飛去,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色緊張,生怕花朵停在自己手中。隨著“噔……噔……噔……”的擊鼓聲,停,大家都松了一口氣,繼而大笑起來(lái)。紅花落到了黃馨梅手里,只見(jiàn)黃馨梅,一邊拿著紅花,一邊哀嘆。按照游戲規(guī)則,紅花停在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要表演節(jié)目,沒(méi)辦法她只得表演。她表演的是猜謎語(yǔ)。表演完后接著傳花,大家一下子又緊張起來(lái),接著紅花又停在了李賢兵手里,他搔搔后腦勺,也猜了一個(gè)謎語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,紅花傳到了崔鵬達(dá)手里,他正在準(zhǔn)備著接花,一傳到他,只聽(tīng)停,崔鵬達(dá)一著急,竟順手把花一扔,來(lái)了個(gè)360度直沖,全班哈哈大笑起來(lái)。擊鼓傳花在緊張的進(jìn)行著,不料,我沒(méi)來(lái)得及傳給別人,鼓聲就停了,我只好表演一個(gè)節(jié)目。

  剛要喘口氣,怎么這么倒霉,紅花又停到了我手里了。同學(xué)們高興的都拍起手來(lái),還一邊吆喝:“再來(lái)一個(gè)”。唉!天命難違啊,我一時(shí)想不起什么節(jié)目,手里拿著花,傻站在那里。這時(shí)只聽(tīng)徐老師說(shuō):“如果你能再表演一個(gè)節(jié)目,你就擊鼓吧!”我一聽(tīng),心里一高興,還真想起了一個(gè)節(jié)目,就又表演了一個(gè)。隨后我大步走過(guò)去,高興的開始擊鼓。擊鼓傳花繼續(xù)進(jìn)行著……還有許多有趣的事,在這里,我就不一一說(shuō)明了。

  擊鼓傳花真的很有趣吧,你們也可以來(lái)玩一玩這個(gè)游戲啊!

一次有趣的游戲作文5

  今天,語(yǔ)文課上我們表現(xiàn)的特別好,老師就讓我們玩一個(gè)游戲——畫鼻子。

  游戲開始了,老師請(qǐng)我們班上的.小畫家趙旭菲,來(lái)畫個(gè)大頭娃娃,它什么都有,就是沒(méi)有鼻子,我們用擊掌傳書的方法選人來(lái)畫鼻子。

  第一次,選住了李國(guó)棟,老師把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,然后再畫鼻子,他上試試下試試,最后決定在嘴巴旁邊畫一個(gè)鼻子,畫完后,有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了。

  又開始擊掌傳書了,這次會(huì)選到誰(shuí)呢?我很期待。我多么希望會(huì)選到我。∥覀儌靼靼,老師突然說(shuō):“停!”哈哈!竟然選住了我旁邊的阮永浩!他上臺(tái)蒙上眼睛,轉(zhuǎn)完三圈后,居然找不到黑板了,我們哄堂大笑,大家的笑聲都快把教室震塌了!后來(lái),他又轉(zhuǎn)了半圈,終于摸到了黑板了,他拿起粉筆就去畫,結(jié)果他把鼻子畫到了臉蛋上,我們都笑了。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,不知不覺(jué)下課了。

  我喜歡這次的畫鼻子游戲,這次沒(méi)選上我,我真想讓我們班再玩一次!

一次有趣的游戲作文6

  今天老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫“添鼻子”。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)上三圈,再去給娃娃畫鼻子。

  游戲開始后,我們爭(zhēng)先恐后的都想去畫。老師抽了幾個(gè)同學(xué)上去畫了,他們有的把鼻子畫到臉外面去了,有的畫到眼睛上去了,還有的畫到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔,他自告奮地說(shuō):“老師,我轉(zhuǎn)上十五圈也能比他們畫得好!”當(dāng)他轉(zhuǎn)完后,就像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不著方向了;走路的時(shí)候,東倒西歪,一會(huì)兒走到了別人座位上去了,一會(huì)兒又摸到了門邊,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的`急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。開始畫了,結(jié)果把鼻子畫到額頭上去了,變成了一條皺紋,把一個(gè)可愛(ài)的小娃娃變成了一個(gè)老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。當(dāng)李林潔取下絲巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。

  這真是一次難忘而有趣的游戲!

一次有趣的游戲作文7

  今天上午,我們?cè)诮淌依锿媪艘淮斡腥さ挠螒颉獢D氣球。

  老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球,我們先坐在座位上吹氣球,蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開口處,猛吸一口氣,嘴對(duì)著開口處一吹,氣球大約變大了三倍,像個(gè)金黃色的芒果。她捏住開口處,把氣球拿出來(lái)看一看,覺(jué)得不夠大,又重復(fù)剛才的動(dòng)作,腮幫子一鼓一鼓的,臉都漲紅了。氣球又變大了,像個(gè)大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色,形態(tài)各異的氣球。有的像一個(gè)葫蘆,有的像金燦燦的梨,有的像紅彤彤的蘋果……

  現(xiàn)在我們開始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組,鄧力銘蹲下來(lái),隨意選了一個(gè)紫色的較大的氣球,讓氣球的口子朝下,放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間,小鄧雙手交叉,捆住小唐的脖子,小唐抱住小鄧的背,他們用了九牛二虎之力,但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球,重新挑選了一個(gè)黃色的'氣球,又重復(fù)剛才的動(dòng)作,只見(jiàn)氣球被壓扁了,發(fā)岀“咕咕”的聲音,小鄧閉上雙眼,張大嘴巴,腳緊貼在地上,使勁蹬地,漸漸地向旁邊的小桌子移動(dòng),喊叫著“呀……”的聲音,可氣球還是不破。小唐選了一個(gè)青綠色的氣球,這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間,小唐反手抱著小鄧的背,很用力地向后仰,氣球還是沒(méi)破,他們又換成了第一種方法,突然“砰”的一聲,氣球爆炸開來(lái)了,教室里傳來(lái)一陣歡呼。

  接下來(lái)輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球,放在我們倆的背之間,用了九牛二虎之力,但氣球還是不破。氣球就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在捉迷藏,一會(huì)兒左邊探岀頭來(lái),好像在喘氣;一會(huì)兒從右邊探岀頭來(lái),好像對(duì)同學(xué)們說(shuō):“嘿!我在這里!”接著我們又將氣球放在我的肚子和她的背之間,我使岀了吃奶的力氣向后仰,腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上,可氣球還是不破,我著急地想:這氣球的生命力怎么這么頑強(qiáng)呀!最終,我們倆放棄了。

  雖然我沒(méi)有把氣球擠破,但我仍然覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩!

一次有趣的游戲作文8

  我記憶中一次有趣的游戲是與我的童年伙伴們一起玩的老鷹抓小雞。

  老鷹抓小雞是我童年時(shí)最常見(jiàn)的一種游戲,那時(shí)候,大大小小的同伴們聚集在一起,我們大大的草坪里一起玩老鷹抓小雞。我們?cè)谕孢@個(gè)游戲之時(shí),充當(dāng)小雞的伙伴有很多,排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)伍。這也就增加了充當(dāng)母雞的伙伴保護(hù)我們的難度。

  經(jīng)常我們?cè)谕孢@個(gè)游戲的時(shí)候,我們旁邊的草地上坐了不少的家長(zhǎng)長(zhǎng)輩,他們都是我們的觀眾。一聲“開始!”一起,頓時(shí),穿上老鷹外服的伙伴做出了要抓我們的模樣,他用雙手比劃著,做出現(xiàn)實(shí)中真正的老鷹抓小雞的模樣,伙伴的這副樣子,頓時(shí)就嚇壞了不少年紀(jì)小的伙伴們。

  于是,這條長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍不多久就慌亂了起來(lái),待到充當(dāng)老鷹的伙伴差點(diǎn)兒抓到我們的時(shí)候,保護(hù)著我們的那個(gè)年長(zhǎng)的姐姐說(shuō)話安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不著你們!彼脑捄茏嘈,顯而易見(jiàn)的隊(duì)伍就不慌亂了。

  游戲一直在持續(xù)著,周圍的家長(zhǎng)們到也看得津津有味。雖然游戲的時(shí)候姐姐保護(hù)我們保護(hù)得很好,但是,總有失誤的時(shí)候,即還是有伙伴不經(jīng)意就被抓了去。抓走的伙伴一臉喪氣的坐到了家長(zhǎng)的旁邊,不過(guò)原本的喪氣在瞧著我們游玩的時(shí)候也就一點(diǎn)一點(diǎn)消失了。最后,反而激動(dòng)起來(lái),一直在為我們這些還沒(méi)有被抓去的伙伴們加油鼓勵(lì)。

  這是一次有趣的游戲,在這次游戲中,我們玩得很盡興。不僅我們玩得開心,在一旁觀看著我們游玩的家長(zhǎng)們,他們也都很開心。這次有趣的游戲給了我們一個(gè)美好的回憶,讓我們?cè)诮窈蠡叵肫饋?lái)的時(shí)候,臉上都會(huì)不由得一笑。

一次有趣的游戲作文9

  星期五,我們?cè)诳鞓?lè)作文班里做了一個(gè)“拔蘿卜”的游戲。

  老師宣布游戲規(guī)則后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”,又讓劉名揚(yáng)、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。

  游戲開始了,只見(jiàn)一只“小白兔”使出了吃奶的'力氣也拔不動(dòng)那又紅又大的蘿卜。這時(shí),小狗和小熊剛好路過(guò)這里,然后,“小白免”大聲地叫喊著:“伙伴們,來(lái)幫我拔‘蘿卜’吧!”“小熊”他們聽(tīng)了,立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來(lái),他們一邊拔,一邊說(shuō):“1、2、3,3、2、1……”可是,“紅蘿卜”還是一動(dòng)也不動(dòng),惹得我和老師哈哈大笑。最后,“小松鼠”來(lái)了,說(shuō):“我們齊心協(xié)力就一定能成功。”然后,他們用力地拔呀拔,“蘿卜”終于被拔了出來(lái),可是他們重重地摔在了地上,讓我和老師再次哈哈大笑。

  這次“拔蘿卜”游戲真有趣!

一次有趣的游戲作文10

  今天,閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么?猜字謎屬于一種文學(xué)游戲,不知道吧?

  游戲開始了,猜字謎聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但猜起來(lái)卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎;山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出;“出。”我覺(jué)得她反映的也太快了吧!但是無(wú)論她有多塊,也沒(méi)有王禹岳快,我覺(jué)得王禹岳就是一個(gè)字謎高手,誰(shuí)都比不過(guò)他。接著老師又出了一個(gè);一月一日非今天。這可難不倒我們,答案是明。后來(lái)老師又出了一個(gè)三口重疊,這時(shí),王禹岳快速的`回答到:“目,眼目的目。”老師說(shuō):“你是不是總猜字謎!”我可真羨慕王禹岳呀,總能猜到。

  時(shí)間如流水,不久猜字謎這個(gè)有趣的游戲就結(jié)束了。今天真開心,希望下次還能舉行這樣有趣的游戲!

一次有趣的游戲作文11

  游戲是我們小孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)。一聽(tīng)到鄭老師讓我們做游戲,同學(xué)們就都樂(lè)開了花。但是,做游戲需要報(bào)紙嗎?這使我們很難理解。

  鄭老師每天都在說(shuō),寫成語(yǔ)千萬(wàn)不要寫錯(cuò)別字,會(huì)鬧出笑話來(lái)的?墒恰墒,今天,她怎么也寫錯(cuò)別字了呢?聽(tīng)完鄭老師的“解釋”。我恍然大悟,原來(lái)如此,是游戲的名字嘛!

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:在一張報(bào)紙上站人,哪一組站的人多,就算贏,但必須能夠堅(jiān)持十秒。

  游戲開始了。在組長(zhǎng)的一聲命令下,報(bào)紙被攤開在地上。同學(xué)們有的“一字長(zhǎng)蛇”,但因?yàn)檎镜娜颂伲芸炀捅环穸。有人說(shuō):“那就站兩行嘛”這主意不錯(cuò)。看看其他組,都在向老師展示他們的成果。在老師和別的同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)下,成功了。轉(zhuǎn)而再看看我們,還在手忙腳亂的往上加人數(shù)呢!真是有夠慢的,組長(zhǎng)也急了,催促我們快想辦法,一時(shí)都亂了陣腳。老師安慰我們不要著急,慢慢來(lái)!皼](méi)錯(cuò),慢慢來(lái)”我們都在心里面對(duì)自己說(shuō)著。我急的東瞧瞧,西看看,站也不是,坐也不是。一朵花映入了我的眼簾,我頓然醒悟。將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了組長(zhǎng)。在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們成功的'站了上去,比起前幾次的試驗(yàn),這次站上去的人數(shù)是前幾次的幾倍。當(dāng)然,也成功的通過(guò)了老師和同學(xué)們的檢查。并且,嘿嘿,還是我們幾個(gè)組的第一名呢!

  他們都說(shuō)這次能取得成功都是我的功勞,但我卻不這么認(rèn)為,我倒覺(jué)得這應(yīng)該歸功于大家,是大家共同努力的結(jié)果。通過(guò)這次游戲,我懂得了,凡事都要勤于思考,共同努力。因?yàn)椤北娙耸安窕鹧娓摺甭?

一次有趣的游戲作文12

  今天,我們?cè)趯W(xué)校玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)是搶椅子,一個(gè)是抱團(tuán)。雖然我們玩兒的很開心,但是我很喜歡搶椅子的`游戲,你知道這是為什么嗎?那就讓我們一起來(lái)看看吧!

  搶椅子的游戲規(guī)則是:有八個(gè)椅子就有九個(gè)人,有一個(gè)人在唱歌,歌聲一停下來(lái),九個(gè)人就往椅子上坐,有八個(gè)人都坐上了,有一個(gè)人沒(méi)有坐到上面。那個(gè)人就淘汰了,而且下一局就要少一個(gè)椅子,就一直這樣,知道勝利為止。

  開始玩了,同學(xué)們?cè)诰艂(gè)椅子旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于,歌聲停了,同學(xué)們立刻往椅子上坐,生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑,原來(lái)是胡同學(xué)剛上場(chǎng)就被淘汰了,下一局,去掉了一個(gè)椅子……最后,就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了,我心想:周同學(xué)加油,一定要?jiǎng)倮。我看著這一刻,我高興起來(lái)喊道:“周同學(xué)勝利了!”

  我知道了玩游戲,謝謝不光是玩,還可以學(xué)到知識(shí)。

一次有趣的游戲作文13

  有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的.槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛?墒,他們還是打不過(guò)我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認(rèn)輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。

  我一直玩到了下午五點(diǎn)半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。

  我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說(shuō)我吃完了飯?jiān)缫稽c(diǎn)睡覺(jué),明天還得上學(xué),我就睡覺(jué)了。

  我今天玩得非常高興,也非常得爽快。

  我睡覺(jué)還想著這一件事。

  這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。

一次有趣的游戲作文14

  今天,我們?cè)诮淌依镒隽艘淮魏苡腥さ挠螒颍纸挟嫳亲印?/p>

  老師先拿出一塊漂亮的紗巾,又在黑板上畫了一個(gè)小朋友的臉,可臉上沒(méi)有鼻子。我想:朱老師真粗心,都沒(méi)給小朋友畫鼻子。想到這兒,,老師對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:“這個(gè)游戲叫畫鼻子,畫鼻子的.小朋友要用紗巾蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,走到黑板前,給黑板上的臉畫上鼻子!庇幸粋(gè)小朋友真膽小,他戴上紗巾,轉(zhuǎn)了三圈,就感到很害怕,恨不得馬上就把紗巾脫下?墒牵谛∨笥褌兊拇舐暪膭(lì)下,他還是向前走了,他小心地扶著小朋友的桌子走,好不容易來(lái)到黑板前。這時(shí),小朋友們喊道:“往左,往左”,有的在喊:“往右,往右”,他猶豫了一會(huì)兒,在黑板上畫了個(gè)大鼻子。接著我們都大笑起來(lái)。原來(lái)啊,他把鼻子畫到黑板的另一邊去了。

  這真是一次有趣的游戲。

一次有趣的游戲作文15

  今天課外活動(dòng),我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的.游戲。

  一個(gè)人當(dāng)“農(nóng)夫”,一個(gè)人當(dāng)“瓜賊”,其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走!稗r(nóng)夫”先在算帳,這時(shí),“賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動(dòng),如果動(dòng)了,瓜棚里的瓜就要被吃了!稗r(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”,輸了只能當(dāng)“西瓜”。

  我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開始,我就裝模作樣地在那兒算帳,忽然,我覺(jué)得有動(dòng)靜,猛得一回頭,“瓜賊”已神不知鬼不覺(jué)得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能當(dāng)“西瓜”了。

  游戲又開始了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了,“賊”還沒(méi)有來(lái)把我偷走。我眼睛閉得緊緊的,好象有人在拍我,。∮腥藖(lái)救我了,真是太好了!我睜開眼,她正沖我哈哈大笑,“笨蛋,上課啦!”啊?十分鐘這么快就過(guò)去啦!

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